Fotos: Pedro Brikalski
Em sessão ordinária realizada na Câmara de Vereadores de Ijuí, no dia 21 de setembro, a coordenadora dos cursos de Design e Arquitetura e Urbanismo da Unijuí, professora Diane Meri Weiller Johann, e o professor Matheus Cargnelutti de Souza, apresentaram os resultados da disciplina “Projeto Integrador: a profissão”. Os estudantes desenvolveram ações que buscam revitalizar dois viadutos em Ijuí.
Os professores foram convidados a expor os frutos do Projeto Integrador pelo vereador e também professor da Unijuí, César Busnello. O projeto apresentado é de revitalização dos viadutos João Cláudio Boniatti, situado na Rua 14 de Julho; e o viaduto José Fagundes Mello, localizado na Rua 12 de outubro. A professora Diane explicou que o intuito é “auxiliar no desenvolvimento municipal e regional”.
Na sessão, os professores explicaram a trajetória dos acadêmicos até o produto final que foi apresentado. Pelo fato de que alguns estudantes não são residentes de Ijuí e sim de municípios da região, foi necessária uma contextualização histórica da cidade. “Fizemos palestras com os profissionais que trabalham no Museu Antropológico Diretor Pestana (MADP), proporcionamos visitas ao viaduto e ao próprio museu, para que então os estudantes pudessem propor uma intervenção,” comenta a coordenadora.
A professora ainda acrescenta que “após tanto esforço e empenho dos estudantes, apresentar o projeto na Câmara Municipal foi uma ótima ideia”. “Apresentar o trabalho feito pelos acadêmicos mostra à sociedade que ambos os locais podem receber melhorias, a ponto de se tornarem um local de visitação,” finaliza a professora.
Gabriel R. Jaskulski, acadêmico de Jornalismo da Unijuí
Com o objetivo de melhorar as políticas públicas dirigidas aos usuários do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), municípios da região de Ijuí têm realizado Conferências Municipais de Assistência Social, em preparação aos eventos estadual e nacional. Discute-se o direito do povo e dever do estado com o financiamento público, a fim de enfrentar as desigualdades e garantir proteção social. Mas como estão, de fato, estas questões na região?
Para debater o assunto “Desigualdades e proteção social: discussões e diretrizes para região”, os convidados do Rizoma Temático desta quinta-feira, 23 de setembro, foram: o presidente do Corede Noroeste Colonial, Nelson Thesing; a assistente social da Emater/RS-Ascar e representante no Conselho Estadual de Assistência Social (CEAS/RS), Isolete Bacca; e o coordenador do Programa de Mestrado e Doutorado em Desenvolvimento Regional da Unijuí, Sérgio Allebrandt.
O professor Sérgio Allebrandt faz uma análise da situação de desigualdade brasileira. “O Brasil é um país extremamente desigual, tanto do ponto de vista territorial, quanto social. O 1% mais rico detém 30% da riqueza nacional e os 40% mais pobres detêm apenas 10% da riqueza. Com isso, o Brasil é o 2º país do mundo com maior concentração de renda, atrás apenas do Catar. E isso é histórico. Se a gente considerar o Índice de Gini, que mede a concentração da riqueza, o Brasil teve um avanço significativo principalmente entre os anos 2000 e 2014, mas isso acabou sendo praticamente perdido entre o período de 2014/2019, e não estamos nem falando ainda do impacto que a pandemia teve sobre essa questão”, reflete o professor.
Já a assistente social Isolete Bacca destaca o tema do financiamento para a política pública de assistência social. “A gente sempre diz que política pública sem recurso financeiro não existe, então esse é o grande debate do momento. Os municípios têm praticamente ‘bancado’ a assistência social. O Estado tem contribuído muito pouco, a União também, tivemos cortes significativos em relação a orçamento e isso com certeza reflete na execução e na operacionalização da política pública aos usuários e, nesse momento, na verdade houve uma ampliação muito grande das pessoas buscando pela política de assistência social”, aponta.
Quanto à região, o professor Nelson Thesing acredita que o cenário pode ser visto por dois enfoques. “Por um lado, olhando a Região Funcional 7, que envolve quatro Conselhos Regionais de Desenvolvimento, nós temos uma realidade, e essa realidade está muito próxima em nível nacional. Se olharmos do ponto de vista da nossa região, eu diria que nos últimos anos avançamos em processos inclusivos. Então sempre depende do olhar do enfoque que nós buscamos para a compreensão de uma determinada realidade”, explica.
Por Amanda Thiel, estagiária de Jornalismo da Assessoria de Marketing
Ouça o programa na íntegra:
Na noite desta quarta-feira, 22 de setembro, a Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica e Impacto Socioambiental, a Criatec da Unijuí, promoveu uma live em parceria com a Incubadora Municipal de Empresas de Chiapetta, Inovachi. Com transmissão pelo canal da Criatec no Youtube, o evento tratou do tema “Autoconhecimento e evolução profissional”, a partir de convidados e da apresentação do gestor da Inovachi, psicólogo Jardel Dallabrida.
Conforme explicou a coordenadora da Criatec, Maria Odete Palharini, a Unijuí possui um convênio com o município de Chiapetta para o desenvolvimento da Incubadora Tecnológica. E a partir disso, são realizados eventos com o intuito de compartilhar tudo o que vem sendo trabalhado, para que mais pessoas tenham acesso. As lives acontecem dentro do eixo Desenvolvimento Empreendedor, onde busca-se trabalhar o lado pessoal e como é importante o autoconhecimento para o desenvolvimento de habilidades que permitam, inclusive, empreender e montar o próprio negócio.
Um dos convidados, Wilian Schmitt, graduado em Gestão do Agronegócio e atualmente coordenador comercial na empresa Skynet Telecom, contou que na primeira vez em que teve que resolver o problema de um cliente, percebeu que esta era a sua vocação. “Primeiro fui um resolvedor de problemas de conexão de internet. Depois, um resolvedor de problemas comerciais e técnicos para empresas. Acredito que, a cada dia, aprendemos mais e que devemos, sempre, ter atitude, buscando fazer o melhor.”
Nina Côrrea, que é especialista em Gestão, Supervisão e Orientação, gerente administrativa da empresa Costinha Auto Elétrica, já trabalhou em dois segmentos como consultora de vendas. Para ela, o primeiro passo para evoluir profissionalmente é ter a atitude de olhar para si e saber o que realmente quer e qual profissão deseja exercer.
Psicóloga e trabalhando há mais de 10 anos na área de psicologia organizacional, Paula Borelli afirmou que o mercado de trabalho nunca deixou de ter oportunidades, nem mesmo na pandemia, e que o autoconhecimento é essencial para quem está buscando se destacar. “Você precisa saber o que gosta, no que é bom, e se realmente conhece a empresa onde está buscando uma vaga. Assim como o Willian disse, também é importante saber resolver problemas. Essa é uma habilidade muito exigida, não importa a área ou situação”, afirmou.
Para conferir o evento na íntegra, acesse:
Acontece de 27 a 30 de setembro, o I Simpósio de Envelhecimento Humano na Unijuí, alusivo ao Dia Internacional do Idoso, 1º de outubro. O encontro será de forma virtual, através do canal da Universidade no Youtube, e será promovido pelo Projeto de Extensão Educação em Saúde, em parceria com o Conselho Municipal do Idoso (Comui), Hospital de Caridade de Ijuí (HCI), Hospital Bom Pastor e Unimed Noroeste/RS
A programação terá início no dia 27 de setembro, às 9h, com palestra sobre “A importância do olhar multiprofissional no envelhecimento”, ministrada pela enfermeira, coordenadora do Serviço de Medicina Preventiva na Unimed Noroeste/RS, Marciléia Bortolini Buligon. Dando sequência, às 10h, o bate-papo é sobre “Alterações fisiológicas da pele no envelhecimento: cuidados da enfermagem”, com a enfermeira do Hospital de Caridade de Ijuí, Elisangela Oleinickzak. No turno da tarde, a partir das 14h, serão debatidos “Os elementos de longevidade das Blue Zones'', pela gerente de Atenção à Saúde da Unimed Noroeste/RS, Analice Pimentel Koch.
No dia 28, a partir das 9h, haverá o “Talk show: Direitos dos Idosos e Fundo Municipal do Idoso”, ministrado pelo assistente social da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e representante do Comui, Claudio Everaldo dos Santos. Na sequência, o assunto a ser debatido é o “Consumo na melhor idade: o que você precisa saber”, pelas professoras extensionistas do Projeto de Extensão Conflitos Sociais e Direitos Humanos: alternativas adequadas de resolução e tratamento, da Unijuí, Francieli Formentini e Eliete Vanessa Schneider. Às 14h, inicia-se a palestra sobre “Nutrição e saúde óssea”, com a nutricionista e coordenadora do curso de Nutrição, professora Adriane Huth. E às 15h, sobre “O idoso consumidor: como auxiliá-lo?”, ministrado pelas professoras Francieli Formentini e Eliete Vanessa Schneider.
Na noite do dia 28, haverá o bate-papo sobre “Atenção ao Idoso Pós-covid”, com o médico do Hospital Bom Pastor, Guilherme Pimentel Wolf, e a fisioterapeuta do Hospital Bom Pastor, Fernanda Dallazen Sartori.
Dando continuidade às atividades, no dia 29, às 9h, o “Talk show: Envelhecimento e doença de Alzheimer”, com a enfermeira, coordenadora do curso de Enfermagem, professora Marinez Koller Pettenon, e a fisioterapeuta, docente na Unijuí, Evelise Moraes Berlezi. No turno da noite, o início será às 19h30, com a temática “Atenção ao Idoso Pós-covid”, pelo médico Guilherme Pimentel Wolf e a fisioterapeuta Fernanda Dallazen Sartori. Às 20h30, o assunto é “Demências e depressão no idoso”, pelo docente na Unijuí e médico do Hospital Bom Pastor, Bruno Guidolin.
Finalizando o evento, no dia 30, no turno da manhã, “O cuidado como uma relação humana: quem vai cuidar de nossos pais?” é assunto de debate, apresentado pela professora Marinez Koller Pettenon. Na parte da tarde, o assunto será “Nutrição como fator de prevenção e tratamento da hipertensão”, pela professora Adriane Huth. Encerrando o simpósio, às 15h, a temática a ser debatida será a “Nutrição no envelhecimento”, pela nutricionista, docente na Unijuí, Cristiane Girotto Reips.
Por Susan Pereira, estagiária da Assessoria de Marketing da Unijuí
De 16 a 19 de novembro, acontece a II AUD Week - Semana de Arquitetura, Urbanismo e Design da Unijuí. O evento será completamente online, com transmissão pelo Google Meet e pelo canal da Unijuí no YouTube. O período para submissão de trabalhos segue aberto até o dia 18 de outubro, enquanto que as inscrições sem submissão podem ser feitas até o dia do início do evento.
Serão quatro dias de programação: três destinados a palestras e oficinas e o último às apresentações de trabalhos, que irão ocorrer dentro de dois eventos agregados: o II Painel de Pesquisas em Design (PADES) e o IV Painel de Pesquisas em Arquitetura e Urbanismo (PARQ). Em ambos os casos, há duas possibilidades de submissão de trabalhos: resumo simples e resumo expandido. Todos os trabalhos aprovados serão apresentados como comunicação oral estendida.
A professora Diane Johann, coordenadora dos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design, fala sobre a importância de oportunizar esse momento de socialização do conhecimento científico produzido. “Os estudantes realizam pesquisas e projetos muito bacanas ao longo da sua trajetória acadêmica. A ideia é que eles possam compartilhar esses resultados com um número maior de pessoas”, destaca.
O cronograma do evento inclui palestras com professores e profissionais de Santa Maria, Porto Alegre e da Cidade do México, além de oficinas organizadas pelos acadêmicos dos cursos envolvidos. “Pensamos em trazer assuntos diferenciados, com profissionais experientes, para que os estudantes possam perceber experiências diversas”, explica Diane.
A programação completa pode ser acessada no site do evento, em unijui.edu.br/aud-week-2021, onde também é possível realizar as inscrições. Para mais informações, basta entrar em contato com a Central de Eventos da Unijuí, pelo e-mail eventos@unijui.edu.br ou pelo telefone 55 3332-0200 - Ramal: 3600.
Por Amanda Thiel, estagiária de Jornalismo da Assessoria de Marketing
Dando sequência ao Programa de Formação Docente, o Núcleo de Inovação Pedagógica (NIP) da Unijuí deu início, neste mês, a um grupo de estudos que reúne os coordenadores dos cursos de graduação, e que visa discutir a abordagem do planejamento reverso no processo de ensino e aprendizagem. Um dos oito encontros agendados para acontecer até meados do mês de dezembro ocorreu nesta terça-feira, 21 de setembro, quando os professores discutiram seus dilemas e partiram, em busca de respostas, para a leitura e debate dos três primeiros capítulos do livro “Planejamento para a compreensão: alinhando currículo, avaliação e ensino por meio do planejamento reverso”.
Conforme explica a coordenadora do NIP, Mariane Denise Martins, o planejamento reverso é uma forma de implementar o processo de ensino e aprendizagem. “Com a Graduação Mais, novo modelo de cursos de graduação, a Unijuí optou por trabalhar o currículo por competências e, com isso, fez uma opção didático-pedagógica: o planejamento reverso. A partir desta abordagem, o professor precisa ter clareza das competências que precisa desenvolver, quais evidências para avaliar ele pode ter e, a partir disso, pode planejar todo o processo de ensino, cada atividade que ele vai propor, construindo o caminho para chegar ao desenvolvimento da competência”, explicou Mariane.
Segundo a coordenadora do NIP, a Instituição tem um grande desafio, que é a implementação do currículo. Por isso, vários movimentos foram feitos, de planejamento e de estudo. “Neste ano iniciamos o grupo de estudos com os coordenadores, que basicamente estuda uma obra que trata do planejamento reverso no contexto deste novo currículo”, completa.
Como reforçou a vice-reitora de Graduação, professora Fabiana Fachinetto, cada encontro contará com uma temática específica e todos serão marcados pela inovação pedagógica. “Com isso, espera-se qualificar e auxiliar os coordenadores para serem multiplicadores junto ao corpo docente de cada curso”, disse.
Nesta sexta-feira, 24 de setembro, acontecerá o lançamento do Campeonato SuperLux, uma competição que irá envolver alunos da rede de ensino de Ijuí, com o objetivo de promover o uso consciente de energia elétrica, de modo dinâmico e interativo. O evento ocorrerá de forma híbrida, isto é, contará com a presença de professores e diretores de escolas municipais, estaduais e particulares, no Espaço Mais Inovação, e será transmitido pelo canal da Unijuí no YouTube, a partir das 14h30.
A ação faz parte do projeto de Eficiência Energética da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel), intitulado “Educação em Eficiência Energética: Construindo um Futuro Sustentável II”, e é executado pelo Grupo de Automação Industrial e Controle (Gaic) da Unijuí, em parceria com o Departamento Municipal de Energia de Ijuí (Demei) e com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (Smed).
Funcionamento do Campeonato
A competição será dividida em duas fases: a etapa SuperLux, em que os inscritos irão participar de um jogo eletrônico, desenvolvido por estudantes e professores dos cursos de Engenharia Elétrica, Ciência da Computação e Design; e a etapa Mundo Real, em que os jogadores deverão aplicar os conhecimentos obtidos através do jogo em suas residências, colaborando para redução do consumo de energia e promovendo a integração familiar.
O professor Maurício de Campos, coordenador do Gaic, explica sobre o funcionamento do jogo eletrônico, disponível para smartphones com Android. “É um jogo infantil, desenvolvido para o público de 7 a 8 anos. As crianças criam um avatar e esse personagem caminha por uma casa, onde um ‘monstrinho’ acende a luz de cômodos sem ninguém dentro, liga a TV e ninguém está assistindo, aumenta o tempo do banho... A criança precisa ir corrigindo esses problemas. Conforme ela vai corrigindo, vai passando de fase”, esclarece.
Já na etapa Mundo Real, os participantes deverão colocar em prática os aprendizados com o jogo. “A criança vai preencher um formulário pela internet do consumo de energia daquele mês que ela jogou, em relação a 12 meses atrás, ou seja, vai competir com o ano anterior para ver se ela realmente está aprendendo as ações e está conseguindo incorporá-las ao dia a dia”, informa o professor.
Inscrições e premiação
Podem participar do Campeonato SuperLux estudantes que residem na área urbana de Ijuí (na área de concessão do Demei). As inscrições devem ser realizadas pelo site www.superlux.unijui.edu.br, de 27 de setembro a 31 de outubro de 2021. Todo participante deverá apresentar a documentação solicitada e seguir as regras exigidas para que a inscrição seja validada.
Receberão prêmios os dois estudantes que obtiverem a maior pontuação entre as duas etapas do campeonato, além do professor e escola destaques. Também será sorteado um prêmio entre todos os participantes da competição e outro entre as pessoas que se inscreverem no canal do YouTube Conscientização, desde que o mesmo alcance 5 mil inscritos durante a competição.
Por Amanda Thiel, estagiária de Jornalismo da Assessoria de Marketing
Realizado pela Unijuí, evento acontecerá entre os dias 26 e 29 de outubro
Um dos maiores eventos institucionais de divulgação da produção em pesquisa e extensão está cada vez mais próximo: o Salão do Conhecimento 2021, que será realizado pela Unijuí entre os dias 26 e 29 de outubro, de forma totalmente virtual. As inscrições para ouvintes seguem abertas até o dia 27 de outubro, e podem ser realizadas pelo endereço unijui.edu.br/salao.
Com o tema “A transversalidade da ciência, tecnologia e inovação para o planeta”, o evento reunirá pesquisadores de diferentes níveis de formação, desde a iniciação científica até o pós-doutorado. “É essencial que os estudantes participem deste evento, já que terão contato privilegiado com o universo da pesquisa acadêmica que o evento viabiliza, democraticamente, a todos. Isso contribui muito para que a disseminação das pesquisas realizadas na instituição ocorra tanto entre os pesquisadores - em suas diferentes áreas de atuação - quanto com a comunidade”, ressaltou o professor e integrante do Comitê Científico da Universidade, Maiquel Wermuth.
Como o evento reúne inúmeros pesquisadores externos à Unijuí, o Salão do Conhecimento acaba sendo, como lembra o docente, um espaço importante para quem quer entrar em contato com outras instituições, pesquisadores e temas. “Para quem atua na pesquisa, eventos neste formato são fundamentais para divulgação e socialização dos resultados obtidos, submetendo-os ao crivo especializado dos avaliadores e, também, do público que participa”, lembra o professor.
Enquanto alguns acadêmicos preparam-se para novas participações no Salão do Conhecimento, alguns terão neste ano a primeira experiência. É o caso de Ana Luiza Mai Palharini, do 4º semestre do curso de Direito. Ela participa do projeto de Iniciação Científica “Direitos humanos e a proteção jurídica das diferenças identitárias no Brasil Contemporâneo”. “Está sendo uma experiência incrível, cheia de novos aprendizados e descobertas. Muitas leituras de livros e artigos, participações em palestras e seminários, tanto da própria graduação como do mestrado e do doutorado da Unijuí”, comenta.
Ana Luiza diz que está animada e ansiosa por fazer parte de um grande evento. Na área científica, já participou da Semana Jurídica do curso de Direito da Unijuí e do XVII Seminário Internacional Demandas Sociais e Políticas Públicas na Sociedade Contemporânea, promovido pela Unisc. “Para o Salão do Conhecimento, trabalhei a inserção da mulher no campo político, debatendo o itinerário histórico do patriarcado, desde as sociedades primitivas até a atualidade, e como se desenvolveu uma cultura de segregação e aviltamento das mulheres, a qual se constituíram em minorias identitárias”, destaca a acadêmica, ao falar sobre a submissão de sua produção.
A divulgação dos trabalhos aprovados acontecerá até o dia 27 de setembro, enquanto que a divulgação do cronograma de apresentações, até o dia 15 de outubro. Para acompanhar as novidades sobre o evento, acesse unijui.edu.br/salao.
Ana Luiza Mai Palharini
Se você quer aprender a se comunicar pela Língua Brasileira de Sinais (Libras), fique atento a esta novidade: o Setor de Acompanhamento e Acessibilidade Institucional (Saai) está com inscrições abertas até esta quinta-feira, dia 23 de setembro, para o projeto Libras Mais.
Parte do projeto Vivências Acadêmicas, que visa aproximar os acadêmicos e debater assuntos relacionados à sua formação, o Libras Mais contará com encontros de prática em libras para estudantes interessados, sempre às quintas-feiras, das 18h30 às 20h30. O curso terá início no dia 30 de setembro e será realizado no prédio da Biblioteca Mario Osorio Marques, na Sala do Saai, pelo instrutor surdo Paulo Matter.
Inscrições podem ser realizadas pelo e-mail naai@unijui.edu.br.
A educação inclusiva gera efeitos benéficos a todos os estudantes. Pessoas sem deficiência que estudam em salas de aula inclusivas têm opiniões menos preconceituosas e são mais receptivas às diferenças, enquanto aquelas que possuem deficiência têm ganhos na socialização e no desenvolvimento emocional e cognitivo. Essas foram as conclusões da pesquisa realizada pelo Instituto Alana e pela ABT Associates, em 2016, que reuniu mais de 89 estudos, de um levantamento de 280 artigos, publicados em 25 países.
A inclusão social e escolar de estudantes com deficiência está sempre em pauta, e este foi o assunto que norteou o Rizoma desta quinta-feira, 16 de setembro. Intitulado “A realidade e o ideal da inclusão no país”, o programa trouxe como convidados a educadora especial, psicopedagoga e diretora da Escola de Educação Especial Recanto da Esperança (Apae), Magali Franco; a coordenadora do Núcleo de Acompanhamento e Acessibilidade Institucional (Naai), Marta Borgmann; e o primeiro estudante cego que irá se formar no curso de Jornalismo da Unijuí, Jeziel Valeski.
A educadora especial, Magali Franco, acredita que a inclusão só dará certo quando for realizado o trabalho de base. “E o trabalho de base é uma Estimulação Essencial bem feita, uma escola de educação infantil já sendo inclusiva. Nós precisamos investir e dar suporte para as escolas, para que aconteça de fato a inclusão. E também justamente a questão do olhar para a pessoa a ser incluída como um ser humano único, legítimo, pensando em descobrir potencialidades e não focado no processo da limitação”, destaca.
A professora Marta Borgmann também enfatiza a importância da inclusão. “É muito comum ouvirmos dos nossos próprios alunos que eles tiveram toda a educação infantil inicial nas escolas especiais. Faz décadas que temos conversado e as pesquisas nos mostram que, sim, nós só somos o que somos porque convivemos com o outro, e com o outro que tem a sua diferença, então isso é extremamente importante. Nós não podemos negar o acesso e o direito a essas pessoas de conviver em comunidade, viver a sua própria cultura, viver seu próprio corpo”, reflete.
O formando de Jornalismo, Jeziel Valeski, relata a alegria que sentiu ao passar no Vestibular. “Quando saiu a nota, em 2016, eu não acreditei. De 45 vagas, eu fiquei em 19º lugar. Hoje estou me formando em Jornalismo. Primeiro jornalista deficiente a se formar na Unijuí. Conseguir essa formação é algo que deixa a gente feliz”. Contudo, ele ressalta que ainda há muito a ser feito. “As coisas estão melhorando, nós temos caminhado bastante. Mas ainda vemos que tem bastante a melhorar na questão de inclusão, não só para as pessoas com deficiência visual, mas os mais variados tipos de deficiências”, finaliza.
Por Amanda Thiel, estagiária de Jornalismo da Assessoria de Marketing
Confira o Rizoma Temático na íntegra:
Teatro, música, dança, arte. Expressões artísticas que revelam a essência de um povo. A UNIJUÍ, entendendo a importância da cultura na sociedade como forma de entretenimento, lazer e conhecimento, busca, através de projetos específicos, incentivar toda a forma de expressão artística.
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