Acadêmicos dos cursos de Serviço Social e Psicologia da UNIJUÍ visitaram na semana passada a Penitenciária Modulada, de Ijuí. A ação é atividade do componente curricular Política Social IV – Violência e Paz, da garde curricular do curso de graduação em Serviço Social.

Para a professora Lislei Preuss, que ministra a disciplina, a visita busca contextualizar a violência e a criminalidade na sociedade contemporânea como expressões da questão social: “a ação amplia o olhar sobre o fenômeno bem como faz apreender os diferentes entendimentos e definições acerca do tema violência, a partir de uma leitura crítica da realidade”.

O aluno, a partir dessa contextualização identifica os papéis e possibilidades de intervenção profissional frente ao fenômeno, possibilitando a reflexão e discussão das políticas públicas de prevenção à violência. A ação buscou ainda ainda ampliar a compreensão da construção cultural da violência, comprometendo-se na luta pela abolição de preconceitos e estereótipos nas relações sociais, construindo uma cultura de paz, conhecendo e identificando estratégias de combate à violência e fortalecimento da cultura da paz.
 
Na visita os alunos conheceram a política de segurança pública e o Sistema prisional enquanto espaço de trabalho do assistente social e do psicólogo. Na visita, foram acompanhadas por técnicas Assistentes Sociais.

Os residentes do Programa de Residência Multiprofissional da UNIJUÍ e Fundação Municipal de Saúde de Santa Rosa reúnem-se semanalmente em atividades acadêmicas na UNIJUÍ Campus Santa Rosa. Nos últimos dois encontros ocorreram interações com professoras dos cursos de Educação Física e Pedagogia.

No dia 13 de maio a professora Cléia Dorneles, do curso de Educação Física, trabalhou o tema “Os benefícios da dinâmica de grupo no trabalho profissional”. Ela questionou os alunos sobre a importância de um trabalho em equipe, destacando os desafios enfrentados no exercício da profissão.

E na última sexta-feira a professora Hedi Luft, do curso de Pedagogia, esteve presente no encontro semanal e discutiu Metodologia de Paulo Freire. Contextualizou a vida e obra do autor e desenvolveu práticas educativas humanas.

As atividades foram organziadas pelas professoras Lislei Preuss e Silvia Colombo. Durante a semana os residentes atuam em unidades de saúde no município de Santa Rosa, em ações práticas, integrando os profissionais das oito áreas da residência: Enfermagem, Odontologia, Educação Física, Serviço Social, Psicologia, Farmácia e Nutrição.

A experiência de sediar pela primeira vez o Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire foi uma experiência inusitada para UNIJUÍ e para Santa Rosa. A cidade vivenciou de quinta até sábado da semana passada uma realidade muito diferente. Estiveram presentes professores de todo o Brasil, Argentina e Chile, e de forma destacada o palestrante professor da Costa Rica Oscar Jara.

A palestra do costarriquenho abriu o evento, e revigorou a esperança na educação baseada no diálogo e na amorosidade. “Esperança, porque não existe diálogo sem esperança. E se o diálogo é o encontro dos homens para ser mais é na construção de caminhos como o fórum que diálogo e a esperança se fortalecem”, destaca a professora Hedi Luft, que coordenou o evento.

Freire em sua última entrevista, em 16 de abril de 1997, duas semanas antes de morrer de infarto no dia 2 de maio, aos 75 anos, afirmou "Eu gostaria de ser lembrado como alguém que amou o mundo, as pessoas, os bichos, as árvores, a terra, a água, a vida". Assim, para lembrar Paulo Freire e dar continuidade a itinerância do fórum, em maio de 2012 será realizada a 14ª edição na Universidade Federal Fronteira Sul de Erechim. Informações no endereço http://forumpaulofreireerechim2012.blogspot.com.

Iniciou na última segunda-feira a III Semana Acadêmica de Medicina Veterinária e XI Semana Acadêmica de Agronomia. Acadêmicos dos dois cursos participaram de palestras e atividades conjuntamente.

Nesta sexta-feira, dia 03, acontece o encerramento com atividades para ambos os cursos. Os acadêmicos de Agronomia participarão da palestra “Agricultura de precisão: manejo e fertilidade”, com o Engenheiro Agrônomo, Luciano Malgarin, no Mini auditório 3, a partir das 8h.

Já os alunos de Medicina Veterinária, vão conferir a palestra “Doenças
Reprodutivas em bovinos”, com o Médico Veterinário, Bruno Guilherme Soriano Moura, da Pfize, no Salão Azul, às 8h.

Em seguida, às 9h30min, no Salão Azul, os cursos de Medicina Veterinária e Agronomia participarão da palestra de encerramento “Melhoramento genético em bovinos de leite”, com o Médico Veterinário, Felipe Escobar, da Select Sires.

Acontece no próximo sábado, dia 04, durante a FENI, o lançamento do livro “Concertação Social: diálogos sobre economia solidária”, onde o sub-projeto “Vãfy: identidade e dignidade”, está entre os trabalhos relatados. O trabalho integra o projeto de extensão “V.I.A. Socult – Visões, Identidades e Animação Sócio-cultural”, coordenado pela professora Armgard Lutz, do Departamento de Pedagogia.

O Projeto Social tem por objetivo proporcionar a formação dos indígenas da etnia Kaingang, na arte da tecelagem, da transformação dos porongos em objetos utilitários e decorativos e de ervas medicinais em produtos de higiene pessoal, para que com a produção de forma cooperativa consigam gerar renda e sair da miséria. O projeto é apoiado pelo Instituto HSBC Solidariedade, que prestou assessoria e financiamento durante três anos, além da assessoria da professora Dulci Matte.

“A sustentabilidade desse grupo de cerca de duzentas pessoas foi apoiada pela recuperação das práticas de artesanato tradicionais como a tecelagem, beneficiamento de porongos, arte musiva e uso das ervas medicinais”, destacou a professora Armgard.

O lançamento do livro acontecerá durante o 1º Seminário do Círculo de Seminários de Economia Solidária, promovido pela Rede Concerto Social, com apoio do IHSBC. O evento, com inscrições gratuitas e certificação, acontecerá no Parque de Exposições Wanderlei Burmann. Haverá exposição de produtos resultantes dos projetos sociais.

O seminário de Ijuí, organizado pela professora Armgard Lutz, será seguido por outros três seminários: em Bom Retiro do Sul, em Bento Gonçalves e em Santo Antonio da Patrulha.

* Vãfy (significa tecer) e To Tãn (significa fortalecer)

Aconteceu no último sábado dia 28, o 4° Festival de Mini-Voleibol do Projeto Ijuí Pró-Vôlei. As atividades foram realizadas no Ginásio Municipal Wilson Mânica e reuniram mais de 400 jovens.

No turno da manhã, entre às 8h30 e 11h30, ocorreram 137 jogos da categoria mini. Na tarde, das 14h às 17h, foram disputados 115 jogos da categoria mirim. O festival também englobou a terceira etapa do Curso de Capacitação em Mini Voleibol, atividade desenvolvida com os acadêmicos do Curso de Educação Física da UNIJUÍ.

Durante o Festival foram desenvolvidos 252 jogos, onde os acadêmicos participantes do Curso puderam vivenciar, na prática, os conteúdos trabalhados nas etapas anteriores. A próxima etapa do Curso está programada para o mês de junho.

Com o tema “Alfabetização, Letramento e Múltiplas Inclusões”, será desenvolvida na próxima semana a segunda etapa do Ciclo de Estudos do Curso de Pedagogia da UNIJUÍ, tendo por local o auditório da Sede Acadêmica. O objetivo do evento é de refletir e debater as questões pedagógicas nos espaços educativos da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, considerando a complexidade dos processos de alfabetização e letramento, na perspectiva da produção de sentidos e práticas.

O evento deverá reunir professores de Educação Infantil e Anos Iniciais, coordenadores pedagógicos, diretores de escola, acadêmicos do Curso de Pedagogia e demais licenciaturas, alunos do Curso Normal Médio, APAES, SMED, CRE e demais interessados.

Programação

Segunda, 06 de junho
19h15: Abertura: Contação de história, com Regina Makino, projeto Linguagens em Movimento
19h30: Literatura e Alfabetização, com Dra Juracy Assmann Saraiva – FEEVALE
Coordenação: Ms. Lídia Inês Allebrandt
21h30: Debates
21h45: Sessão de autógrafos

Terça-feira, 07 de junho
19h15: Abertura Grupo Mosaico da EFA
19h30: Letramento e Alfabetização
Palestrante: Dra. Viviane Cancian - UFSM
Coordenação: Ms. Iselda Sausen Feil
21h45: Debates

Quarta-feira, 08 de junho
19h15: Abertura
19h30: Relato de Pesquisa e Experiências em Alfabetização
Painelistas: Elisabete Andrade, Paulina Mesias e Cátia Keske, alunas do Mestrado e Doutorado em Educação nas Ciências da UNIJUÍ
Coordenação: Ms. Maridalva Maldaner
21h45: Debates

Quinta, 09 de junho
19h15: Abertura: Apresentação do Coral da UNIJUÍ
19h30: A música interativa na escola, com Dra. Cláudia Ribeiro Bellochio - UFSM
Coordenação: Ms. Letícia Buchmann
21h45: Debates

Sexta-feira, 10 de junho
19h15: Abertura Coral Vendo Vozes, IMEAB, coordenação da professora Sandra Zaltron
19h30: Painel “Experiências em alfabetização”, com painelistas da SMED – Paulo Barcellos, Adriana de Moura e Clarisse Megier; e 36ª CRE – Márcia Scherer e Derlan Trombeta; EFA - Maria do Carmo Pilisão, Elisângela Pires e Dulcinéia.
Coordenação: Dra. Antônia Carvalho Bussmann
21h45: Debates
Exposição de trabalhos das instituições convidadas

Acontece na próxima sexta-feira, dia 03, a 2ª Etapa do I Ciclo de Estudos em Educação Física. A atividade será realizada no Auditório da Sede Acadêmica, a partir das 19h10min. O evento é promovido pelo curso de Educação Física da UNIJUÍ, em parceria com a 36ª Coordenadoria Regional de Educação e Secretaria Municipal de Educação.

O Ciclo possui carga horária de 20 horas e objetiva construir um espaço para discussão acerca dos saberes e práticas nos diferentes locais de intervenção da licenciatura e do bacharelado, a fim de reforçar certa unidade e identidade profissional em Educação Física. Nesta segunda etapa, os debates giram em torno da Educação Física, Conhecimento e Intervenção Profissional.

Será realizada uma mesa redonda com profissionais dos diversos segmentos de atuação do profissional educador físico. A atividade tem como mediadores os professores do Curso de Educação Física Fernando Jaime González e Sidinei Pithan da Silva.

Neste segundo momento também participam dos debates os acadêmicos do Curso de Educação Física. A terceira e quarta etapas ocorrem, respectivamente, nos dias 17 e 18 de junho, com a realização de conferências e oficinas.