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TCC une o design à valorização de artistas visuais de Ijuí e região

Naiara Von Groll Patias, recentemente graduada no curso de Design da Unijuí, desde criança manifestava interesse pela área das artes. No seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), aproveitou para unir os dois campos, o design e as artes visuais, a partir da proposta “Projeto Editorial: uma revista voltada à valorização de artistas visuais locais”.

A escolha do tema partiu do interesse de utilizar as ferramentas do design, como a ergonomia cognitiva e o design emocional, para contribuir com a valorização dos artistas visuais da cidade de Ijuí e região, considerando que o acesso não democrático e a falta de incentivo à cultura em cidades pequenas distanciam a população do acesso às informações sobre as artes, resultando na desvalorização de diversos artistas”, explicou.

O tema, como completa, também partiu do interesse de aprofundar os conhecimentos na área do design editorial e trazer à tona o papel social do designer, que pode desenvolver projetos com foco na sociedade e fazer parte de ações benéficas que contribuam para parcelas menos favorecidas da população, seja no âmbito social, cultural ou econômico, atuando em áreas onde não há interesse da indústria.

Para desenvolver o TCC, Naiara realizou pesquisas bibliográficas e entrevistas com sete artistas pintores de Ijuí, a fim de coletar informações para produção das matérias da revista. Para o desenvolvimento do material gráfico, utilizou a metodologia projetual de Rodolfo Fuentes.

“Obtive como resultado a revista física e digital chamada InterArte (Interação+Arte), uma iniciativa que tem o intuito de contribuir para a promoção de manifestações artísticas na cidade de Ijuí e região, servindo como um caminho para a inserção do público no mundo das artes, proporcionando uma interação com as obras e trajetórias dos artistas locais. Com um formato estruturado em entrevistas e galeria, a primeira edição da revista InterArte busca proporcionar uma experiência imersiva no hemisfério das artes visuais, com foco na técnica da pintura”, destaca Naiara.

O projeto foi pensado como uma revista de publicação semestral, onde cada edição traria informações sobre uma manifestação artística, assim como um grupo diferente de artistas. “O trabalho finalizou com o desenvolvimento de um protótipo da versão física da revista, necessitando realizar posteriores análises e testes junto ao público leitor, para que se tenha um resultado mais efetivo. Portanto, o projeto ainda não foi implantado, considerando também a necessidade de recursos financeiros para a sua concretização”, completa.

Graduada, Naiara pretende seguir trabalhando com design gráfico e editorial, buscando sempre aprofundar seus conhecimentos na área.  


TCC apresenta proposta de interface para aplicativo de agendamento de serviços de beleza

Diante do crescimento do mercado de beleza, a recém-graduada no curso de Design da Unijuí, Marciele Rommel, decidiu trabalhar numa “Proposta de interface de aplicativo para agendamento de serviços de beleza femininos” em seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

“Observei a grande necessidade das mulheres em realizar o agendamento dos serviços que elas utilizam, e que os aplicativos utilizados não supriam todas as necessidades. Sendo assim, optei por criar o projeto com esse tema, realizando a pesquisa com o público-alvo para descoberta dos principais problemas que o projeto envolveria”, explicou.

O TCC foi desenvolvido a partir da realização de entrevistas com mulheres da região Noroeste do Estado, buscando entender as necessidades e principais problemas relacionados a outros aplicativos utilizados para agendamento, ou mesmo apps usados apenas para comunicação e redes sociais. O desenvolvimento da estrutura teórica do projeto aconteceu a partir de pesquisas bibliográficas em livros, além da pesquisa concorrencial de aplicativos já existentes no mercado.

“A partir do estudo realizado, obtive ideias para criação de um possível aplicativo. Realizei entrevistas com o público-alvo, fiz uma avaliação das necessidades, uma análise da concorrência e realizei a criação de protótipos com a navegação e usabilidade do aplicativo finalizado. As ideias mais votadas e trazidas no questionário com o público-alvo foram repassadas como ações a serem realizadas no aplicativo, como realizar o agendamento de serviços com cabeleireiras, manicures, dermatologistas e esteticistas. Além de ser possível marcar e desmarcar horários, o profissional poderia definir se havia multa para caso a cliente desmarcasse duas semanas antes da data final. Seria possível receber notificações de agendamentos e cancelamentos, promoções e descontos. Trouxe também algumas formas de pagamento como cartão de crédito e pagamento no local. Uma última configuração importante foi a personalização de valores e serviços pelo profissional”, completou Marciele.

Graduada, Marciele quer dar continuidade aos testes com os protótipos, abrindo possibilidade para futura criação e desenvolvimento do aplicativo para serviços na região.


Acadêmico da Unijuí realiza intercâmbio no Instituto Politécnico de Leiria, em Portugal

Acadêmico do curso de Design Gráfico na Unijuí, Diogo Luft está vivenciando uma experiência única: o intercâmbio no Instituto Politécnico de Leiria, em Portugal, possível graças ao acordo de cooperação entre a Unijuí e o IPLeiria.

Residindo temporariamente na cidade de Caldas da Rainha, Diogo comenta que o momento é muito especial e de gratidão à Universidade. “Desde o primeiro contato, lá no vestibular, tive interesse em cursar minha graduação na Unijuí porque sabia da possibilidade de fazer o intercâmbio. É um momento de muito aprendizado, muito conhecimento e muita felicidade também. Conhecer novos países, novos amigos e experimentar novas culturas é algo fantástico. Para nós, estudantes, é muito importante para o desenvolvimento pessoal e profissional”, afirma o acadêmico, que tem 20 anos. 

A Unijuí conta com parcerias em diferentes países e instituições, mas Diogo optou pela Escola Superior de Artes e Design - Esad, no  Instituto Politécnico de Leiria, que apesar de não ser muito grande, tem uma estrutura muito completa e moderna. “Além disso, os professores são muito profissionais e experientes, são muito carinhosos e simpáticos com os alunos estrangeiros, sempre nos ajudando, até mesmo fora do horário de aula, brincando e nos dando dicas de viagens”, relata.

Nos primeiros dias na Esad, Diogo participou de várias oficinas somente com estudantes estrangeiros, os Erasmus. “A troca de ideias com pessoas de diversos lugares do mundo é simplesmente fantástica. E o grupo de brasileiros também tem o seu valor. Foi muito bom conhecer colegas de diversos estados do nosso país e vivenciar com eles esse momento”. 

Desde que chegou em Portugal, Diogo aproveita para viajar. Conheceu vários países e lugares que, segundo ele, via apenas em filmes. “Aproveitei demais e fiz diversos amigos que levarei para a vida. Tenho somente a agradecer à Unijuí e aos amigos que fiz aqui em Portugal. Como dizem os portugueses, a malta portuguesa é bué fixe [muito bacana]”, finaliza.

Estudantes interessados em saber mais sobre as possibilidades de intercâmbio podem contatar o Escritório de Relações Internacionais - ERI da Unijuí, pelo e-mail eri@unijui.edu.br, pelo WhatsApp 55 98146-1888 ou, ainda, presencialmente. O ERI está localizado no campus Ijuí, no prédio da Biblioteca Mario Osorio Marques.

 


Da teoria à prática: desafios reais geram experiências para estudantes da Unijuí

Na Unijuí, os estudantes têm a oportunidade de pensar e desenvolver soluções para diversas demandas da comunidade. Por meio dessas experiências práticas, a Universidade possibilita que os acadêmicos tenham contato com clientes reais, desenvolvam habilidades pessoais e profissionais e contribuam com o desenvolvimento da cidade e Região.

Esse foi o caso do estudante do curso de Design, Ian Amaral, que, em 2019, elaborou o projeto de sinalização do Parque da Pedreira. O trabalho foi desenvolvido como avaliação final da disciplina Projeto de Sinalização, ministrada pela professora Fabiane Grossmann. “A prefeitura havia entrado em contato com a Universidade, comentando que havia a demanda da sinalização. Com isso, eu decidi criar minha proposta para o Parque, pois após fazer uma visita às obras, fiquei encantado com o local”, relatou Ian.

O acadêmico destaca ainda que a experiência foi desafiadora e também importante para colocar em prática os conteúdos aprendidos em sala de aula. “Foi bastante trabalhoso, mas, junto com a assistência da professora, consegui aplicar vários dos conceitos que vimos em aula no desenvolvimento do trabalho. No final, foi gratificante poder ver o projeto completo”, ressaltou.

Em 2020, a sinalização do Parque da Pedreira, idealizada pelo estudante, foi efetivamente instalada no local. “Poder ver esses projetos aplicados no dia a dia e nos lugares que a gente vai é uma sensação maravilhosa. Eu sinto muito orgulho e sou muito grato tanto pela Instituição quanto pela Prefeitura. Foi uma experiência marcante na minha vida acadêmica e interessante para o meu futuro”, salientou Ian.

Incentivar os acadêmicos a trabalharem com demandas reais e em projetos aplicáveis, que trazem benefícios para a comunidade, sempre foi uma premissa da Unijuí. Com a implementação da Graduação Mais, os estudantes têm oportunidade de fazer isso já no primeiro semestre, por meio dos Projetos Integradores. O novo modelo de cursos de graduação da Universidade segue as inovações observadas no cenário educacional, trazendo, entre outros diferenciais, desafios que geram experiências práticas para os acadêmicos. 

Conforme Ian avalia, essa integração é benéfica tanto para a comunidade quanto para o estudante. “Você vai sair para o mercado de trabalho já com essa experiência na bagagem, já sabendo como aquilo funciona, então com certeza é uma vivência maravilhosa que todo aluno deveria ter”, considera ele.

Se você deseja cursar uma Graduação que leva o aprendizado da sala de aula para além da Universidade, conheça os cursos da Unijuí ofertados no Vestibular Contínuo. As inscrições podem ser realizadas até o dia 5 de agosto. Saiba mais em: unijui.edu.br/vestibularcontinuo.


Estudantes propõem sistema de sinalização ao Espaço + Inovação Unijuí

Na última quinta-feira, 30 de junho, o curso de Design da Unijuí promoveu a socialização dos trabalhos desenvolvidos na disciplina de Projeto de Sinalização. Por meio do componente, ofertado aos estudantes do 7º semestre, foi proposta a elaboração de um sistema de sinalização para o Espaço + Inovação Unijuí, localizado no antigo Departamento de Ciências Exatas e Engenharias (DCEEng).

“Divididos em oito grupos, os acadêmicos iniciaram o trabalho com o diagnóstico ergonômico, ou seja, com o levantamento do espaço, buscando analisar o que precisaria ser sinalizado e o que já existia de sinalização. A partir daí, eles precisaram pensar em um projeto de forma unificada, levando em consideração as características da identidade visual da Universidade”, explicou a professora responsável pela disciplina, Bárbara Gündel.

De acordo com Bárbara, em todos os projetos de Design busca-se trabalhar com clientes reais. O pedido, neste caso, partiu do coordenador do Espaço + Inovação Unijuí, professor Peterson Cleyton Avi. “A partir da apresentação, os trabalhos ficam disponíveis para apreciação. Como forma de valorizar o trabalho dos estudantes, nós buscamos, agora, a implantação deste sistema”, reforçou a professora. A apresentação dos trabalhos ocorreu no próprio Espaço.


6ª edição da Descida Rocket Car foi realizada neste final de semana

Neste sábado, dia 2 de julho, aconteceu a 6ª edição da Descida Rocket Car, atividade promovida pelo curso de Design da Unijuí, com apoio da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Turismo. O evento, que ocorreu na rua Albino Brendler, entre as ruas Dr. Pestana e Barão do Rio Branco, trata-se de uma corrida de carrinhos de rolimã construídos pelos estudantes da disciplina Projeto Metalmecânico, ministrada pelo professor José Paulo Medeiros.

A Descida Rocket Car é um evento anual, realizado pela primeira vez em 2015. Contudo, devido à pandemia, a corrida foi suspensa durante dois anos. O coordenador da atividade, professor José Paulo, explica que o evento é um momento de confraternização do trabalho desenvolvido pelos acadêmicos ao longo do semestre. “Esse é o momento de trazer as famílias, os amigos, chamar a comunidade para participar e ver o resultado da corrida”, destacou.

A atividade também tem como objetivo colocar em prática o que os estudantes aprendem na parte teórica do curso, aplicando os conceitos na construção do carrinho. “Eles estudam ergonomia, sustentabilidade, metodologia de projeto, materiais, processos… E então desenvolvem os carrinhos dentro dos nossos laboratórios, com apoio também da família”, relatou o professor.

As quatro primeiras edições da Descida ocorreram no campus de Ijuí da Unijuí. Em virtude da popularização do evento, em 2019 ele passou a ser realizado na Rua Albino Brendler. A escolha da temática do carrinho de rolimã é livre. Neste ano, vários acadêmicos se inspiraram em séries e filmes, sendo que o público presente pôde eleger a melhor temática ao final da corrida. 

Além de professores, familiares e amigos dos estudantes, o secretário de Cultura, Esporte e Turismo de Ijuí, Noel Torquato, também esteve presente no evento deste sábado e avaliou a parceria entre a Unijuí e a Secretaria. “Sempre quando tem uma atividade boa, que seja em benefício da comunidade, procuramos apoiar. A Unijuí é uma entidade que está fazendo uma bela parceria com a gente, não só na área do esporte. Então só temos a agradecer por ter a Universidade no nosso município”, ressaltou. 


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