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Estudantes de Engenharia Mecânica e de Produção da Unijuí visitam CCGL

Durante o 1º semestre, os estudantes dos cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Mecânica da Unijuí - campus Panambi, realizaram diversas visitas técnicas para compreender na prática o conteúdo estudado em sala de aula. Pela disciplina de Logística, os acadêmicos puderam conhecer o funcionamento da Cooperativa Central Gaúcha Ltda - CCGL, acompanhados pelo professor Vanderlei Giovani Benetti. 

A disciplina tem como objetivo abordar a visão de logística a partir da cadeia de suprimentos de modo a otimizar os processos e agregar valor ao produto final. A visita técnica serviu para que os estudantes pudessem identificar processos logísticos utilizados e relacionar a teoria repassada em sala de aula com a prática.

Para o professor Giovani Benetti, a visita técnica foi essencial para conectar teoria e prática. "Durante a visita, a turma teve a oportunidade de conhecer mais uma grande empresa da nossa região, observando e compreendendo de perto seus processos produtivos, equipamentos e tecnologias utilizadas. Essa conexão entre teoria e a prática é essencial no processo de formação de engenheiros cada vez mais preparados para os desafios das indústrias na atualidade”, pontuou. Benetti também agradeceu a disponibilidade da empresa em receber os estudantes.


Projetos Integradores: estudantes finalizam a terceira semana de apresentações

Nesta semana, entre os dias 26 e 29 de junho, aconteceram as apresentações de 23 Projetos Integradores (PIs), nos campi de Ijuí, Santa Rosa, Três Passos e Panambi. O PI está presente na grade curricular durante cinco semestres da graduação, e tem como objetivo propor soluções para demandas reais da sociedade, através da integração entre o ensino, pesquisa, extensão e a prática profissional.  

No primeiro dia de apresentações, segunda-feira, 26, no campus Ijuí, foram apresentados os PIs: Grandes Desafios da Engenharia, proposto pelos professores Lucas Fernando Krug e Mauricio Campos; Ser Biológico e Social,  sob coordenação das professoras Brenda Silva, Marli Dallagnol Frison, Juliana Bruinsma e Eilamaria Libardoni; Empreendedorismo e Inovação, sob coordenação das professoras Roselaine Filipin, Nilse Maldaner e Fernanda Pasqualini; A Psicologia na Sociedade Contemporânea, com a professora Elisiane Felzke Schonardie. No campus Três Passos, aconteceu a apresentação do projeto de Crime, Sociedade e Poder Punitivo: os fundamentos e os limites da proibição, da persuasão penal e da punição, com o professor Thiago do Santos da Silva. 

Na terça-feira, 27, no campus Ijuí, foram apresentadas as propostas dos PIs de: Projetos de Engenharia, a cargo das professoras Lia Sala e Daiana Boherer; Sociedade e Sustentabilidade dos Negócios, com as professoras Luciana Moro e Sandra Albarello; Desenho Universal sob coordenação do professor Igor Norbert Soares; Gestão de Projeto, com a professora Paula Weber Prediger; e Crime, Sociedade e Poder Punitivo: os fundamentos e os limites da proibição, da persuasão penal e da punição, com o professor Thiago do Santos da Silva. No campus Santa Rosa, a professora Simoni Fernandes, foi a responsável pela coordenação do PI A Psicologia na Sociedade Contemporânea; e a professora Taciana Enderle, pelo projeto integrador sobre Grandes Desafios da Engenharia.

Na quarta-feira, 28, o campus Santa Rosa recebeu as apresentações do PI A Computação e a Resolução dos Problemas, coordenado pelo professor Dionatan Kitzmann Tietzmann.

A finalização da terceira semana de PIs aconteceu na quinta-feira, 29. O campus Ijuí, teve apresentações do PI Ciência e Tecnologia de Alimentos, a cargo da professora Eilamaria Libardon; Governança e Finanças, com os professores Daniel Baggio e Marcelo Didoné; Ciência de Dados e Analitycs, coordenado pelos professores Edson Padoin e Gisele Noll; e Gestão de Projeto com a professora Paula Weber Prediger. Em Santa Rosa, ocorreu a apresentação do PI de Projetos de Engenharia, com o professor Giuliano Daronco.  No campus Panambi, aconteceu a apresentação do PI coordenado pelo professor, Giovani Plentz, sobre Fundamentos da Contabilidade: Teoria e Prática. 

Jaíne Schaffer, é estudante de Ciências Contábeis, do 1º semestre, no campus Panambi. Para ela, trabalhar no PI foi uma experiência estimulante. “Meu primeiro Projeto Integrador abordou o tema contabilidade tributária, no qual, analisamos qual seria a melhor opção para o demandante. Foi uma experiência muito significativa e boa para a minha aprendizagem e conhecimento”, contou. 

Para a estudante Laura Castelli, do 3º semestre, de Arquitetura e Urbanismo, do campus Ijuí, participar do Projeto Integrador foi uma oportunidade de explorar uma nova área da profissão. “O PI que eu apresentei abordou o Desenho Universal voltado para toda comunidade. Foi um projeto desafiador, justamente por eu estar no 3º semestre, até então a Arquitetura é muito pensada na área residencial, e não de forma comunitária. O projeto foi muito importante e abriu minha visão para pensar em como as pessoas poderiam se comportar no meio urbano”, explicou. 

As apresentações seguem até a primeira semana de julho, nos campi Ijuí e Panambi. 


Explore novos espaços de networking com a pós-graduação Unijuí

Buscando novos desafios e entendendo a estética como uma área em expansão, Débora Pedroso viu na Pós-Graduação em Estética Avançada e Minimamente Invasiva uma oportunidade de impulsionar sua carreira. Débora é biomédica, especialista em Análises Clínicas, mestre e doutora em Ciências Biológicas e buscou na especialização em Estética Avançada e Minimamente Invasiva uma nova área de atuação profissional. 

Hoje, devido à Pós-Graduação, ela destaca o empreendedorismo como a principal mudança em sua carreira. Débora abriu, juntamente com outras duas profissionais, um consultório voltado à saúde e estética integrativa no município de Santo Ângelo.

“Eu resumo a Pós da Unijuí em uma palavra: networking. A pós em estética avançada é voltada para diferentes cursos da área da saúde, desde que o conselho permita a realização dos procedimentos minimamente invasivos. Então é uma troca de experiências, vivências, com um olhar diferente de diferentes formações da área da saúde e isso resulta lá no meu cotidiano em uma tomada de decisões mais consistente, coesa e certeira”, explica a biomédica. 

A pós-graduação em Estética Avançada e Minimamente Invasiva possui como foco principal a formação do profissional para realização dos procedimentos estéticos, não invasivos e invasivos não cirúrgicos, com técnicas seguras e alto padrão de resultados. Um corpo docente com titulação acadêmica e reconhecida experiência profissional possibilita que nossos estudantes sejam preparados para promover atendimento estético com qualidade e segurança, permitindo uma atuação diferenciada no mercado de trabalho. Uma área em crescimento constante, a estética possibilita que graduados em Biomedicina, Enfermagem, Farmácia e Odontologia tenham uma atuação diferenciada no mercado de trabalho, promovendo um atendimento estético com qualidade e segurança.

“A Unijuí sempre esteve comprometida com a qualidade no ensino, com docentes de excelência e amplo conhecimento da prática profissional. A Pós-Graduação permitiu que eu conhecesse outros professores, outros profissionais e colegas, que ampliaram minha rede de contatos e hoje temos uma boa troca de informações sobre nossas áreas de interesse”, finaliza Débora.


Domingo no Campus abre as comemorações de aniversário da Unijuí FM

Ao completar 22 anos levando música e informação à comunidade regional, a Unijuí FM realiza uma série de atividades comemorativas. Intitulada de “o tempo não para”, a campanha de aniversário da Rádio homenageia Cazuza, um dos maiores cantores e compositores brasileiros. 

Para iniciar as comemorações, neste final de semana acontece o tradicional Domingo no Campus, no dia 2 de julho, a partir das 14h. A banda Carta Alta irá subir ao palco com um repertório nostalgia dos anos 80, 90 e 2000. Entre as atrações previstas estão bancas de vinis que tocarão discos em gramofone e a  exposição “Conexões: Do passado ao futuro na era tecnológica”, em que o Instituto Reversa, de Ijuí, traz para o campus uma mostra com rádios, televisões, computadores, telefones, máquinas fotográficas, calculadoras e outros aparelhos que remetem ao passado.

Além disso, o Domingo no Campus contará com a presença do grupo de carros antigos Clássicos de Ijuí; do grupo Rolimãs Noroeste com o test drive de carrinhos; da Associação Colmeia de Aeromodelismo; do campeonato de board games (jogos de tabuleiro); da Cia Cadagy - Corpo em Movimento; dos food trucks Pega e Vaza Burger e Pipo Truck Cine Globo; e dos brinquedos infláveis do Sesc. 

Esta edição do evento tem apoio de: Yázigi, Especiarias do Mate, Totem Vestibulares, CCAA, Ópticas Davanti, Mecautor, Doctor Pré-Vestibular, Pizzaria Sabor da Serra, Cdlândia Som e Luz, Sinpro Noroeste, Pega & Vaza Burger, Net Copy, Sinteep Noroeste, Champs Élysées (Peugeot), Hotel e Restaurante D'Nápoles, Sesc, Senac, Sicredi das Culturas RS/MG, Mercado Uffa, Pipo Truck Cine Globo, Eletrosol e Unijuí. 


Tributo ao Cazuza

No dia 13 de Julho, dia do Rock, a Unijuí FM promove, no Salão de Atos da Unijuí, às 20h, o show Tributo ao Cazuza, com Marcos Delfino e banda, direto de Porto Alegre. A apresentação rica em detalhes para reviver o “estilo” Cazuza no palco, traz os grandes clássicos do ícone da música brasileira e integra a programação de 22 anos da emissora.

Os ingressos para o show estão disponíveis para venda com valores a partir de R$40,00. A compra pode ser feita de forma online na plataforma Sympla, neste link, ou de forma presencial nos caixas da Unijuí, no Sindicato dos Professores do Ensino Privado de Ijuí (Sinpro Noroeste), Literatus Xôk’s e Pano Leve. Para o show de aniversário a Rádio vai disponibilizar, ainda, um lote especial de ingressos, com outros benefícios além do Tributo ao Cazuza.


Unijuí recebe inscrições para a especialização em Microbiologia Laboratorial

Até o dia 30 de julho, a Unijuí recebe inscrições para a Pós-Graduação Lato Sensu em Microbiologia Laboratorial, que será ofertada no campus Ijuí a partir do dia 11 de agosto. Interessados podem se inscrever em unijui.edu.br/pos.

Destinado a profissionais graduados em Biomedicina, Farmácia, Biologia, Medicina e demais graduações da área da saúde, o curso visa capacitar seus estudantes nas mais novas técnicas microbiológicas, bem como nas suas interpretações e correlações clínicas. 

Com duração de 360h, o curso de pós-graduação oferece aos seus estudantes aulas teóricas e práticas, que buscam instrumentalizá-los para atuarem com qualidade nas suas análises microbiológicas e áreas associadas. 

O objetivo geral do curso é de qualificar o profissional na área de Análises Clínicas, a partir do desenvolvimento da competência técnico-profissional, possibilitando que ele identifique e realize o diagnóstico dos diversos tipos de patologias microbiológicas.

Entre os objetivos específicos estão analisar as principais alterações fisiopatológicas relacionadas às doenças microbiológicas; apresentar as novas tecnologias e ensaios laboratoriais e sua aplicação diagnóstica, a fim de auxiliar os médicos nas condutas de seus pacientes; discutir novos métodos de diagnóstico laboratorial, a correlação clínica e a interpretação dos resultados das principais patologias microbiológicas; capacitar o estudante para a análise crítica de resultados, controle de qualidade, gestão da qualidade e acreditação laboratorial em microbiologia; e capacitar os estudantes para o planejamento da organização laboratorial na área de Microbiologia.

Os participantes terão aulas nas sextas-feiras, das 19h às 22h, e aos sábados, das 8h às 12h e das 13h às 17h.

A estrutura curricular pode ser conferida na página do curso. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.  


Unijuí oferta gratuitamente Curso de Formação de Jovens Lideranças Estudantis em Santa Rosa

Estão abertas, até 18 de agosto, as inscrições para a 2ª edição do Curso de Formação de Jovens Lideranças Estudantis. O projeto é gratuito e desenvolvido pela Unijuí - Campus Santa Rosa, em parceria com a 17ª Coordenadoria Regional de Educação de Santa Rosa, com o propósito de fomentar o surgimento de novas lideranças estudantis no município. 

De acordo com a professora e coordenadora do curso de Direito, Fernanda Serrer, nesta edição, o foco de participação são estudantes que participam de Grêmios Estudantis e representantes de turmas do Ensino Médio. As inscrições podem ser feitas pelo link bit.ly/JovensLideresUnijui2.  A formação tem carga horária de 10 horas, sendo dividida em três encontros durante os meses de agosto, setembro e outubro, no campus Santa Rosa. 

O primeiro encontro está marcado para o dia 25 de agosto, às 14h, e será ministrado pelo professor do curso de Direito, Thiago dos Santos da Silva, sobre o tema "Meu sonho é ser o maior Hokage: Juventude, Cidadania e Política a partir do anime Naruto”. 

No dia 15 de setembro, às 14h, acontecerá o segundo encontro,  sob mediação da professora Fernanda Serrer, e abordará o assunto, “Da escola à universidade: experiências para compartilhar sobre movimento estudantil”, com participação da estudante do curso de Direito e presidente do Centro Acadêmico de Direito da Unijuí, Laura Jurack; da Advogada do Escritório Modelo de Direito da Unijuí, Simone Stringari; e da assessora Jurídica do Município de São José do Inhacorá, Jaqueline Beatriz Griebler. 

O encerramento da Formação acontecerá, no dia 06 de outubro, às 14h, com a entrega dos certificados de participação e conversa sobre “É hora de planejar: como posso contribuir com a minha escola?”, a cargo das professoras da Unijuí Fernanda Serrer, Gabrielle Scola Dutra e Taciana Paula Enderle.

Para a professora Fernanda Serrer, esta é uma excelente oportunidade para criar momentos de debate com os jovens. “Queremos discutir a importância da política na construção de soluções e consensos, seja no âmbito escolar, familiar e social, além de trabalhar os aspectos da necessidade da política na representatividade”, explicou. 


Ações educativas de educação patrimonial são desenvolvidas em exposição do Madp

A educação patrimonial se materializa como uma estratégia para preservar, valorizar, conhecer e reconhecer o patrimônio cultural. Dentro disso, as práticas ligadas a esta ação estão diretamente envolvidas como um instrumento da alfabetização cultural, que consiste no reconhecimento do sujeito como parte do mundo, levando ao esforço da autoestima dos indivíduos e comunidades, e também à valorização da cultura brasileira, compreendida como múltipla e plural.

Algumas ações educativas, voltadas à valorização do patrimônio local, estão sendo desenvolvidas na Exposição Temporária “Usina Velha (1923-2023): história energética e ambiental”, pelo Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp). Um dos exemplos é o quebra-cabeça, onde, após a exibição do vídeo educativo que explica sobre o funcionamento de uma usina, o público é convidado a desenvolver a atividade, como forma de sintetizar e visualizar as etapas apresentadas na exposição.

A Realidade Virtual, ferramenta tecnológica também presente na Exposição, se insere no projeto com a finalidade de aproximar os visitantes do local, conhecendo o patrimônio representado de forma material e natural. O mapeamento 360º, realizado pelo Espaço Mais Inovação Unijuí, permitiu que o público que acessa a exposição também conheça o entorno em que a usina está inserida.

Complementando esta proposta de ação educativa, observando os diferentes públicos que circulam na exposição, os integrantes da 15ª edição do projeto “Conhecer para Preservar” criaram um livro para colorir, com uma história apresentada por um mascote, a Capi. O livro é distribuído para turmas dos anos iniciais, que são convidados para realizar a atividade de forma local. 

A Exposição Temporária pode ser visitada até o dia 14 de julho.


Inscrições para o curso de Desenvolvimento de Líderes e Talentos encerram neste domingo

Encerram-se no domingo, dia 2 de julho, as inscrições para a qualificação profissional em Desenvolvimento de Líderes e Talentos ofertada pela Unijuí. O curso será realizado de forma online no dia 13 de julho, das 19h às 23h, e de forma presencial, no campus Ijuí, no dia 15 de julho, das 8h às 12h e das 13h às 17h.

A qualificação é voltada aos profissionais que atuam ou desejam atuar em cargos de liderança. Com duração de 12h, o curso visa auxiliar os participantes no processo de desenvolvimento de líderes ou futuros líderes, aprimorando habilidades e competências para uma gestão de talentos com foco no aprendizado e no crescimento. 

As inscrições podem ser feitas neste link. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.  


Zona Criativa Unijuí leva oficinas online sobre criatividade e empreendedorismo para fora do Estado

A Zona Criativa Unijuí tem se destacado como um espaço de aprendizado e inovação, proporcionando oficinas sobre diversos temas relacionados à criatividade, ao empreendedorismo e à tecnologia. Durante o mês de junho, foram realizadas 10 oficinas que abordaram assuntos como design regenerativo, criação de produtos digitais, comunicação estratégica para empreendedores, gamificação para negócios e robótica educacional.

O público participante foi diversificado, contando com a presença de alunos das escolas do município, acadêmicos e empreendedores de Ijuí e região, abrangendo a faixa etária entre 10 e mais de 50 anos de idade. Além disso, o projeto atraiu participantes de 26 cidades do Rio Grande do Sul, incluindo Ajuricaba, Bozano, Carazinho, Catuípe, Cerro Largo, Condor, Chiapetta, Cruz Alta, Entre-Ijuís, Giruá, Harmonia, Ibirubá, Jóia, Nova Candelária, Osório, Panambi, Passo Fundo, Porto Alegre, Santa Maria, Santa Rosa, Santo Ângelo, São Martinho, Três de Maio, Viamão e, é claro, Ijuí.

No entanto, o projeto não se limitou ao Rio Grande do Sul. Por oferecer suas oficinas também online, a Zona Criativa Unijuí ultrapassou fronteiras e contou com a participação de pessoas de outros Estados, como Pará, Santa Catarina, Ceará, São Paulo, Amazônia e Minas Gerais. Essa expansão geográfica permitiu um intercâmbio de conhecimentos e experiências enriquecedoras para todos os participantes.

Aqueles que desejam participar das próximas oficinas ainda têm tempo. Nos dias 28 e 29 de junho, acontece a "Desenvolvendo Universos Virtuais". Estão previstas, ainda, as atividades de formação sobre "Novas economias e territórios criativos", no dia 12 de agosto; "Fabricação Digital - Impressão 3D e corte laser", no dia 25 de setembro; e "Introdução ao mundo dos drones", que encerrará as oficinas no dia 26 de setembro. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas individualmente através do endereço https://www.projetos.unijui.edu.br/zonacriativa/oficinas/.

Com a oferta de um calendário diversificado de oficinas e o alcance além das fronteiras do Rio Grande do Sul, a Zona Criativa Unijuí tem se consolidado como um espaço de aprendizado e desenvolvimento para aqueles que desejam explorar sua criatividade, aprimorar habilidades empreendedoras e se conectar com pessoas de diferentes regiões do Brasil.


Projeto Traças Digitais realiza live para tirar dúvidas sobre o concurso de podcasts

O projeto Traças Digitais realizou na terça-feira, dia 20 de junho, uma live com o objetivo de tirar dúvidas sobre o concurso "Meu podcast nas ondas do rádio". Alunos e professores puderam esclarecer pontos a respeito das categorias e receber dicas de como participar.

Durante a transmissão ao vivo, os professores responsáveis pelo projeto responderam às dúvidas mais frequentes e reforçaram as informações contidas no edital. O concurso tem como propósito proporcionar aprendizagem e experiências aos alunos, estimulando o desenvolvimento de habilidades como criatividade, expressão e, principalmente, o letramento digital.

Segundo o professor Anderson Amaral de Oliveira, coordenador do projeto, “o concurso é uma importante oportunidade para ressignificar os conhecimentos escolares e adquirir novas habilidades”. Para conferir a live na íntegra, acesse este link

Sobre o concurso:

Poderão participar do concurso alunos de escolas dos municípios de abrangência da 36ª e 17ª Coordenadorias Regionais de Educação. O tema do concurso é “Cultura digital e aprendizagem escolar por meio da produção de podcasts”, e os podcasts podem ser inscritos nas categorias:

  1. Divulgação científica: Meio ambiente, sustentabilidade e ações sustentáveis;
  2. Narrativas Transmídia: Livros, HQs, mangás, games e outras mídias;
  3. Aprendizagem de outros idiomas: Experiências de aprendizagem de línguas adicionais.

As inscrições estão abertas no endereço https://www.unijui.edu.br/eventos/, até o dia 18 de julho.

Os alunos e as escolas vencedoras receberão prêmios, e seus podcasts serão divulgados na programação da Rádio Unijuí FM. Para conhecer mais sobre o projeto Traças Digitais, acesse o canal no YouTube.


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