Acontece na próxima segunda-feira, dia 25 de abril, a apresentação do projeto “Enfermagem Unijuí na Alemanha” - uma parceria entre a Unijuí e o Grupo Helios, maior rede de hospitais e clínicas da Europa, que permite que estudantes e egressos do curso de Enfermagem tenham a experiência de atuar na Alemanha.
O evento acontece às 15h30, na Sala Bib 203A, no prédio da Biblioteca Mario Osorio Marques.
Estará presente o diretor do Grupo Helios, médico Michael Stalp, e representantes dos hospitais de Nienburg e Cuxhaven.
As inscrições para o projeto “Além das Fronteiras: Enfermagem Unijuí na Alemanha”, que possibilita que acadêmicos e egressos de Enfermagem atuem em hospitais e clínicas do Grupo Helios na Alemanha, estão se encerrando. Interessados devem preencher o formulário até quarta-feira, dia 20 de abril, e enviar para o e-mail do Escritório de Relações Internacionais da Unijuí: eri@unijui.edu.br.
Para se candidatar, os acadêmicos devem estar no mínimo no 5º semestre ou já ter concluído a Graduação na Unijuí. Além disso, neste ano, o Grupo Helios ampliou as inscrições para acadêmicos e egressos de outras instituições de ensino superior do Brasil que queiram participar, desde que realizem o processo de seleção com o Grupo na Unijuí. O projeto é dividido em três fases: inicialmente os estudantes passam por dois semestres de estudos acerca do sistema cultural, do idioma e do sistema de saúde da Alemanha, com bolsa de estudos.
Na segunda fase os acadêmicos realizam um estágio prático nas instalações do Grupo Helios, na Alemanha. Por último, a terceira fase compreende uma seleção de emprego para atuar junto ao Grupo, em um de seus hospitais na Europa. Em fevereiro deste ano, 11 pessoas começaram o curso de alemão e outras seis vão iniciar no primeiro semestre de 2023.
Para mais informações sobre o Projeto e inscrições, entre em contato com o Escritório de Relações Internacionais da Unijuí pelo e-mail eri@unijui.edu.br, pelo telefone 55 3332 0329 ou pelo WhatsApp 9 8146-1888.
Gabriel R. Jaskulski, estagiário de Jornalismo da Unijuí
Os acadêmicos do 5º semestre do curso de Graduação em Enfermagem da Unijuí, retomaram uma importante iniciativa junto ao Serviço de Amparo e Bem-Estar da Velhice (SABEVE), de Ijuí. Em função da pandemia, as atividades realizadas pelos estudantes precisaram ser pausadas e, na última sexta-feira, dia 8, acompanhados pela professora Cibele Thomé da Cruz Rebelato, da disciplina de Enfermagem na Atenção à Saúde do Idoso, desenvolveram diversas atividades alusivas à Páscoa.
Foram proporcionados momentos de descontração, integração, desenvolvimento de habilidades motoras e resgate da autoestima. Inicialmente, os idosos foram convidados a participar de uma atividade para a confecção de uma árvore de Páscoa, com pintura que casquinhas e socialização dos desejos para este período. Também foi realizado um bingo, com entrega de brindes que estimulam práticas saudáveis, como higiene diária e ingestão hídrica. Os estudantes também entregaram uma lembrança a todos os idosos da entidade.
“Nos sentimos felizes em estarmos novamente neste local, pois o contato dos estudantes com esse grupo populacional proporciona um aprendizado qualificado. É possível relacionar a teoria, com a prática diária de uma Instituição de Longa Permanência. Com isso, evidenciamos o fazer interdisciplinar, multiprofissional e o cuidado com os idosos, garantindo os direitos preconizados na Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa do Idoso”, destaca a professora Cibele.
A SABEVE é uma instituição privada, de longa permanência para idosos, que atende moradores de Ijuí e região. Com uma equipe multidisciplinar, proporciona um atendimento de qualidade e excelência, para qualidade de vida e um melhor envelhecimento.
Durante o mês de março, acadêmicas do 9º semestre do curso de Enfermagem da Unijuí, por meio da disciplina de Estágio Curricular em Enfermagem I, sob coordenação das professoras Cátia Dezordi e Adriane Kolankiewicz, juntamente com as equipes das Unidades Básicas de Saúde de Ijuí, participaram de atividades da campanha Março Lilás.
A campanha é marcada por um período de atenção especial à saúde da mulher. Além de estar relacionado ao Dia Internacional da Mulher, o Março Lilás é dedicado à campanha de prevenção e combate ao câncer de colo uterino, que corresponde à quarta maior causa de morte de mulheres por câncer no Brasil.
As acadêmicas participaram de diferentes atividades de conscientização: desenvolveram ações educativas em escolas e em alguns espaços públicos do município de Ijuí; intensificaram busca ativa para o exame preventivo de mulheres entre 25 e 64 anos que têm ou já tiveram relação sexual; e auxiliaram na vacinação do HPV entre meninas de 9 a 14 anos e meninos de 11 a 14 anos, conforme recomendações do Ministério da Saúde. Além disso, participaram no sábado, 26 de março, da realização de exames preventivos, testes rápidos e vacinação contra o HPV.
As professoras Cátia Dezordi e Adriane Kolankiewicz destacam o quanto é importante a participação dos estudantes neste contexto, a fim de compreender sua importância e contribuir junto aos serviços de saúde.
Projeto permite a vivência em hospitais e clínicas na Alemanha, pertencentes ao Grupo Helios
Já estão abertas as inscrições para uma nova etapa do projeto “Além das Fronteiras: Enfermagem Unijuí na Alemanha”. Resultante de uma parceria entre a Unijuí e o Grupo Helios, a maior rede de hospitais e clínicas da Alemanha, a iniciativa permite que egressos e estudantes de Enfermagem da Unijuí, ou de universidades indicadas, tenham a experiência de atuar no mercado de trabalho europeu.
A seleção conta com 30 vagas, sendo que, para se inscrever, é necessário preencher o formulário de candidatura, disponível neste link, e enviar para o e-mail do Escritório de Relações Internacionais da Unijuí, eri@unijui.edu.br. Estudantes de Enfermagem podem concorrer a partir do 5º semestre, para além de egressos da Unijuí e de Universidades indicadas pelo Grupo Helios.
Atualmente, 17 pessoas participam do projeto: 11 começaram o curso de alemão em fevereiro deste ano e outras seis vão começar no primeiro semestre de 2023.
“O projeto de cooperação entre o Grupo Helios e a Universidade possibilita que egressos e estudantes do curso de Enfermagem qualifiquem seu processo formativo, com a possibilidade de realizar um curso de língua alemã e um dos estágios finais, o Estágio em Enfermagem IV, em um dos hospitais da rede na Alemanha”, explicou a coordenadora do curso de Enfermagem e do projeto na Unijuí, professora Marinez Koller Pettenon, lembrando que os participantes ainda têm a oportunidade de garantir uma vaga de emprego após a conclusão da formação e aprovação no curso de idioma.
“Considero um grande diferencial na formação acadêmica do estudante que opta por participar do projeto, pois é mais que um trabalho, uma oportunidade, é um investimento em um projeto de vida pessoal e profissional. A experiência de atuar em um dos hospitais do Grupo Helios é significativa, transformadora e extremamente positiva, tendo um destaque especial no currículo acadêmico”, reforça a coordenadora.
O projeto conta com três fases: a primeira inclui dois semestres de curso de língua alemã, com bolsa de estudos; a segunda fase compreende um estágio prático opcional nas clínicas e hospitais do Grupo Helios, na Alemanha; e a terceira fase consiste em uma seleção de emprego para atuar profissionalmente em um dos hospitais nos quais o Grupo Helios é conveniado.
Para mais informações, basta entrar em contato pelo e-mail eri@unijui.edu.br, pelo telefone 55 3332 0329 ou WhatsApp 9 8146-1888.
Formando no curso de Enfermagem da Unijuí, Gilberto Nogara Silva Júnior levou para o seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a experiência que teve na Extensão Universitária e, mais precisamente, no projeto Educação em Saúde, onde atuou por três anos como voluntário e bolsista. O projeto realiza ações de prevenção e promoção à saúde dos indivíduos, incluindo idosos e suas especificidades. “Nesse contexto, por realizar diversas atividades educacionais em saúde relacionadas à hipertensão arterial, como palestras, visitas domiciliares e circuitos educativos nas Unidades de Saúde, percebi que faltava algo que pudesse ser entregue ao final das ações. E aí surgiu a ideia de elaborar uma cartilha educativa completa e de qualidade, direcionada ao público de idosos hipertensos”, explicou o estudante.
De acordo com Gilberto, não foi fácil produzir o TCC, que leva o nome de “Tecnologia educacional em saúde como estratégia na promoção da qualidade de vida de idosos hipertensos”. O trabalho é um estudo descritivo, metodológico de desenvolvimento tecnológico, que contemplou a investigação ampla e a construção do material impresso, a partir da elaboração de uma cartilha educativa para idosos portadores de hipertensão arterial, seguindo o diagnóstico situacional; busca na literatura; definição e organização dos conteúdos da tecnologia; e elaboração das ilustrações, layout e design. O diagnóstico situacional deste estudo foi realizado a partir da análise secundária dos resultados de uma pesquisa realizada no Projeto de Extensão Universitária Educação em Saúde, no período de agosto a dezembro do ano de 2021.
A cartilha elaborada possui 32 páginas, com formato para a impressão de duas laudas por verso da folha, totalizando oito páginas. O visual envolve a cor vermelha e seus subtons, em vista de que esta tem relação com o sistema cardiovascular e faz alusão à campanha Abril Vermelho, mês de prevenção e combate à hipertensão no Brasil. Já o conteúdo trabalhado engloba aspectos relacionados ao envelhecimento; ao conceito de pressão arterial; classificação, etiologia (causas), sintomatologia e diagnóstico; relaciona a hipertensão e terceira idade; contempla os fatores de riscos e agravos aliados às orientações de promoção à saúde sobre alimentação, atividade física, sedentarismo, obesidade, tabagismo, álcool, tratamento medicamentoso, estresse e covid-19; e ainda traz orientações pré-verificação dos níveis pressóricos e a utilização de estímulos de memória com uso de caça-palavras para fixação do conteúdo.
“A cartilha gerada será deixada como produto para uso dentro e fora da Universidade, principalmente para auxiliar nas ações do Projeto Educação em Saúde, posto que as vivências oportunizadas na Extensão Universitária foram propulsoras para a produção de um material visual acessível, compreensível e de qualidade para o uso dos idosos e de quem trabalha com este contingente populacional”, explica o formando.
Gilberto foi aprovado no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família Unijuí/Fumssar e, logo após a formatura, estará atuando como enfermeiro na residência. “Uma alegria sem igual. Pretendo continuar utilizando esse tipo de estudo para elaborar outros materiais, conforme a demanda”, finaliza.
Confira a cartilha:
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