Unijuí - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

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Terça, 06 Dezembro de 2022

Mais uma cerimônia de certificação foi realizada pelo Projeto de Extensão Programe seu Futuro na tarde desta terça-feira, 6 de dezembro, junto ao auditório do Espaço + Inovação Unijuí. Desta vez, foram certificados estudantes do 7º e 8º Ano do Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil (Imeab), que participaram das oficinas promovidas pelo projeto. Na última semana, os certificados foram entregues aos alunos de três escolas do município de Chiapetta: Anchieta, Professora Lorette Fanck e Haydee.

Participaram da cerimônia, representando a Unijuí, o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Fernando Jaime González; o coordenador do Espaço + Inovação, professor Peterson Cleyton Avi; e o coordenador do projeto de extensão, professor Marcos Cavalheiro. Também esteve presente a coordenadora em Tecnologias Educacionais na Secretaria Municipal de Educação, Camila Martins, e a vice-reitora do Imeab, Miriam Fátima Beck Portela. 

Um dos principais objetivos do Projeto de Extensão, ao desenvolver as oficinas, é trabalhar entre os estudantes o pensamento computacional - uma habilidade para resolução de problemas e desafios de forma eficiente. Nos encontros, os alunos também aprendem os comandos básicos de programação, a partir da coordenação do professor Marcos Cavalheiro e da orientação de dois bolsistas, Gustavo Hanke Finkler e Rafael Kruger dos Reis.

O vice-reitor, professor Fernando Jaime González, destacou, na cerimônia, que já não basta ter conhecimento em disciplinas básicas, como português, matemática, física e química. Agora, torna-se imprescindível entender sobre tecnologia, programação e internet. Camila Martins, por sua vez, destacou que desenvolver o pensamento computacional nas escolas públicas brasileiras é um desafio, que precisa do apoio das universidades para ser superado. Ela destacou a necessidade de haver mais produtores e não apenas consumidores de tecnologia.

Vice-reitora no Imeab, Miriam lembrou aos estudantes que a participação no projeto fará a diferença no futuro, seja em sala de aula ou em qualquer outro lugar, como o mercado de trabalho. Enquanto isso, o coordenador do Espaço + Inovação, professor Peterson Cleyton Avi, reforçou que não haverá uma única área no futuro que não necessitará da tecnologia. 

O coordenador do projeto de extensão, professor Marcos Cavalheiro, falou sobre a qualidade dos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes e sobre a troca de experiências e conhecimentos propiciada pelas oficinas. 

Antes da certificação, os estudantes do 8º Ano realizaram um pitch - uma breve apresentação de seus projetos, todos voltados ao atendimento de um Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS). 

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Sexta, 02 Dezembro de 2022

Estudantes das redes municipal e estadual do município de Chiapetta, que participaram das oficinas do Projeto de Extensão Programe seu Futuro da Unijuí, receberam na tarde desta quinta-feira, 1º de dezembro, seus certificados de conclusão dos módulos Scratch, Kodular e Jogos GDevelop. 

A cerimônia foi realizada em Chiapetta, contando com a presença do coordenador do projeto, professor Marcos Cavalheiro; com o bolsista Gustavo Hanke Finkler; com a responsável pelo Escritório de Relações Universidade-Comunidade da Agência de Inovação e Tecnologia (Agit) da Unijuí, Graciele da Rosa Bertoldo; com o prefeito e a secretária de Educação de Chiapetta, Eder Both e Arminda Inês Strücker; com o presidente da Câmara de Vereadores de Chiapetta, Aldair Clovis Maron; e com as diretoras, professoras e estudantes das Escolas Anchieta, Professora Lorette Fanck e Haydee, integrantes do projeto.

Conforme explicou o professor Marcos Cavalheiro, desde que o convênio foi firmado entre a Unijuí e o Executivo de Chiapetta, estudantes do 7º Ano do Ensino Fundamental ao 2º Ano do Ensino Médio participam de oficinas promovidas pelo Projeto de Extensão, que trabalharam a linguagem de programação Scratch, o desenvolvimento de softwares para celular, por meio do aplicativo Kodular; e a criação de jogos através da plataforma GDevelop. As aulas aconteceram de forma online e presencial, sempre com o apoio e assessoramento da Agit da Unijuí.

De acordo com Gustavo, que esteve à frente das oficinas, um dos principais objetivos do projeto foi desenvolver o pensamento computacional entre os alunos, que é uma forma de tentar resolver um problema a partir da sua transformação em pequenas etapas. “Trabalhamos com diferentes programas justamente para que os estudantes possam desenvolver o pensamento computacional, independente da plataforma utilizada”, comentou, ressaltando que os participantes também aprenderam comandos básicos de programação e participaram de oficinas de empreendedorismo e pitch.

Para a cerimônia de certificação, os estudantes, divididos em grupos, tiveram que preparar um projeto relacionando os conteúdos vistos nas oficinas, que pudessem atender a um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Eles ainda tiveram que elaborar um pitch - uma apresentação breve, de até quatro minutos, para mostrar um pouco do que foi desenvolvido.

Segundo a responsável pelo Escritório de Relações Universidade-Comunidade da Agit, Graciele da Rosa Bertoldo, durante o período em que os estudantes participaram do projeto - cerca de um ano e meio, foi possível realizar várias trocas: as oficinas presenciais aconteciam em Chiapetta, mas os alunos tiveram a oportunidade de vir para Ijuí conhecer e usufruir da estrutura da Universidade. “Mais do que desenvolver o pensamento computacional e a programação entre os alunos, nosso objetivo é trabalhar o empreendedorismo, a inovação. Queremos que, ao final destas oficinas, os estudantes tenham vontade de se qualificar e de não ter medo de abrir o próprio negócio, inclusive contando com o apoio da Inovachi, a Incubadora de Empresas de Chiapetta”, comentou.

Em sua fala, o prefeito de Chiapetta, Eder Both, falou sobre a preocupação do município em preparar os jovens para o mercado de trabalho. Falou que o casamento entre a Unijuí e o Executivo deu certo, atendendo a uma demanda da cidade, e que, em 2023, a parceria deve ter continuidade.

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Terça, 29 Novembro de 2022

O Centro Especializado de Reabilitação, CER III - Unir da Unijuí, realiza a estimulação precoce de bebês prematuros. O trabalho acontece alinhado com o Projeto de Extensão Prematuros

Novembro é o mês internacional de sensibilização à prematuridade. A data, 17 de novembro, foi criada para sensibilizar a população para um problema de saúde pública, a prematuridade, e para incentivar a busca por estratégias que auxiliem na prevenção e na melhora da assistência neonatal a esses pacientes.

A cor roxa representa a sensibilidade e o equilíbrio, que são características encontradas em bebês prematuros. Essas características são necessárias para enfrentar algumas complicações que surgem nesses pacientes, a exemplo de problemas pulmonares, limitações motoras, infecções respiratórias crônicas, possível dificuldade na aprendizagem ou problemas comportamentais, além de doenças cardiovasculares ou diabetes

Segundo a coordenadora do Projeto de Extensão Prematuros: Prevenção, Apoio e Cuidado da Unijuí, professora Amanda Schöffel Sehn, os estudos têm evidenciado que o nascimento prematuro dos bebês está relacionado a uma série de fatores. “Podem ser tanto questões do campo genético e fisiológico da própria mãe, como também pode haver relação com as interações do ambiente. Geralmente a interação entre esses dois fatores leva a um nascimento prematuro”, afirma.

Existem também motivos conhecidos que podem ser de alto risco para a saúde do bebê. Cigarro, bebidas alcoólicas e o uso de entorpecentes devem ser cortados. Também podem estar associados à prematuridade o estresse, alterações placentárias e a própria idade avançada da gestante. “Portanto, um dos melhores caminhos para evitar a prematuridade em bebês é a realização do pré-natal, que é o acompanhamento da gestação por um serviço especializado”, observa.

Visando dar suporte aos bebês prematuros e sua família, o Projeto Prematuros da Unijuí realiza o acompanhamento de recém-nascidos, logo após a alta hospitalar. O Projeto também envia a essas famílias conteúdos produzidos sobre desenvolvimento infantil e parentalidade, além de ser um canal de agendamento dos atendimentos.

Gabriel R. Jaskulski, acadêmico de Jornalismo da Unijuí

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Terça, 29 Novembro de 2022

Ocorreu nesta terça-feira, 29 de novembro, a III Feira Estadual de Matemática do Rio Grande do Sul. O evento tem como finalidade  incentivar e divulgar as experiências, pesquisas e atividades realizadas por estudantes, professores e comunidade, que envolvam conceitos matemáticos nos espaços educativos. 

Promovida pela Unijuí, a  Feira conta com o apoio da Sociedade Brasileira de Educação Matemática do Rio Grande do Sul (SBEM-RS) e patrocínio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações. 

Em sua fala inicial, o coordenador da Feira de Matemática, professor mestre Peterson Cleyton Avi, destacou a atuação dos sujeitos principais: avaliadores, professores orientadores e alunos. “Temos o protagonismo de estudantes e professores como foco principal, onde eles têm a oportunidade de socializar seus trabalhos com um grande público. Neste sentido, o diferencial do evento é a valorização do que acontece dentro das escolas” destacou.

Durante esta edição, 33 trabalhos foram apresentados ao longo do dia, sendo 15 no turno da manhã e 18 à tarde. As apresentações iniciaram com os trabalhos da Educação Infantil, Educação Especial e Anos Iniciais. À tarde foi a vez das categorias Anos Finais, Ensino Médio e Ensino Superior.

Segundo o diretor da Sociedade Brasileira de Educação Matemática do Rio Grande do Sul, professor doutor José Carlos Pinto Leivas, “as Feiras têm sido o elemento fundamental para aproximar os professores e a SBEM, tendo em vista a importância do trabalho que os profissionais desenvolvem com seus alunos, despertando o interesse pela  pesquisa”. 

Para o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor doutor Fernando Jaime González, a Feira de Matemática expressa o compromisso da Unijuí, a partir do Projeto de Extensão, com a melhoria da qualidade da educação. “Os trabalhos tentam mostrar, de alguma forma, tudo que foi desenvolvido ao longo do ano, onde os professores possuem um papel fundamental na condução dos estudantes e engajamento dos mesmos neste projeto”, disse ressaltando ainda, o compromisso da Universidade com o desenvolvimento comunitário e formação de futuros cidadãos. 

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Segunda, 28 Novembro de 2022

O Projeto de Extensão Prematuros promoveu na última quinta-feira, dia 24 de novembro, uma formação com profissionais da área da saúde de Santa Rosa, no campus Ijuí. Participaram da atividade visitadoras dos Programas Primeira Infância Melhor (PIM) e Criança Feliz, que visam o acompanhamento de crianças de zero a seis anos de idade.

A parceria com os programas têm como objetivo promover um espaço de diálogo sobre questões relacionadas à prematuridade e desenvolvimento infantil, conforme explica a coordenadora do projeto, professora Amanda Schoffel Sehn. “As profissionais fazem o acompanhamento de famílias em situação de vulnerabilidade social. Neste sentido, a ideia é fornecer ferramentas para que elas tenham um olhar mais acurado e sensibilizado em relação às questões do desenvolvimento infantil, e que auxiliem na detecção precoce de algum risco ao desenvolvimento, para que seja possível intervir e minimizar possíveis prejuízos que a criança poderia ter”.

Este foi o quarto encontro realizado pelo projeto junto com as visitadoras. “Estamos fazendo rodas de conversa para conhecer as experiências e desafios enfrentados por elas no cotidiano e a partir disso, apontamos aspectos para se pensar em como manejar essas situações, o que é importante que elas observem na relação com a família, além de apresentarmos conceitos teóricos sobre as temáticas”, destacou.

Segundo a coordenadora, a proximidade entre a Unijuí e a comunidade é extremamente importante. “Todos ganham com esta aproximação. A troca é recíproca. Aproveitamos este momento para transmitir o que aprendemos e construímos enquanto Universidade no campo do conhecimento e também aprendemos com as vivências trazidas pelas profissionais”.

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Segunda, 28 Novembro de 2022

A Cia Cadagy - Corpo em Movimento da Unijuí está com edital aberto para a seleção de novos integrantes. As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas até dia 8 de dezembro, pelo e-mail cia.cadagy@unijui.edu.br. Neste edital, estão sendo selecionados integrantes para as áreas de dança, ginástica geral, lutas, artes cênicas, arte circense, confecção de figurinos e cenografia, equipe técnica de som e luz e filmagem e fotografia. 

Para participar é necessário ter no mínimo 17 anos - a serem completados até o início das atividades do grupo; ter disponibilidade de tempo para participar dos ensaios, os quais são realizados nas quintas-feiras, das 19h às 22h, e aos sábados, das 8h às 12h, bem como das demais atividades do grupo; ser integrante da comunidade externa ou da comunidade interna da Fidene/Unijuí; participar assiduamente das atividades previstas no plano de ensaio, estudo em casa e apresentações da Cia Cadagy.

O processo seletivo acontecerá no dia 9 de dezembro, às 19h, na Sala dos Espelhos da Sede Acadêmica, e contará com duas etapas: apresentação de portfólio e entrevista individual, e performance artística. O edital  VRPGPE nº 28/2022 bem como a ficha de inscrição, estão disponíveis neste link.

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Segunda, 14 Novembro de 2022

A Unijuí, por meio dos seus Projetos de Extensão, participou no sábado, 12 de novembro, do Dia da Cidadania, promovido pela Prefeitura de Ijuí em parceria com a Universidade. O evento foi realizado na Estação Cidadania, Cultura e Esporte Parque da Pedreira e contou com diversas atividades lúdicas e prestação de serviços para a comunidade. 

Dentre as atividades, ocorreu uma oficina de inglês para as crianças com o projeto  English Teatcher Assistent (ETA) do curso de Letras: Português e Inglês. Os Projetos de Extensão Energia Amiga e de Educação Ambiental realizaram a orientação sobre a logística reversa de eletroeletrônicos e pilhas, coleta seletiva dos materiais e distribuição de livros sobre o tema. 

Os visitantes também puderam esclarecer dúvidas sobre o direito do consumidor e a nova lei do superendividamento, além de conhecer as atividades do Balcão do Consumidor, por meio do Projeto de Extensão Conflitos Sociais e Direitos Humanos. Também foram disponibilizados exames de verificação da pressão arterial e de glicemia e higienização das mãos, pelo Projeto de Extensão Educação em Saúde. 

O Projeto de Extensão Gestão Social e Cidadania, levou ao Parque da Pedreira orientações sobre a importância da alimentação in natura e a degustação de água saborizada. Já o Projeto Prematuros falou sobre a prematuridade e desenvolvimento infantil.

Com o objetivo de discutir conceitos de normalidade e inclusão, o Projeto de Extensão Atenção à Saúde da Pessoa com Deficiência realizou atividades lúdicas, buscando mostrar a diversidade por meio de desenhos construídos pelos visitantes, e a degustação de alimentos promovendo a identificação de sabores através de outros sentidos. 

O Espaço + Inovação Unijuí fez a alegria do público infantil com o Robô NAO. Além disso, a Cia Cadagy - Corpo em Movimento promoveu intervenções artísticas juntamente com o grupo circense Liberi, do Parque. O Dia da Cidadania também contou com apresentações musicais e exposições de artesanatos, conforme explica a coordenadora da Estação Cidadania, Cultura e Esporte Parque da Pedreira, Rosa Barbosa. “O evento proporcionou momentos de educação, saúde e lazer à comunidade. Neste sentido, a parceria que mantemos com a Unijuí é muito positiva”, destacou.

Para a coordenadora do Projeto de Extensão Gestão Social e Cidadania e uma das organizadoras do evento, professora Sandra Albarello, a participação da Unijuí no projeto é bastante importante. “Temos muitas ações que levam informações para a comunidade e que, por muitas vezes, as pessoas não têm acesso. Então, eventos como esse são uma oportunidade de apresentarmos um conjunto de dados e informações para que a população possa conhecer e para que possamos nos aproximarmos da comunidade, proporcionando trocas de saberes. A professora destacou ainda a relevância da participação dos acadêmicos na atividade. "Acredito que é um grande aprendizado e uma ótima oportunidade para os estudantes e professores", finalizou. 

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Quinta, 03 Novembro de 2022

Até o dia 10 de novembro, estão abertas as inscrições para a III Feira Estadual de Matemática do Rio Grande do Sul, que mais uma vez acontecerá no formato online, no dia 29 de novembro, com transmissão pelo canal da Unijuí no Youtube. O evento é promovido pela Unijuí, com apoio da Sociedade Brasileira de Educação Matemática do Rio Grande do Sul (SBEM - RS), e tem o objetivo de incentivar e socializar as experiências, pesquisas e atividades matemáticas desenvolvidas por estudantes e professores da Educação Básica, Ensino Superior, Educação Especial e comunidade em geral.

Conforme explicou o professor Peterson Cleyton Avi, coordenador do Projeto de Extensão Feiras de Matemática: tecnologias como instrumentos de mediação nos processos formativos em matemática, as inscrições podem ser realizadas por professores orientadores de todo o Estado - com exceção das regiões de Ijuí e Santa Rosa, que tiveram feiras regionais sendo realizadas nos meses de agosto e setembro, com trabalhos já indicados para a Feira Estadual. Para as demais regiões, a submissão de trabalhos deve ser realizada em unijui.edu.br/eventos.

“O principal objetivo das feiras é a socialização das boas práticas desenvolvidas nas escolas e demais instituições na área de matemática. E como a Unijuí trouxe esse movimento das feiras, entendo que promover a edição estadual consolida, ainda mais, o nosso trabalho. Lembrando que não se trata apenas de uma feira. Há todo um trabalho anterior - e é aqui que entra nosso projeto de extensão, realizando formações nas escolas, que passa pela concretização dos projetos e, então, a socialização nas feiras”, destacou Peterson.

A expectativa, segundo o professor, é ter, neste ano, um número maior de trabalhos inscritos, se comparado às edições anteriores. “Continuar realizando o evento de forma online também nos permite impactar outras regiões, para que conheçam o movimento das Feiras de Matemática e também se sintam motivados para realizar regionais. Enquanto Unijuí e projeto de extensão, estamos à disposição para ajudar”, completou. 

Para quem quer acompanhar a Feira Estadual no dia 29, não é necessário realizar inscrição prévia. Apenas acessar o canal do Youtube da Unijuí. A III edição tem patrocínio de Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq e Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações.

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Terça, 01 Novembro de 2022

Nesta segunda-feira, 31 de outubro, a Unijuí sediou o II Seminário Regional de Justiça Restaurativa de Ijuí. O evento foi promovido pela Universidade em parceria com a Secretaria Municipal de Educação – Smed, e contou com o apoio e realização da equipe gestora do Programa Municipal de Justiça Restaurativa de Ijuí, instituído pela Lei Municipal nº 6.887 de 2019.

O seminário contou com a realização de oficinas com práticas restaurativas à tarde, e à noite com as falas da instrutora e facilitadora de Círculos de Construção de Paz, Débora Schmidt, que socializou a experiência da Justiça Restaurativa no município de Caxias do Sul; e da assessora jurídica da Promotoria de Justiça Regional de Educação de Santa Maria, Maria Isabel Cristina Martins, que compartilhou a experiência de seu município. Por fim, a noite contou com a palestra “Comunicação Não Violenta: praticando a linguagem do cuidado”, ministrada pelo especialista em CNV, Jeferson Cappellari, autor de diversas obras sobre o tema.

“O evento contou com mais de 400 inscritos e configurou-se como uma excelente oportunidade para o debate e a troca acerca das experiências de implantação de práticas de Justiça Restaurativa no âmbito escolar, municipal, estadual e privado entre municípios da nossa região”, afirmou a professora doutora Joice Graciele Nielsson, representante da Unijuí, coordenadora pedagógica do Programa Municipal de Justiça Restaurativa de Ijuí  e uma das organizadoras do evento. 

Para a professora, é extremamente oportuno que a Unijuí sedie o evento e oportunize o espaço para o aprofundamento teórico e prático acerca do tema, uma vez que vem desenvolvendo uma série de ações nos âmbitos dos projetos de extensão vinculados aos cursos de graduação em Direito e Psicologia, e no âmbito da pesquisa, por meio do Programa de Pós-Graduação em Direito – cursos de Mestrado e Doutorado em Direitos Humanos. Os projetos de extensão que têm atuado junto ao tema são o Cidadania para Todos, Diálogos: tecendo vidas sem violência de gênero e Conflitos sociais e Direitos Humanos.

“Em Ijuí, cabe ressaltar, o movimento de Justiça Restaurativa tem se ampliado significativamente, contando com apoio de diversas entidades do Poder Público Municipal e Estadual, sociedade civil e instituições privadas, tais como o Poder Judiciário e o Ministério Público, OAB, PMEI – SUSEPE, CREE, SMED, SMS, representantes de escolas privadas, dentre outros participantes e entusiastas dos princípios e valores restaurativos, interessados na difusão da cultura da paz”, completou Joice.

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Quinta, 20 Outubro de 2022

Esta quinta-feira, 20 de outubro, foi marcada por muitos desafios para os alunos do 6º ao 9º do Ensino Fundamental de Ijuí, que participaram da fase final da Gincana do Meio Ambiente, no Salão de Atos da Unijuí. Promovida pelo Projeto de Extensão em Educação Ambiental da Universidade em parceria com a Prefeitura de Ijuí, a competição contou com o envolvimento de escolas municipais, estaduais e particulares. 

A Gincana ocorreu em três etapas. Na primeira, houve a distribuição nas escolas de livros elaborados pelo Projeto Educação Ambiental e, a partir deste material, estudos foram desenvolvidos em sala de aula com as turmas. A segunda, abrangeu o recolhimento de pilhas e eletrônicos, e um quiz classificando equipes para a final.

Durante a terceira e última etapa da Gincana, cerca de 50 times participaram de um quiz sobre a logística reversa no turno da manhã. À tarde, foi a vez das semifinais e da grande final da competição. Além disso, ocorreu a entrega de resíduos coletados por eles na etapa anterior. 

Os vencedores receberam prêmios em dinheiro e tablets. Na categoria quiz, em primeiro lugar ficou o time Rui 83; em segundo, Rui 71, ambos da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rui Barbosa; e em terceiro o Imeab 83, do Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil. Na categoria coleta de resíduos, os vencedores foram: em primeiro lugar, 8º ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Giovana Margarita; em segundo, turma 71 da Escola Rui Barbosa e, em terceiro, a turma 71 da Escola Estadual de Ensino Fundamental Carlos Zimpel. 

Segundo a coordenadora do projeto, professora mestre Caroline Radüns, os estudantes estavam bastante engajados desde o início da competição. “Foi um resultado muito positivo onde os estudantes, professores e as escolas, de uma forma geral, se uniram à proposta. Além dos alunos realmente estudarem sobre o meio ambiente e a logística reversa, conseguimos recolher muitos resíduos que terão o descarte correto”, avaliou.

O secretário de Meio Ambiente de Ijuí, Yuri Pelissão, destacou a parceria entre a Unijuí e o Poder Executivo para o desenvolvimento da ação. “Ao longo da gincana, mais de 1.500 alunos estiveram envolvidos, aprendendo sobre a educação ambiental, o que é extremamente importante. Neste sentido, a parceria com a Unijuí consolidou este grande trabalho”, frisou. 

Estiveram presentes na cerimônia de premiação o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí, professor Fernando Jaime González; o prefeito de Ijuí, Andrei Cossetin e representantes da Agência de Inovação e Tecnologia da Unijuí (Agit) e da Associação Comercial e Industrial de Ijuí (ACI).

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