Ensino
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A Unijuí esteve presente, por meio dos cursos de Agronomia e Medicina Veterinária, vinculados ao Departamento de Estudos Agrários (DEAg), no X Dia de Campo da CCGL, que ocorreu no dia 22 de agosto, com o objetivo de mostrar tecnologias em produção leiteira para obter produtividade com resultados.
Foram abordados temas de relevância para o setor, tais como: pastagens anuais de estação fria, onde foram apresentadas as cultivares disponíveis no mercado. Instruções normativas 76 e 77, certificação de propriedades livres de brucelose e tuberculose, onde foram apresentados os resultados alcançados até o momento e os desafios que estão por vir. Período de transição, processamento de silagem de milho visando maximizar seu aproveitamento, e entre outros assuntos importantes. Além disso, foi apresentado um case de sucesso, o qual mostrou aos produtores que é possível produzir de maneira sustentável, rentável e satisfatória.
O professor do DEAg, Emerson Pereira, ressalta a importância de os acadêmicos interagirem nas cadeias produtivas, com um olhar científico e sustentável de um sistema, mas sem deixar de ter uma visão ampla.
Para a estudante de Medicina Veterinária, Gabriela Amarante, a participação em eventos deste caráter é de grande importância para a vivência acadêmica. “Além de nos permitir criar uma rede de contatos pessoal e profissional, nos apresenta os principais desafios da cadeia produtiva do leite, instigando em nós questionamentos e motivação pela busca por aperfeiçoamento técnico para sanar as reais necessidades do produtor”, observa. Já a estudante de Agronomia, que está realizando estágio na CCGL, Aline Bender, enfatiza que participar deste evento, além de elevar a qualidade na formação profissional, associando a teoria e prática que a Unijuí proporciona, também coloca os estudantes em contato com a indústria.
“O Dia de Campo de foi de extrema importância, pois pudemos observar o comportamento de cada planta, o seu desenvolvimento e também a produtividade dos animais” observa Alexandre Jantsch, um dos estudantes que participaram do evento.
Uma das curiosidades que o evento mostrou aos participantes tem relação com a tecnologia e a inovação: a CCGL está colocando um robô para coleta de leite, que será o primeiro em sistema a base de pasto no Brasil.
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Chegando ao fim do ciclo escolar começam a surgir as dúvidas sobre a escolha profissional. São diversas opções e possibilidades, portanto, esta escolha muitas vezes não é uma tarefa fácil para adolescentes de 16 a 18 anos. Com esta percepção, a EFA vem realizando, nos últimos anos, o Circuito das Profissões, em parceria com a Unijuí. Neste segundo semestre já foram realizadas duas manhãs de interações entre estudantes do segundo e terceiro ano do Ensino Médio e professores dos cursos de graduação da Universidade.
Dentre os cursos representados estiveram: Medicina, Biomedicina, Psicologia, Publicidade e Jornalismo, Licenciaturas, Engenharia Química e Civil, Veterinária, Agronomia, Engenharia Elétrica, Enfermagem, Direito, Administração e Ciências Contábeis, Estética e Fisioterapia, Nutrição e Gastronomia, Farmácia, Educação Física, Letras, Ciências Biológicas, Ciência da Computação e Design, representados pelos professores Jorge Brust, Matias Nunes Frizzo, Amanda S. Sehn, Rúbia Schwanke, Marta Borgmann, Lia Geovana Sala, Denize Da Rosa Fraga, Roberto Carbonera, Caroline Raduns, Arlete Regina Roman, Marcelo Loeblein Santos, Stela Maris Enderli, Edina Coelho, Adriane Huth, Christiane Colet, Eloisa Borkenhagen Bohrer, Anderson Amaral, Francesca Werner Ferreira, Edson Luiz Padoin, Barbara Gündel Mendonça.
Segundo a organizadora do evento, professora e coordenadora pedagógica da Escola, Vivian Lunardi, esses momentos foram de extrema importância, uma oportunidade ímpar para conversar com professores que atuam em áreas de interesse dos alunos, nas quais eles poderão posteriormente estudar. “Além disso, é um privilégio para esses estudantes estarem muitas vezes circulando nos ambientes da graduação, tendo aulas no campus da Unijuí, em laboratórios, realizando trabalhos, o que faz com que eles já criem vínculos com as áreas que poderão atuar futuramente”, destaca.
Em outubro, os alunos participarão do Profissional do Futuro, evento promovido pela Unijuí, no qual poderão conhecer ainda mais os espaços físicos da Universidade e as propostas de cada curso.
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Os jogos para celulares e outros dispositivos móveis estão em ascensão. A partir disto, a Unijuí promoveu, neste sábado, 24, o 1º Workshop de Desenvolvimento de Jogos. Os participantes aprenderam a trabalhar com a ferramenta Godot 3 para criar um jogo para celular. A ferramenta é utilizada para o desenvolvimento de jogos multiplataforma, de forma gratuita, pois tem o código aberto.
A programação teve início às 9h30 e foi realizada no Departamento de Ciências Exatas e Engenharias da Unijuí, promotor do evento, se estendendo até o turno da tarde. O Workshop foi destinado para estudantes de Design e Ciência da Computação, além de interessados na área.
Professores do Departamento ministraram o curso. “A atividade proporcionou um contato com ferramentas de desenvolvimento de jogos atuais. Os participantes conheceram melhor o processo de criação de jogos para o desenvolvimento de habilidades nessa área, de uma maneira prática. O objetivo foi de os participantes criarem um jogo durante a atividade”, observa o professor Manuel Binelo, que ministrou parte do conteúdo do Workshop.
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Os estudantes da Especialização em Controladoria e Gestão Empresarial da Unijuí realizaram, no dia 08 de agosto, viagem de estudos para a Serra Gaúcha. Acompanhados da professora Euselia Paveglio Vieira, a turma realizou visita técnica para estudos na fábrica da Tramontina, em Carlos Barbosa. Também realizaram visita em vinícola na cidade de Garibaldi. Por fim, visitaram Nova Petrópolis e Gramado, na Gramado Prawer Chocolates.
Sobre o curso
Com isso, o curso tem sua proposta fundamentada no aprofundamento dos conhecimentos contábeis/gerenciais, sendo predominantes os estudos relativos ao tema controladoria e suas informações relevantes à gestão empresarial, apresentando uma estrutura que contempla a controladoria, os sistemas de informações, auditoria, governança, marketing corporativo, gestão de custos, preços, projetos, investimentos, orçamentos, bem como a responsabilidade social e ambiental.
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A Unijuí está com inscrições abertas para o Exame CelpeBras - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros até o próximo domingo, dia 18. A prova será aplicada no dia 16 de outubro, no Campus Ijuí.
O Exame é aplicado anualmente no Brasil e no exterior pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), com apoio do Ministério da Educação e em parceria com o Ministério das Relações Exteriores. As provas são realizadas em Postos Aplicadores: Instituições de Educação Superior, que é o caso da Unijuí, representações diplomáticas, missões consulares, centros e institutos culturais, e outras instituições interessadas na promoção e difusão da Língua Portuguesa.
Mais informações no Portal da Unijuí, na página do CelpeBras.
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Na segunda-feira, dia 12 de agosto, a coordenação dos cursos e os docentes dos núcleos docentes estruturantes do Departamento de Humanidades e Educação (DHE), recepcionaram os estudantes com uma programação comemorativa ao dia do estudante e também alusiva ao ser acadêmico da Unijuí. Participaram da atividade os cursos de Letras, Educação Física, Pedagogia e História.
A programação contou com a fala de abertura da coordenadora do curso de Letras, professora Fabiana Diniz Kurtz, e acolhimento pelos docentes, seguida de uma atividade prática de interação entre os estudantes sobre o protagonismo acadêmico nos cursos e no fazer do professor em formação. Além disso, questões como avaliação e inovação em educação, bem como expectativas discentes foram bastante debatidas e serão pauta de discussões e atividades futuras desses cursos.
Segundo a coordenadora e docentes presentes, o evento foi muito positivo, pois evidenciou a maturidade como que questões ligadas a avaliação institucional foram explicitadas pelos estudantes, qualificando o processo formativo e a própria instituição.
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A sexta feira, 09/08, foi marcada por comemorações alusivas ao dia do estudante, comemorado no próximo domingo, dia 11 de agosto, na EFA - Centro de Educação Básica Francisco de Assis.
A turmas foram recepcionadas com uma mensagem, fixada nas salas de aula, em seguida receberam chocolates distribuídos pelo Grêmio Estudantil Chico Mendes (GECOM). O intervalo foi embalado pela música interpretada pelos estudantes do primeiro ano da EFA, Bruno Fonseca e Bernardo Campos.
Após o intervalo aconteceu uma reflexão com o ex-aluno da Escola e hoje professor doutor da Unijuí, Daniel Baggio. Ele iniciou contando a trajetória como estudante, que teve início aos três anos de idade na EFA, depois na Unijuí e Universidade Saragoza, na Espanha, onde concluiu seu doutorado. Daniel se considera um eterno estudante e salientou a importância do estudo em todas as fases da vida para todas as pessoas. Um dos destaques da palestra teve relação com o desenvolvimento da criatividade, de técnicas de estudo e de mudanças nos hábitos para conseguir alcançar os objetivos na vida, seja no quesito acadêmico ou profissional.
Para a vice-diretora da EFA, professora Janete Maria Strieder, “é sempre muito bom ter nossos ex-alunos sendo referência para os mais jovens, pois, como disse Daniel Baggio, a EFA estimula a criatividade e a busca pelas aprendizagens desde a Educação Infantil e isso os torna profissionais qualificados e pessoas realizadas e felizes”, salientou.
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Na noite desta sexta-feira teve início a Pós-Graduação em Gestão Bancária e Negócios, uma parceria entre a Unijuí e o Banrisul. A proposta atende a demanda de organizações bancárias e de serviços da região e a necessidade de qualificação profissional em nível de especialização para egressos que desejam trabalhar na área financeira, como em bancos e outras instituições do ramo.
A aula inaugural foi realizada por Lauro Haas e ocorreu no Centro de Eventos do Campus Ijuí. Participaram o gerente executivo da Unidade de Gestão de Pessoas do Banrisul, Márcio Kaiser, que também é gerente executivo da Universidade Corporativa do Banrisul, o superintendente regional, Vilmar Ritter e o gerente do Banrisul em Ijuí, Solano Robin. Pela Unijuí estiveram presentes a chefe do Departamento de Ciências Administrativas, Contábeis, Econômicas e da Comunicação (DACEC), Euselia Paveglio Vieira, na oportunidade também representando a Reitoria e o coordenador do curso, professor Daniel Baggio.
O curso visa desenvolver uma visão global e integrada das atividades empresariais, capacitando o profissional para análise crítica e foco na criação de valor para a organização, principalmente em capital intelectual capaz de gerar e utilizar instrumentos que capacitem futuros gestores qualificados para o processo de decisão. Será ofertado na modalidade EaD, no ambiente virtual de aprendizagem da Unijuí, estruturado com recursos e ferramentas tecnológicas especialmente para os estudantes desta Universidade. As atividades realizadas a distância representam 70% da carga horária do total do curso e os demais 30% acontecem em encontros presenciais.
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Dois dias para docentes da Unijuí discutirem e debaterem as metodologias de ensino e aprendizagem. O Programa de Formação Continuada Docente reuniu dezenas de professores para uma conversa com a professora doutora Neusi Berbel, autora de livros sobre metodologias de problematização. A atividade formativa teve início na tarde desta terça-feira, 09, e segue nesta quarta-feira.
De acordo com a Neusi, Metodologias da Problematização, tema do mini curso ministrado aos professores, é uma metodologia de ensino apropriada para pesquisa, extensão universitária e outros formatos de formação. “A necessidade dessa complementação pedagógica constante se dá para que eles (docentes) possam aliar o conhecimento profundo na área que atuam profissionalmente com a parte do ensino, para que seja cada vez de maior qualidade” comenta a professora.
O Programa de Formação Continuada de Docentes desenvolve atividades durante o ano todo com professores do ensino superior da Unijuí. Para a professora Cristina Pozzobon, Vice-Reitora de Graduação da Unijuí, as atividades visam qualificar ainda mais as salas de aula. “Estamos falando de atividades que dão suporte ao fazer docente a partir desta capacitação, atualização e discussão de temáticas afeitas à metodologia, à avaliação e ao contexto da educação superior como um todo” salienta a professora.
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O Seminário de Formação sobre Folclore Regional, Cultura Popular e Cultura Tradicional Gaúcha, do projeto Escola, Folclore e Cultura, ocorreu na manhã deste sábado, 6 de julho. O projeto é realizado pela Unijuí e Unijuí FM, com apoio da Coordenadoria Regional de Educação e da Secretaria Municipal de Educação. Na ocasião, professores de Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais de escolas públicas e privadas de Ijuí, receberam informações detalhadas sobre o cronograma de execução do projeto, e participaram de estudo e formação continuada, com as professoras do Departamento de Humanidades e Educação da Unijuí, cursos de Pedagogia e Letras, respectivamente, Lídia Alebrandt e Taíse Possani.
As escolas também receberam CD com conteúdos folclóricos, produzido pela Unijuí FM com apoio das professoras envolvidas no projeto, com 50 áudios abrangendo as temáticas do folclore regional – subdividida em lendas, contos e tradições – e das culturas populares e tradicionais gaúchas – entre elas, a linguagem, ditados, as danças, músicas, poesias jogos e brincadeiras. Este material editado em áudio, com locução, sons e efeitos, será utilizado em sala de aula, possibilitando a exploração do imaginário dos alunos, a aprendizagem dos conceitos e conteúdos, complementando os estudos sobre o folclore.
Sala de aula - Na formação, foi lançada a próxima etapa do projeto: a realização de atividades nas escolas, contemplando três níveis de educação básica. São elas:
1) Artistas Mirins (Educação Infantil): resgate de artefatos e/ou personagens de lendas do folclore gaúcho, por meio da realização de atividades envolvendo instalações, artes plásticas, ilustrações, etc. A escola organizará uma mostra dos trabalhos, ocasião em que a Rádio Unijuí FM se fará presente para acompanhar a socialização dos saberes, registrar em fotos, áudios e vídeos e entrevistar as crianças a respeito de suas produções.
2) Pequenos Jornalistas (Anos Iniciais): resgate da cultura popular, brincadeiras, ditados, músicas, poesias a partir da pesquisa histórica, bibliográfica e, também, a partir de entrevistas com detentores da memória e do saber do povo (pais, avós, bisavós, professores). O trabalho será finalizado com a narração oral da pesquisa, em momento de socialização com a Unijuí FM, numa imitação de cabine radiofônica, em que serão locutores por um dia, transmitindo as informações da pesquisa.
c) Jovens Escritores (contemplando alunos dos Anos Finais): prevê a pesquisa sobre termos e expressões idiomáticas do gaúcho, tanto os utilizados no passado, quanto os atuais termos que marcam os dialetos do Rio Grande do Sul. Cada turma poderá contribuir com a pesquisa de até 10 verbetes, os quais serão utilizados para a elaboração do “Dicionário de Falares do Gaúcho”. As turmas poderão também criar ilustrações para alguns dos verbetes produzidos.
Encerramento - Ainda dentro do projeto será realizado um evento denominado Folclore no Campus, num domingo, aberto para as comunidades escolares e comunidade em geral, a fim de socializar os resultados do trabalho, em espaço aberto do Campus da Unijuí. Na ocasião haverá Mostra de Trabalhos, apresentações culturais, cinema ao ar livre e distribuição do Dicionário de Falares do Gaúcho.
O projeto - ‘Escola, Folclore e Cultura - Conhecimento e preservação dos saberes, tradições e manifestações culturais do gaúcho” é um projeto cultural que objetiva promover o estudo e o resgate do folclore regional e das culturas populares e tradicionais do Estado em escolas de Ensino Fundamental de Ijuí, públicas e privadas, nas três etapas da Educação Básica.
A iniciativa contempla, para além do Seminário e do trabalho em sala de aula, a distribuição de obras para os estudos; a disponibilização de CD com 50 conteúdos em áudio sobre as temáticas, levando o rádio para a sala de aula; e a realização do evento Folclore no Campus, com atrações culturais, participação de alunos, Mostra dos Artistas Mirins, cabine radiofônica dos Pequenos Jornalistas e distribuição do Dicionário de Falares do Gaúcho elaborado pelos Jovens Escritores.
As escolas participantes também serão contempladas com as coleções Mato Encantando, Prendas e Peões e Dicionário de Falares do Gaúcho, conforme o nível de ensino.
O projeto é uma realização da Rádio Educativa Unijuí FM e da Unijuí, e financiado pela Secretaria de Cultura do RS por meio do Pró-Cultura RS.
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