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Detalhes: Quinta-feira, 20 fevereiro de 2025

O vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio, participou, nesta quinta-feira, 20 de fevereiro, de dois encontros durante a 9ª ExpoAgro Cotricampo, que ocorre em Campo Novo. A feira ocorre no campo experimental da cooperativa e é voltada ao agronegócio e à inovação.

O primeiro encontro foi uma reunião em conjunto com a Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Sict), a partir do programa Inova RS, com a proposta de pensar e fazer todo o planejamento quanto à inovação na região Noroeste e Missões. A Unijuí é responsável por coordenar o projeto na região, juntamente com outras universidades. São 76 municípios abrangidos.

Foram projetadas ações e uma delas é a presença dos gestores de inovação na Feira, os quais levaram startups para participar e apresentar os projetos desenvolvidos. A atividade ocorre com auxílio da Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica da Unijuí - Criatec.

Já em um segundo momento, foi realizada uma reunião com o presidente da Ocergs/Sescoop, Darci Hartmann. O objetivo foi discutir parcerias já existentes na pós-graduação Stricto Sensu e Lato Sensu e projetar cursos MBAs e de qualificação para as cooperativas na região. “Pensamos em cursos e ações estratégicas para 2025 e 2026. Temos projeção de fazer três MBAs direcionado às cooperativas, com ofertas nos quatro campi da Universidade”, destaca o vice-reitor.

O professor Daniel Knebel Baggio também destaca as bolsas que a Ocergs vem proporcionando junto ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Desenvolvimento Regional (PPGDR). “Estamos com perspectiva de renovação e estender a possibilidade para outros programas. Foi uma primeira conversa com o Sistema Coop e esperamos que se possa avançar na conquista dessas bolsas, pois são importantes para todas as cooperativas”, complementa.

Durante o encontro, também foi apresentado ao presidente da Ocergs o livro “Gestão de Cooperativas. Abordagens e temas emergentes”, organizado pelos professores da Unijuí Nelson José Thesing, Pedro Luís Büttenbender e Ariosto Sparemberger.

Detalhes: Quinta-feira, 20 fevereiro de 2025

Com o objetivo de oferecer condições de acessibilidade e permanência aos estudantes e colaboradores da Unijuí, a Universidade disponibiliza o Setor de Acompanhamento e Acessibilidade Institucional (Saai). O setor tem visa acompanhar estudantes na sua trajetória acadêmica quanto aos aspectos de acessibilidade, quer sejam arquitetônicas, curriculares, comunicacionais, tecnológicas e atitudinais.

Neste sentido, o Saai tem seu atendimento voltado, em especial, às pessoas com deficiência auditiva, visual, física, múltipla, intelectual, altas habilidades/superdotação e transtorno do espectro autista; também aos estudantes com dificuldades acentuadas de aprendizagem decorrentes de transtornos funcionais específicos e transtornos emocionais e psicológicos.

Entre as políticas e ações desenvolvidas no ano de 2024 destacam-se a observância das ações do Plano de Acessibilidade a curto e médio prazos. As metas estiveram voltadas à recepção e acolhimento das turmas iniciais mediante apresentação das ações do setor de forma que os estudantes pudessem buscar auxílio sem encaminhamentos; expansão do conhecimento das ações do Saai junto aos núcleos acadêmicos; e alinhamento com a Assessoria de Marketing das estratégias de divulgação do setor para os estudantes, proporcionando maior visibilidade.

Além disso, segundo a coordenadora do Saai, professora Marta Borgman, foi desenvolvido o Programa de Acompanhamento aos Estudantes com dificuldades pelo processo de monitoria e ampliação das ações no que se refere às atividades de aprendizagem dos processos de inclusão no atendimento especializado nos turnos inversos aos de aula, bem como o auxílio em tempo real de sala de aula e acessibilidade aos diversos setores estratégicos da Universidade.

“Foram atendidos, assiduamente, em torno de 15 estudantes em turno inverso às atividades acadêmicas, de forma presencial e on-line, conforme a demanda, com atendimento educacional especializado aos estudantes com deficiência a fim de retomar conteúdos, auxílio na organização de trabalhos e estudo para avaliações”, explicou a coordenadora.

Outro destaque foi o Atendimento em Psicologia Educacional, conforme explica a coordenadora, ele é dirigido à comunidade acadêmica, oferecendo escuta, acolhimento e compreensão do sofrimento psíquico. “Como lugar, também, de promoção da saúde mental, o Saai visa acolher e amparar os estudantes e colaboradores em problemas de natureza acadêmica e/ou relacional. Os estudantes foram atendidos mediante busca espontânea ou encaminhamentos feitos pelos coordenadores, professores e outros setores da Universidade, acolhendo questões que ultrapassam os trâmites administrativos e que revelam situações subjetivas de dificuldades pessoais e sofrimento que interferem no rendimento acadêmico”, pontuou.

Além destes suportes e programas, a Unijuí realizou através do Saai, melhorias estruturais. “Realizamos a ampliação de espaços tornando-os mais acessíveis, como melhorias nos estacionamentos, luminosidade, banheiros adaptados e rampa de acesso aos prédios”, explicou.

O Saai está localizado no prédio da Biblioteca Universitária Mario Osorio Marques, no campus Ijuí, com atendimento e direcionamentos para todos os campi e mantidas da Fidene. Já a extensão para a Psicologia Educacional, que integra o Saai, está disponível no prédio 57. Para acessar os serviços, entre em contato com o Setor através dos e-mails saai@unijui.edu.br e psicologia.educacional@unijui.edu.br, ou pelo telefone 3332-0200, - ramais 2023, 2024 e 3245.

Detalhes: Quinta-feira, 20 fevereiro de 2025

O ano de 2024 foi intenso para a Cia Cadagy - Corpo em Movimento da Unijuí. Ao longo do ano, o grupo, integrado por 16 voluntários e bolsistas, realizou diversas interações em Ijuí e região, levando um pouco da sua arte e do espetáculo Alice no País das Maravilhas. Este ano também foi marcado, conforme comenta o coordenador, Dionatan Mânica dos Santos, por um processo de renovação na Cia, já que muitos integrantes foram trabalhar em outras cidades.

“Por se tratar de um grupo acadêmico, essa é uma de nossas características. Os estudantes ingressam como bolsistas e utilizam esse espaço para desenvolver seu lado artístico, além de outras habilidades, como o trabalho em equipe e a presença diante do público. Tudo isso contribui para que estejam mais preparados para exercer diversas funções no futuro”, explicou Dionatan.

O trabalho da Cia Cadagy, como explica o coordenador, ultrapassa os muros da Universidade, beneficiando diretamente a comunidade. “Somos um dos poucos grupos da região que mescla uma grande diversidade de linguagens. Levamos a arte através do circo, da dança e do teatro para toda a comunidade regional”, completou.

Novos integrantes devem se unir ao grupo neste ano, após seleção aberta, e novos espetáculos devem encantar o público. O espetáculo de Natal de 2024 será adaptado para a Fantástica Fábrica de Brinquedos. Além deste, um novo espetáculo sobre os Irmãos Grimm será o carro-chefe da Cia. “Estamos buscando todas as histórias criadas pelos Irmãos Grimm e vamos produzir uma adaptação, com ginástica e danças folclóricas alemãs”, finalizou o coordenador.

Detalhes: Quarta-feira, 19 fevereiro de 2025

O ano letivo começou com novidades na Unijuí. Na última segunda-feira, 17 de fevereiro, além de receber os estudantes para o retorno às aulas, o Campus Santa Rosa celebrou a abertura de três novos cursos na área da Saúde: Biomedicina, Farmácia e Fisioterapia. A iniciativa faz parte de um projeto maior da Universidade para o município, que inclui, inclusive, a implantação do curso de Medicina.

“A Unijuí segue investindo em Santa Rosa e região com a ampliação da oferta de cursos na área da Saúde, fortalecendo, assim, os laços com o município. Esse investimento vem para reforçar a posição conquistada por Santa Rosa em 2022, no Ranking Connected Smart Cities, que a colocou como a melhor cidade em saúde entre os municípios gaúchos com 50 a 100 mil habitantes e a segunda no Estado”, destacou a vice-reitora de Graduação da Unijuí, professora Bruna Comparsi. Ela também ressaltou que, em 2023, Santa Rosa foi reconhecida entre as três melhores cidades para se viver no Brasil e a melhor no Rio Grande do Sul, na categoria de 30 a 100 mil habitantes, tornando-se finalista na etapa nacional do prêmio “Band Cidades Excelentes” daquele ano.

Com o início das aulas dos novos cursos, a Unijuí prevê investir mais de R$ 3 milhões no Campus Santa Rosa, viabilizando a estruturação de laboratórios essenciais para a formação dos estudantes: o Laboratório de Anatomia e Fisiologia Humana, o Laboratório de Bases Moleculares, Bioquímica e Microbiologia e o Laboratório de Microscopia. Ao longo da implantação do curso, serão feitos novos investimentos em laboratórios e salas de aula modernas, preparadas para atividades de formação específica e profissional, tanto teóricas quanto práticas, nas áreas de Biomedicina, Farmácia e Fisioterapia. E os benefícios não param por aí. Com a qualificação de novos profissionais na área da Saúde, a Universidade contribuirá de modo significativo para o fortalecendo o sistema de saúde local e regional.

“Vale destacar que o Sistema de Saúde de Santa Rosa, gerido pela Fundação Municipal de Saúde (FUMSSAR), possui aspectos relevantes em seu processo de construção, gestão e assistência, sendo reconhecido como um modelo de atenção básica referência para o país. A presença da Unijuí nesse contexto contribuirá ainda mais para o desenvolvimento da área, ampliando o atendimento à população”, reforçou.

Detalhes: Quarta-feira, 19 fevereiro de 2025

Os projetos da Fidene contemplados na 8ª edição do Programa Empreender para Transformar (PET), promovido pela Sicredi das Culturas RS/MG, receberam nesta quarta-feira, 19 de fevereiro, placas de identificação. As placas foram entregues pelo gerente da Agência Corporate, Éverton Luiz Dill, e a gerente de Negócios Sandra Rejane Kunz, como forma de celebrar o repasse dos valores para os projetos beneficiados.

Receberam as placas os projetos “Valorização da cultura fotográfica através de jogos com a comunidade no Madp/Fidene”, realizado pelo Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp); “Qualificar para transformar e incluir”, “Qualificar para transformar e incluir”, da Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica (Criatec); e o “Terapia robótica na reabilitação interdisciplinar”, do Centro Especializado de Reabilitação (Unir/CER III).

O projeto do Madp buscou, a partir de jogos e sua prática, difundir a cultura fotográfica analógica, aumentando o potencial que as fotografias preservadas no Museu têm, de ser um mediador em ações interdisciplinares que conectam diferentes tempos e espaços num mesmo contexto. Já o projeto realizado pela Criatec teve a proposta de oferecer uma oportunidade de qualificação profissional para crianças e adolescentes, em especial os filhos de catadores das associações de catadores Acata e ARL-6.

Enquanto que o projeto promovido pela Unir/CER III buscou utilizar a terapia robótica como uma forma de reabilitação para ajudar pessoas com diversas disfunções neuropsicomotoras, promovendo o desenvolvimento integral dos participantes, melhorando habilidades físicas, cognitivas, emocionais, sociais e funcionais e educacionais, além de estimular o interesse pela tecnologia e pela aprendizagem colaborativa.

O gerente da Agência Corporate da Sicredi, Éverton Luiz Dill ressalta que esta etapa do PET é importante, pois marca a realização de projetos de qualidade. “Com o Programa, queremos beneficiar todos cada vez mais nas próximas edições”, destaca.

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Detalhes: Quarta-feira, 19 fevereiro de 2025

A Farmácia Universitária da Unijuí é um importante laboratório da Universidade, sendo um espaço para a prática de estudantes do curso de Farmácia. O local permite que os acadêmicos atuem durante a graduação, preparando-os para os desafios profissionais.

Após a realização de disciplinas teórico-práticas de manipulação, os estudantes vivenciam na Farmácia Universitária a prática e rotina da farmácia magistral, acompanhando todo o processo de produção e realizando o controle de qualidade de matérias-primas, manipulação de fórmulas, controle de qualidade de produto acabado e demais demandas, sob a supervisão dos professores.

Segundo a responsável técnica pela Farmácia Universitária, Karine Kleibert, o espaço possibilita a construção de uma formação de qualidade. “A vivência do estágio com a supervisão proporciona segurança, experiência e aprendizado diferenciado para a chegada ao mercado de trabalho”, pontuou.

Mas além de servir para a prática acadêmica, a Farmácia Universitária presta serviços à comunidade, com a oferta de produtos personalizados. Em 2024, mais de 1900 produtos foram comercializados. Karine pontua que, entre as principais produções estão formulações desenvolvidas pela própria Farmácia e formulações personalizadas a partir das necessidades de cada cliente.

“Produzimos muitos cosméticos e dermocosméticos, como sérum, creme, esfoliante, shampoo e loção; cápsulas, principalmente, vitaminas e minerais, além de fitoterápicos e antialérgicos; e florais. Temos uma gama de produtos bastante diversificada”, explicou.

Para este 2025, o objetivo é dar sequência a atualização constante de produtos e aumentar a produção. A Farmácia Universitária da Unijuí está localizada junto ao campus Ijuí, sala 40-15, com atendimento de segunda a sexta-feira, das 13h30 às 17h30. Além do atendimento presencial, os clientes podem contatar a Farmácia pelo telefone (55) 3332-0518, whatsApp (55) 3332-0200, e-mail faruniversitaria@unijui.edu.br ou pelo instagram @farmaciauniversitariaunijui.

Detalhes: Terça-feira, 18 fevereiro de 2025

A Unijuí promoveu, nesta terça-feira, 18 de fevereiro, o Seminário da Extensão 2025. A atividade, conduzida pela Vice-reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, teve a proposta de apresentar os resultados dos projetos realizados durante o ano de 2024 e definir futuras metas para este ano.

Em um primeiro momento, a atividade focou em apresentar um pouco dos 15 projetos de extensão desenvolvidos ao longo do ano passado. Foram evidenciados características, desafios encontrados, números alcançados e detalhes significativos das ações conduzidas pelos professores e bolsistas. Em seguida, foi feita a apresentação das metas e debatidas propostas para avançar na extensão da Universidade.

“Nossa proposta foi de ter um momento de integração, apresentação e de poder pensar no futuro dos nossos projetos. Vamos começar no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e temos metas a serem atingidas, por isso este momento para podermos construir junto aos coordenadores de cada projeto ideias para avançar”, destaca o vice-reitor de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio.

De acordo com o professor, a ideia é conseguir avançar de forma integrada para obter as metas e potencializar cada um dos projetos. “Fico encantado com a Extensão, onde tivemos resultados espetaculares no último ano. Por isso parabenizo a todos pelas conquistas”, detalha. Ele ressalta também a importância de eventos e mostras para qualificar o trabalho realizado, como o Ciência Para Todos e outras atividades que foram fundamentais durante o último ano.