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PITI encerra atividades do ano com confraternizações

Para marcar o encerramento das atividades de 2017, o Programa Integrado para a Terceira Idade - PITI/UNIJUÍ realizou dois momentos de confraternização nas últimas semanas.

No dia 29 de novembro aconteceram as comemorações dos aniversariantes do segundo semestre do ano de 2017, evento que também ocorre primeiro semestre, onde há um momento de integração e confraternização entre os participantes do Programa. A atividade foi organizada pela presidente Nilda Pierine e demais colaboradores, onde se fez presente o coordenador do projeto Prof Dr. Leopoldo Schonardie juntamente com o coordenador do curso de Educação Física Prof Dr. Paulo Carlan, ambos realizaram uma fala sobre o ano e perspectivas para o ano de 2018. A programação contou com a presença de músicos que, ao vivo, animaram a tarde de festividade.


No domingo, dia 03 de dezembro, ocorreu nas dependências da AFFI o almoço de encerramento das atividades do ano de 2017 do Programa. Na oportunidade se fez presente o coordenador do projeto Prof Dr. Leopoldo Schonardie que realizou uma retrospectiva do ano e falou sobre as ideias para o ano de 2018. O evento também foi organizado pela presidente Nilda Pierine e demais colaboradores. Durante a tarde ocorreu uma apresentação artística do Grupo Regalos da Tradição, formado por integrantes do grupo. No segmento das atividades ocorreu sorteio de brindes, na sequencia teve música ao vivo para encerrar o evento.


Curso de Educação Física realiza atividade com a APAE

No dia 18 de novembro, o Curso de Educação Física da UNIJUÍ proporcionou uma aula de natação no Clube Aquático Tiaraju para os alunos da APAE de Ijuí, acompanhados pelo professor Elizandro Matos de Souza. A ação foi promovida através da disciplina de Atividades Aquáticas do Esporte, ministrada pelo professor Paulo Carlan, em conjunto com os acadêmicos do curso.

O conteúdo desenvolvido contemplou atividades de adaptação ao meio líquido, atividades rítmicas e recreativas. Experiências dessa natureza desafiam os acadêmicos a explorar seus conceitos, metodologias e teorias de aprendizagem. Os alunos da APAE demonstraram muito interesse e participação nas atividades propostas pelos acadêmicos.

O professor Paulo Carlan destaca que as atividades aquáticas contribuem para potencializar as dimensões da socialização, integração, inclusão, habilidades motoras e perceptivas dos alunos. A parceria entre o curso de Educação Física e a APAE de Ijuí existe a mais de 10 anos, confirmando dessa forma, a proposta político-pedagógica da Unijuí em trabalhar com as instituições da nossa comunidade. A atividade também oportunizou aos acadêmicos conhecerem, em sua formação inicial, diferentes contextos educativos.


A inclusão de pessoas com necessidades especiais na prática de atividades físicas

“É preciso se adaptar, ter paciência e planejamento, pois é um trabalho muito prazeroso e satisfatório”, afirma Gustavo Peters.

O aumento da inclusão de Pessoas com Deficiência (PcD) em diferentes ambientes, exige cada vez mais profissionais habilitados e capacitados para atender de forma mais eficiente esse público. O estudante do 9º semestre do curso de Educação Física da UNIJUÍ Campus Santa Rosa, Gustavo Peters, realizou um trabalho diferenciado com um grupo de 24 alunos da Associação de Familiares e Amigos de Pessoas com Necessidades Especiais (AFAPENE) de Santa Rosa.

Desde o ano de 2016 até o início desse mês (outubro), Gustavo esteve à frente do projeto “Educação Inclusiva no Serviço Social da Indústria (SESI)”, como estagiário. O estudante desenvolvia diversas práticas de atividades físicas, com portadores de síndrome de down, de deficiência intelectual e autistas.

Gustavo destaca que as pessoas com necessidades especiais necessitam de uma visão maior e mais abrangente quando se trata de ensino-aprendizagem. “Os principais desafios encontrados foram conseguir fazer com que esses alunos tivessem uma inclusão adequada para as necessidades motoras, cognitivas e sócias afetivas. Foi fundamental ampliar e desenvolver a construção de um ambiente que os acolhesse de forma afetiva, possibilitando aprendizagens satisfatórias que permitisse uma melhor interação consigo mesmo e com o grupo no qual estão inseridos”, afirma o estudante.

O estudante de educação física ressaltou que enquanto vivência e prática o projeto trouxe vários benefícios na formação profissional, assim como uma grande contribuição curricular na área. “Trouxe um amadurecimento e desenvolvimento através da troca de novos conceitos aprendidos na vivência diária, agregando a um amplo leque de opções para o mercado de trabalho profissional”, afirma Gustavo.

O contrato de estágio no SESI finalizou no dia 05 de outubro e através de seu desempenho, Gustavo, teve seu contrato renovado e está exercendo atualmente a função de Monitor de Projetos Educacionais. No mês de julho de 2018 estará se formando como bacharel em Educação física e afirma que tem como sonho continuar desenvolvendo seu trabalho através da inclusão de pessoas especiais.

“A alegria dessas pessoas é contagiante e poder trabalhar com eles, me renovou a alma. Descobri, que são pessoas iguais a nós, e que que possuem os mesmos direitos, elas conseguem desenvolver as mesmas atividades que nós, dentro de suas limitações. A inclusão é uma forma de abolirmos o preconceito, quando incluímos uma pessoa especial em uma empresa ou dentro de uma atividade física, iremos perceber que elas são capazes, diminuindo o preconceito”, diz.

O Prêmio IEL de Estágio

Através do projeto “Educação Inclusiva no SESI”, Gustavo concorreu ao Prêmio IEL de Estágio e foi premiado como um dos melhores no Estado do RS. O Prêmio tem como finalidade incentivar as empresas e instituições de ensino a buscarem excelência em seus Programas de Estágio.

A metodologia adotada busca valorizar e reconhecer a atuação de todos os agentes envolvidos no processo, premiando e reconhecendo às empresas com melhores práticas de estágio, aos estudantes que se destacam em seus estágios e às instituições de ensino que apoiam e incentivam os programas de estágio.

“Esse prêmio também é deles, pois hoje, eu não tenho mais porque reclamar de alguma coisa na minha vida. Eles precisam de nós para se sentirem melhor e nós deles. Eu me sinto agradecido por ter vivenciado tudo isso com esses alunos”, finaliza Gustavo.

Crédito das Imagens: Gustavo Peters

 


Estudantes de Educação Física têm encontro com equipe Ijuí Drones

No dia 10/10/2017 foi realizado no Ginásio da Sede Acadêmica da Unijuí um encontro entre alunos do curso de Educação Física, jogadores e comissão técnica do Ijuí Drones, equipe de futebol americano que representa a cidade de Ijuí.

O evento foi desenvolvido como atividade complementar da disciplina de Seminário de Intervenção Profissional, ministrada pela Professora Fabiana Ritter Antunes. O encontro teve como objetivo oportunizar aos acadêmicos a experiência com o desporto, além de apresentar um pouco mais sobre o treinamento físico realizando pela equipe, sendo uma vivência profissional aos acadêmicos sobre esse esporte que é pioneiro na região.


Turma PITI/UNIJUÍ participa de Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior

A turma PITI/UNIJUÍ - Programa Integrado para a Terceira Idade, participou, no início do mês, do XV Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior e XIV Encontro Nacional dos Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior em Florianópolis.

Foram 36 integrantes que participaram do evento que tem como objetivo a interação e trocas de conhecimentos. Neste Fórum houve apresentações artísticos/culturais, palestras voltas a temática envelhecimento e exposição de trabalhos científicos. A temática do fórum estava norteada com Compromisso, Inovação Social e Envelhecimento: A sustentabilidade dos programas de educação permanente nas universidades. 

O Grupo PITI/UNIJUI realizou a apresentação artística intitulada Realgos da Tradição. Para o próximo Fórum foi eleita a cidade de Aracaju/SE, em 2019. 


Campus Ijuí: Semana Acadêmica da Educação Física proporciona diversas atividades aos estudantes do curso

A palestra “Preparação Esportiva – Treinador e Atleta” marcou a Semana Acadêmica do curso de Educação Física do Campus Ijuí, na noite desta terça-feira. Para falar sobre o tema, foi convidado o Prof. Doutor Elio Salvador Praia Carravetta, coordenador e preparador físico do S.C Internacional. O evento teve, ainda, a participação especial do ex-atleta de maratona Volmir Herbstrith, com mediação de Maiquel Dupont, estudante do curso.

            

Carravetta falou sobre a importância da prática esportiva, considerando esportes de participação e alto rendimento. “O esporte hoje é uma das ferramentas de educação e valorização da vida, onde se busca a integração e a superação do homem. Ele faz parte de um processo de civilização, é um fenômeno cultural, social, biológico, econômico, histórico e educacional”, complementou.

O palestrante também abordou a questão do treinamento desportivo, sua área de atuação em um dos maiores clubes de futebol de país e os princípios pedagógicos relacionados ao processo da formação de atletas. E ele afirmou que, por si só, a preparação física não existe no esporte. “Existe treinamento, tudo precisa estar integrado: técnica, tática, relacionamento. Não existe esta separação entre treinamento e preparação física hoje no futebol”, avalia.

A Semana Acadêmica

As atividades da Semana Acadêmica vão até a próxima sexta-feira, com o objetivo de proporcionar aos estudantes discussões sobre diversos temas da área. A programação, realizada pelo Centro Acadêmico do curso com o apoio do Núcleo de Eventos, acontece no auditório do Dceeng.

Na abertura da programação, na noite de segunda-feira, foi realizada a palestra Estágio na Formação Universitária Palestrantes, com o professor Mestre Cassiano Telles, doutorando em Educação pela UFSM, mediada pela Prof. Mestre Fabiana Ritter Antunes, doutoranda em Educação nas Ciências pela Unijuí. E a estudante Gabriele Panke Scheleski.

Próximas atividades

04/10 – Quarta-Feira 19h30min: Debate Acadêmico: Desafios do Educador Físico: Aproximação entre a Formação e a Atuação Profissional. Palestrantes: Prof. Doutor Paulo Carlan Prof. Mestre Cléia Rigolli Egressa Bacharel: Patricia Lazarotto Acadêmicos: Suelen Krein Robinson(licenciatura) e Maicon Rodrigues(bacharel) Local: Auditório do DCEEng

05/10 – Quinta-Feira= OFICINAS 19h30min:

Oficina 1: Dança: A arte na Contemporaneidade; Responsável: Prof. Gilson Luna, licenciado em dança pela UFBA. Mediador: Egressa Licenciatura Viviane Gonçalves Local: Sala dos Espelhos – Sede Acadêmica - UNIJUÍ

Oficina 2: Musculação: Abordagem Teórica/Prática sobre os erros mais comuns em academias Responsável: Prof. Saimon Mallmann Fonseca, bacharel em Educação Física pela UNIJUÍ Mediador: Acadêmico Carlos Augusto G. da Silva 06/10

– Sexta-Feira 19h30min: Confraternização EDF - Lanche Coletivo, - Reinauguração da Quadra Aberta; - Práticas Esportivas e Recreativas Evento Paralelo: Mostra de Livros da Editora Unijuí.

               


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