Institucional

Detalhes: Quarta-feira, 23 agosto de 2023

O Salão do Conhecimento será realizado nos campi da Unijuí, de 23 a 27 de outubro, no formato híbrido e pelo terceiro ano consecutivo segue a temática da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que em 2023, aborda "Ciências básicas para o desenvolvimento sustentável". Também pelo terceiro ano, o evento tematiza os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS).

O Ano Internacional das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável 2022-2023 foi escolhido pela Organização das Nações Unidas e Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) com o propósito de enfatizar a conexão e ressaltar os potenciais impactos positivos entre as Ciências Básicas e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Este ano representa um marco crucial na mobilização para sensibilizar líderes econômicos e políticos, bem como a população em geral, sobre a relevância das Ciências Básicas para o futuro.

Em consonância com a abordagem da temática, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas estabelecem um roteiro global para alcançar um futuro mais próspero, justo e sustentável até 2030.

Os ODS representam um chamado à ação para enfrentar questões globais, como erradicação da pobreza, fome, saúde e bem-estar, educação de qualidade, igualdade de gênero, água limpa e saneamento, energia acessível e limpa, trabalho digno, indústria, inovação e infraestrutura, redução das desigualdades, cidades sustentáveis, consumo e produção responsáveis, ação climática, vida na água, vida terrestre, paz, justiça e parcerias para atingir esses objetivos. Cada um desses objetivos pode ser informado e impulsionado pelas Ciências Básicas.

Fernando Jaime González, vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí, destaca a importância da temática do Salão do Conhecimento e o compromisso da Universidade com ações que auxiliam o cumprimento das ODS. “A temática Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável é de extrema importância e reflete um movimento global em sintonia com a Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). O Ano Internacional das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável 2022-2023 destaca a relação intrínseca entre Ciências Básicas e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), e chama a atenção para o impacto crucial que avanços científicos têm sobre esses objetivos. Como Universidade, o compromisso da Unijuí com essa Agenda é sólido e compõe parte de nosso Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) 2020-2024, que busca contribuir ativamente mediante pesquisas e parcerias, alinhadas com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação do Brasil, para impulsionar progressos científicos que orientem nossa sociedade em direção a um futuro sustentável e inclusivo”.

As Ciências Básicas formam o alicerce do Desenvolvimento Sustentável, fornecendo o conhecimento necessário para entender os desafios e desenvolver soluções inovadoras. Para alcançar os ODS até 2030, é essencial apoiar e investir nas Ciências Básicas, através da promoção de pesquisa interdisciplinar e colaborações globais, para construir um futuro mais sustentável para as gerações presentes e futuras.

As inscrições gerais já finalizaram, mas a submissão de trabalhos de bolsistas - PIBIC, PIBIC-EM, PIBITI, PROBIC, PET e PIBEX, iniciará no dia 1º de setembro. No momento da submissão, o participante deverá indicar a área do conhecimento e também o ODS que a produção atende.

A divulgação dos trabalhos aprovados será realizada até o dia 25 de setembro, e a divulgação do cronograma de apresentações será divulgada até o dia 16 de outubro.

Mais informações podem ser obtidas na página do Salão do Conhecimento, pelo e-mail salao@unijui.edu.br ou pelos telefones 55 3332-0323 ou 3332-0346.

Detalhes: Quarta-feira, 23 agosto de 2023

Aconteceu na manhã da última quarta-feira, 16 de agosto, nas dependências da Incubadora Municipal de Empresas de Chiapetta, a Inovachi, a graduação das empresas incubadas. O evento foi conduzido pela coordenadora de Desenvolvimento Econômico e Empreendedorismo do local, Thalia Langner.

Estiveram presentes a analista do Escritório Relações Universidade-Comunidade da Agência de Inovação Tecnológica – Agit da Unijuí, Graciele da Rosa Bertolo; a analista da Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica – Criatec da Unijuí, Elizandra Pinheiro da Silva; a secretária de Educação, Simone Regina Fin; e a secretária de Administração do município de Chiapetta, Luana Pitol.

Segundo Luana, desde o início, a ideia de criar a incubadora no município de Chiapetta era garantir o apoio inicial para que os empreendedores pudessem criar o seu próprio negócio. “O município está sempre pronto para apoiá-los, pois acreditamos no potencial de cada um”, disse.

Elizandra reforçou a importância da incubadora para quem está iniciando as atividades e das parcerias estabelecidas com a Inovachi, além de parabenizar os empreendedores graduados, colocando a Criatec também à disposição.

Na oportunidade, foram graduadas as empresas Soluções Elétricas, Psicóloga Juliana Lermen, JS Mármore e Granito, Santos Artigo em Couro, Visual Tech, Psicóloga Denise Mattioni, Idealize Arquitetura e Engenharia, Faz Tudo Empreendimentos e InfoX Informática.

Após os pronunciamentos, os convidados foram recepcionados com coffee break.

Slide 1

Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent conubia.

Slide 2

Curae cras mus nullam euismod magna in ligula hendrerit metus ante.

Slide 3

Nisi nunc mus vehicula primis ridiculus nisl senectus, a praesent nascetur blandit proin.

Slide 4

Slide 5

Slide 6

Detalhes: Quarta-feira, 23 agosto de 2023

Pesquisadores brasileiros e estrangeiros estão cada vez mais interessados em publicar seus estudos nas revistas científicas da Unijuí. Hoje, a Universidade conta com cinco títulos, ligados aos cursos de graduação e pós-graduação, que receberam, somente até julho deste ano, 963 artigos para análise e possível publicação. O número representa um expressivo aumento se comparado aos anos anteriores, quando foram submetidos 819 artigos em 2021, e 618 em 2022. Até julho, 118 artigos foram selecionados e publicados nas revistas, que podem ser acessadas de forma online em revistas.unijui.edu.br.

O periódico com maior número de publicações, até o momento, é a Revista Contexto e Educação, publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí, que visa estabelecer a interlocução com as comunidades acadêmicas nacional e estrangeira para divulgação de pesquisas, produção de conhecimentos e reflexões sobre temas que incidem sobre a área da educação. A revista teve 315 artigos submetidos até o mês de julho e mais de 69 mil acessos aos resumos dos estudos publicados, o que representa um aumento de 46% se comparado a todo ano de 2022.

Com 33 artigos já publicados, até julho deste ano, está a Revista Desenvolvimento em Questão, publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional e que busca ser um espaço para veiculação de artigos, ensaios e resenhas de diferentes áreas do conhecimento, tendo por temática de fundo a questão do desenvolvimento: possibilidades, limites, impactos e atores. O periódico já recebeu a submissão de 101 artigos neste ano e conta com mais de 58 mil acessos aos resumos dos estudos publicados - número quase 30% maior do que o registrado no ano passado.

Publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Atenção Integral à Saúde, a Revista Contexto & Saúde publicou, até julho deste ano, 21 artigos, selecionados a partir dos 461 que foram submetidos no mesmo período. A revista também teve um acréscimo de 23,7% no número de acessos aos resumos dos artigos, se comparado ao ano de 2022, ultrapassando a marca de 76 mil acessos.

Dos 43 artigos recebidos até julho, a Revista Direitos Humanos e Democracia já publicou 17 estudos. O periódico é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Direito e pretende se constituir como um importante espaço de circulação de diferentes pesquisas dedicadas ao estudo crítico e interdisciplinar dos fundamentos, das políticas públicas, dos aparatos de justiça e dos problemas de efetividade dos Direitos Humanos na sociedade contemporânea. A revista também teve um significativo aumento no número de acessos, passando de 17,5 mil em 2022 para mais de 25 mil no período de janeiro a julho deste ano, um aumento de 46%.

O curso de graduação em Direito da Unijuí também realiza a publicação da Revista Direito em Debate, que publica estudos de autores brasileiros e estrangeiros que abordam o direito de modo crítico e interdisciplinar. O periódico já recebeu a submissão de 43 estudos, sendo que 12 artigos já foram publicados até julho deste ano. Neste primeiro semestre, a revista também registrou aumento no número de acessos aos resumos dos artigos, passando de 24,3 mil em todo o ano de 2022 para mais de 31 mil no primeiro período deste ano, representando um acréscimo de 30,7%.

Pelos acessos, é possível perceber que as revistas estão sendo consultadas em outros países: mais de 10% dos acessos da Revista Contexto & Educação vem de países como Estados Unidos, Portugal, Colômbia e Espanha. Na Revista Contexto & Saúde, 8% dos acessos partiram de locais como Estados Unidos, Portugal, Angola e Moçambique. Destes mesmos locais vieram os 10% de acessos à Revista Desenvolvimento em Questão. Os locais se assemelham aos acessos da Revista Direito em Destaque, que tem quase 8% dos cliques vindos de fora do Brasil, e da Revista Direitos Humanos e Democracia, que concentra mais de 11% dos acessos em outros países.

Detalhes: Quarta-feira, 23 agosto de 2023

Se você está em busca de autoconhecimento e deseja desenvolver seu perfil de liderança, saiba que a Unijuí está ofertando uma qualificação profissional para te auxiliar neste processo. O curso Autogestão: Habilidade Essencial para o Exercício de Liderança será realizado nos dias 13 e 16 de setembro, no formato híbrido, com a duração de 8 horas. No dia 13 de setembro, a qualificação ocorrerá das 19h às 22h, online. No dia 16 de setembro, das 8h às 12h, presencialmente no campus Ijuí.

As aulas abordarão conteúdos de autogestão e autoliderança; princípios da auto responsabilidade; autoconhecimento; domínios da autoliderança e liderança autêntica; e ferramentas que promovem o autoconhecimento. As inscrições estão abertas e podem ser feitas até o domingo, dia 27 de agosto, neste link.

Para mais informações sobre esta e outras qualificações, acesse unijui.edu.br/estude/educacao-continuada/qualificacao-profissional ou entre em contato pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.

Detalhes: Terça-feira, 22 agosto de 2023

Aconteceu nesta terça-feira, 22 de agosto, na Unijuí - Campus Três Passos, o primeiro encontro da Maratona Unijuí, evento interdisciplinar para a construção de soluções com foco nas Cidades Inteligentes e na melhoria da qualidade de vida das pessoas. Este evento acontecerá em três municípios da região, tendo sequência em Santo Ângelo, no dia 29, e em Ijuí, no dia 31 de agosto.

Destinada aos estudantes do 3º ano do Ensino Médio, a maratona coloca em prática metodologias ágeis e dinâmicas que possibilitam aos participantes pensar, criar e desenvolver soluções a partir das habilidades de cada membro da equipe, fortalecendo a colaboração e a coletividade.

“O principal objetivo da Maratona é fazer com que estes jovens pensem fora da caixa, de uma forma inovadora. Queremos que eles olhem para os problemas de suas cidades, da região, e pensem em soluções criativas para atender às demandas”, destacou a consultora da Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica - Criatec da Unijuí, Leonice Parnoff.

A Maratona Unijuí reuniu estudantes da Escola Estadual Águia de Haia de Três Passos; Escola Técnica Estadual Celeiro de Bom Progresso; Escola Estadual Cléia Salete Dalberto e Escola Estadual Sepé Tiaraju de Tenente Portela; Escola Estadual Rocha Pombo e Escola Estadual Ponche Verde de Crissiumal.

Inicialmente, as escolas participaram de uma dinâmica, onde tiveram que elaborar uma ideia de produto ou serviço em 3 minutos, a partir de três palavras que foram citadas pelos estudantes e anotadas em post-its pelos professores. Depois, foi a vez de formar equipes com integrantes de diferentes escolas.

As equipes já formadas tiveram que pensar em problemas e soluções a partir dos seguintes indicadores: empreendedorismo, tecnologia e inovação, urbanismo, meio ambiente, mobilidade e educação. “Nestes grupos, estudantes e professores contaram com mentores, que são docentes ou profissionais formados que atuam na Unijuí. E a partir da ferramenta Lean Canvas, tiveram que pensar em um problema, em uma solução e em quais seriam os potenciais usuários do produto ou serviço criado”, explicou Leonice.

Após uma breve pausa para o almoço, as equipes se reuniram novamente para formatação das ideias e para elaboração do pitch, que foi apresentado a uma banca, que avaliou as melhores soluções.

Conquistou o primeiro lugar a equipe que trabalhou o indicador tecnologia e inovação, e apresentou como proposta o escaneamento aéreo de pragas e anomalias em pequenas propriedades. Em segundo lugar, ficou a equipe que propôs o Educa+, no indicador educação, um projeto que teria como objetivo criar e qualificar canais de comunicação na educação, aproximando empresas, estudantes e famílias e reduzindo, assim, a evasão escolar. E em terceiro lugar ficou a equipe que trabalhou o indicador meio ambiente, apresentando como proposta a Recicla Aí, uma cooperativa voltada a conscientizar sobre o descarte correto do lixo, que possuiria espaço próprio para destinação dos resíduos e um aplicativo de educação ambiental.

Todos os estudantes que participaram - e ainda vão participar da Maratona Unijuí, terão a isenção na taxa de inscrição do Vestibular de Verão da Unijuí. O benefício só não é válido para o curso de Medicina, que conta com processo seletivo específico.