Institucional
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Na noite da última sexta-feira, 4 de agosto, tiveram início as aulas da Pós-Graduação Lato Sensu em Produção e Tecnologia de Sementes da Unijuí. O curso, que está em sua segunda edição, visa capacitar profissionais na área da produção e tecnologia de sementes, visando a máxima eficiência técnica e econômica.
Conforme destaca a coordenadora da especialização, professora doutora Gerusa Massuquini Conceição, o curso aborda todas as etapas do processo de produção e tecnologia de sementes, desde os aspectos legais, manejo de campos de produção até a análise, comercialização e marketing. “O curso destina-se não só aos engenheiros agrônomos, mas aos profissionais que atuam nos diferentes segmentos da cadeia”, explicou a professora, completando que há 22 estudantes no curso, de diferentes municípios da região, que representam diversas empresas sementeiras.
Com duração de dois anos, a especialização se destaca por fomentar discussões entre os pós-graduandos e professores, todos com atuação direta no mercado de sementes. “Nós também buscamos unir, de fato, a teoria à prática. Todas as disciplinas, quando envolvem o manejo das diversas culturas, foram pensadas para serem ministradas quando houver o desenvolvimento das plantas no campo. Além disso, contaremos com diversas visitas técnicas e aulas práticas em campo, em unidades de beneficiamento de sementes e em laboratório”, ressaltou Gerusa.
Interessados em ingressar na turma ainda podem se inscrever até o dia 11 de agosto, sexta-feira, pelo endereço unijui.edu.br/pos.
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Foto de arquivo
Entre os dias 09 e 13 de agosto, a Unijuí estará presente na 34ª edição do Encontro Estadual de Hortigranjeiros, no Parque de Exposições Alfredo Leandro Carlson, em Santa Rosa. Durante os cinco dias de Feira, a Instituição levará diversas atividades aos visitantes, além de sanar dúvidas sobre processos seletivos e cursos de graduação e pós-graduação ofertados.
A Feira tem entrada gratuita para a comunidade e toda programação da Unijuí acontecerá em seu estande, no pavilhão 1. Na quarta-feira, 09, a partir das 13h30, o curso de Nutrição realizará a atividade “Hortifrutis na alimentação e as boas práticas para o manuseio do alimento”. Os estudantes de Ciências Contábeis também estarão auxiliando os visitantes com o Tira Dúvidas sobre Imposto de Renda Rural, das 13h30 às 16h30.
Na quinta-feira, 10, a partir das 13h30, o Projeto de Extensão Energia Amiga levará até a Feira o “Quiz do Energia Amiga”, um jogo de perguntas sobre sustentabilidade, resíduos tecnológicos e energia, com a participação dos estudantes do curso de Engenharia Elétrica.
O Robô NAO estará participando da atividade Inovando com a Unijuí, na sexta-feira, 11, a partir das 13h30. No mesmo dia, os estudantes do curso de Direito irão realizar das 15h às 18h, o Tira Dúvidas Jurídicas.
No sábado, 12, às 14h, o curso de Agronomia fará a atividade “Sistemas integrados para maior sustentabilidade”, com sorteio de brindes para os participantes.
O estande da Unijuí, no domingo, 13, terá programação especial para apresentação dos cursos de graduação, pós-graduação e qualificações profissionais. Além de interação com jogo de perguntas e respostas.
Salão do Conhecimento permite a troca de experiências entre pesquisadores de diferentes instituições
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Agendado para acontecer entre os dias 23 e 27 de outubro, de forma híbrida, o Salão do Conhecimento da Unijuí é uma das mais importantes oportunidades para que professores e estudantes possam compartilhar suas produções em extensão e pesquisa. É um espaço que propicia a troca de experiências entre participantes de diferentes Instituições de Ensino, que promove a reflexão sobre atividades que são desenvolvidas no âmbito acadêmico, e que também permite o reconhecimento de trabalhos com destaque.
Acadêmica do 10º semestre do curso de Fisioterapia da Unijuí, Gabriele Santos Schott participou em dois momentos do Salão do Conhecimento: nos anos de 2020 e 2021, como extensionista do Projeto de Extensão Prematuros: Prevenção, Apoio e Cuidado. No ano passado, a produção apresentada em 2021, “Implicações da Covid-19 no nascimento de pré-termos”, recebeu o certificado de Trabalho Destaque.
“Este trabalho propôs uma revisão a respeito das implicações da Covid-19 no nascimento de pré-termos, ou bebês que nascem antes de 37 semanas de gestação, e sobre o impacto desta pandemia na vida da gestante, alertando sobre os devidos cuidados que devemos ter com essa doença e com esse grupo populacional”, explicou a estudante.
Para ela, é muito importante participar de eventos promovidos pela Universidade, a exemplo do Salão do Conhecimento, que permite a troca de conhecimentos e de experiências entre os participantes, tanto da Unijuí quanto de outras instituições. “Além disso, é muito bom receber esse reconhecimento da Universidade. Isso nos incentiva a continuar pesquisando e produzindo artigos científicos”, afirmou Gabriele.
Para quem deseja participar do Salão do Conhecimento socializando uma produção, basta submeter o trabalho até o dia 14 de agosto em unijui.edu.br/eventos, página em que também é possível conferir as regras para participação.
Resumos expandidos podem ser submetidos no XXXI Seminário de Iniciação Científica, XXIV Jornada de Extensão, XIII Seminário de Inovação e Tecnologia ou na IX Mostra de Iniciação Científica Júnior. Trabalhos completos são aceitos na XXVIII Jornada de Pesquisa. Já a submissão de trabalhos de Projetos Integradores deve ser feita na III Mostra dos Projetos Integradores da Graduação Mais, respeitando o formato específico da Plataforma Sou Mais.
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Promovida pela Associação Brasileira das Instituições Comunitárias de Educação Superior – Abruc, ocorreu nesta quinta-feira, 3, em Brasília, a 49ª Assembleia Geral Ordinária, precedida de uma série de atividades alusivas à comemoração de uma década da Lei das Comunitárias Brasileiras. O evento, realizado a partir do tema “Lei 12.881/13, um legado educativo, social e econômico para o Brasil“, reuniu reitores de todo o território nacional, autoridades políticas e empresariais e entidades de classe. Participou a reitora da Unijuí, professora Cátia Maria Nehring.
Na programação, a Sessão Solene de Homenagens e entregas do Mérito Educação Comunitária congratulou personalidades públicas que se destacaram no apoio e fomento às Comunitárias, além da Conferência Magna com o ministro da Educação, Camilo Santana, prestação de contas do Exercício Fiscal e Contábil 2022 da associação; conferência com o ministro da Fazenda, Fernando Haddad; e o dispositivo temático sobre Ambientes de Inovação, Ciência e Tecnologia como oportunidades de fomento às Universidades Comunitárias Brasileiras.
O presidente do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas – Comung e reitor da Unisc, professor Rafael Frederico Henn, representou as 14 Universidades Comunitárias do Rio Grande do Sul no evento. Acompanhado da equipe diretiva do Comung, reitores Bernadete Dalmolin, Cátia Maria Nehring e Cleber Prodanov, o presidente agradeceu à Diretoria da Abruc pelo excelente trabalho realizado em nível nacional na defesa das instituições comunitárias, afirmando o compromisso do Comung e o seu papel com o modelo comunitário, que tanto contribui para o desenvolvimento das regiões e também do país.
O que é uma universidade comunitária?
As Universidades ou Instituições Comunitárias de Educação Superior caracterizam-se por não possuírem fins lucrativos, ou seja, todos os resultados obtidos nas atividades de ensino, pesquisa e extensão são reinvestidos na própria universidade ou atividade educacional.
As Instituições de Ensino Comunitárias, criadas pela sociedade civil e pelo poder público local, são reconhecidas pelas comunidades regionais como um importante fator de desenvolvimento, constituindo-se em um patrimônio público. Sem fins lucrativos, com gestão democrática e participativa; são autênticas instituições públicas não estatais, regulamentadas no Brasil no ano de 2013. O modelo de instituição foi idealizado na década de 1950, mas teve o ápice de sua propagação na década de 1980.
Como a comunidade é beneficiada?
Todos os recursos adquiridos com o pagamento de mensalidades ou outras arrecadações de parcerias, editais ou convênios, são reinvestidos na própria Universidade. O que as diferencia dos demais modelos é que, por não serem públicas e nem privadas, não possuem um proprietário. Seu modelo-fim é promover atividades permanentes de ensino, pesquisa e extensão, com vistas ao desenvolvimento das regiões onde estão inseridas, através da oferta de serviços, como, por exemplo, assistência judiciária e de saúde, gratuitos.
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Estão abertas as inscrições para as vagas remanescentes para a Casa Estudantil da Unijuí - a Unicasa. Neste edital, disponível aqui, podem concorrer estudantes de cursos presenciais de graduação do campus Ijuí. Ao todo estão sendo disponibilizadas oito vagas, sendo três para estudantes do sexo feminino e cinco para o sexo masculino.
Entre os pré-requisitos estão residir em Ijuí e não possuir curso universitário em nível de graduação. As inscrições podem ser feitas de 3 a 9 de agosto, de forma online por meio do preenchimento do formulário disponível no edital. É necessário apresentar documento com foto e certidões negativas criminais e cíveis, que também estão no edital. O resultado será divulgado no dia 10 de agosto.
Mais informações podem ser obtidas junto à Central de Atendimento ao Estudante (CAE), pelo telefone e WhatsApp 3332-0200.
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Já pensou em falar outro idioma além do português? Atualmente, falar uma segunda língua é essencial para o crescimento acadêmico e profissional. Isso porque com a internacionalização do mercado de trabalho, dominar uma língua estrangeira tornou-se pré-requisito para contratações.
Segundo a English Teaching Assistant (ETA) da Unijuí, Analee Davis, vinda dos Estados Unidos, falar mais de um idioma traz inúmeros benefícios. “Você pode viajar para mais países, conhecer pessoas, ler mais textos, a lista é infinita. A nível linguístico e neurológico, é importante porque te torna uma pessoa mais organizada e capaz de se concentrar em mais de uma coisa ao mesmo tempo. É incrível o que falar mais de um idioma faz pelo seu crescimento pessoal e pela sua inteligência”, destacou.
Aos acadêmicos, Analee frisa que falar outros idiomas facilita a realização de intercâmbios. “Basta falar mais um idioma, especialmente um que é usado em vários países e contextos, que muitas portas se abrem permitindo que você explore lugares, experiências e culturas que você não conseguiria conhecendo apenas um idioma”.
Para quem está pensando em estudar outras línguas, a dica é não ter medo de errar. “Eu diria para começar hoje e não ter medo de errar. Cometi erros todos os dias nas minhas primeiras línguas. Saber mais um idioma é motivo suficiente para não se sentir menos; você já está se saindo melhor do que muita gente no mundo, e só se aprende errando”, finalizou Analee.
Desde 2018, a Unijuí conta com o Programa English Teaching Assistant (ETA), por meio de uma parceria do curso de Letras: Português e Inglês da Universidade com a Fulbright/Capes. Além de ser um importante serviço à comunidade, é também uma oportunidade para os acadêmicos de Letras, que serão professores de língua inglesa no futuro, para que possam vivenciar o idioma e a cultura com falantes nativos.
Na Unijuí você encontra cursos de Inglês, em diferentes níveis, e de outros idiomas voltados para estudantes, egressos, professores e colaboradores da Universidade, por meio da Altíssia, plataforma de estudos online, que disponibiliza o ensino de até 25 idiomas. Clique aqui e saiba mais.
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Entre os meses de maio e julho alunos de toda a região participaram das competições MathGo e PortGo, promovidas pelo Projeto de Extensão AppGo: Desenvolvimento e Implementação de Softwares Educacionais da Unijuí em parceria com as Secretarias Municipais de Educação de Ijuí e Santa Rosa e da 17ª e 36ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE).
Ao todo, foram 1214 estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Médio, envolvidos na 2ª edição do MathGo e da 1ª edição do PortGo, que tem como objetivo contribuir com o desenvolvimento de habilidades e competências em matemática e português de forma diferente, por meio de jogos, oportunizando uma abordagem desafiadora.
A primeira etapa ocorreu entre os dias 23 de maio e 30 de junho e a final entre os dias 1º a 31 de julho, ambas online. Para a realização dos desafios foram utilizados aplicativos. “Os dois aplicativos foram desenvolvidos e estão sendo qualificados por professores e acadêmicos dos cursos de Ciência da Computação, Design, Matemática e Letras da Unijuí e professores das escolas de Ensino Fundamental e Médio”, conta o professor do projeto AppGo, Edson Padoin.
No PortGo, Arthur de Ataides da Silva, do Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil (Imeab), ficou em primeiro lugar; Letícia Soares e Gabriel Kowaleski da Silva, ambos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Anita Garibaldi, ficaram em 2º e 3º lugar, respectivamente; e Henrique Mello, do Imeab, em 4º lugar.
Já no ranking das escolas, o Imeab foi o educandário com maior pontuação no PortGo, seguido pela Escola Municipal de Ensino Fundamental Anita Garibaldi, Escola Municipal de Ensino Fundamental Soares de Barros, Escola Estadual de Ensino Fundamental Centenário e a Escola Municipal de Ensino Fundamental Tomé de Souza.
No MathGo, Bruna Nogueira e Rafaela Schneider, do Colégio Evangélico Augusto Pestana (Ceap), em 1º e 2º lugar, respectivamente. Arthur de Ataides da Silva, do Imeab em 3º e em 4º lugar, Maria Victória Campos, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Soares de Barros.
O Ceap foi o colégio com maior pontuação obtida na competição de matemática. Em segundo lugar a Escola Municipal de Ensino Fundamental Soares de Barros, seguida do Imeab, Escola Municipal de Ensino Fundamental Deolinda Barufaldi e a Escola Estadual de Ensino Médio Carlos Gaklik.
A cerimônia de premiação ocorrerá no dia 10 de agosto, na Unijuí. O aluno com maior pontuação receberá um celular Samsung Galaxy A23 e a escola com a maior pontuação receberá um notebook Samsung Book Intel.
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A Unijuí está ofertando a 2ª edição da Formação em Terapia Floral, que abordará detalhes técnicos de preparo de produtos com essências florais, bem como cuidados específicos, além de seis sistemas florais, toda a anamnese e abordagens terapêuticas. O curso será realizado de forma híbrida, a partir de 29 de setembro. As inscrições podem ser feitas pelo site, até 16 de setembro.
A Formação em Terapia Floral é destinada aos profissionais e estudantes da área da saúde, mas também, para pessoas com ensino médio completo, que desejam conhecer ou atuar como profissionais da Terapia Floral. Além disso, a política Estadual do Rio Grande do Sul, prevê esta técnica como Prática Integrativa e Complementar desde 2013, o que gera uma demanda por profissionais da saúde capacitados nesta área na Saúde Pública.
O curso tem carga horária de 180 horas de aula, com mentoria online, estudos de casos e prática terapêutica, e encontros presenciais no campus Ijuí, conforme cronograma de estudos. As aulas online serão realizadas das 18h30 às 22h30, e as aulas presenciais, das 14h às 18h e das 18h30 às 22h30.
Para mais informações sobre esta e outras qualificações, acesse unijui.edu.br/estude/educacao-continuada/qualificacao-profissional ou entre em contato pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.
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A Unijuí é apoiadora do XXV Congresso Brasileiro de Nutrição Parenteral e Enteral (Braspen) o evento será realizado de forma presencial entre os dias 29 e 31 de outubro, na cidade de Campinas, em São Paulo. O Braspen é um encontro direcionado aos estudantes e profissionais da área da saúde.
Nesta edição serão abordados temas importantes como sustentabilidade e inovação tecnológica, com foco na terapia intensiva, oncologia, pediatria, obesidade, envelhecimento, doenças crônicas, entre outros. Por meio das temáticas centrais, também serão discutidas novas técnicas e estratégias para utilização de ciências de dados, inteligência artificial e machine learning para melhorar fluxos, condutas e desfechos clínicos e cirúrgicos.
Além disso, o Braspen irá gerar interatividade entre os congressistas e palestrantes, a partir de discussões práticas de casos clínicos do dia a dia e cursos hands on em todos os cenários da Terapia Nutricional Parenteral e Enteral.
Estudantes e egressos da Unijuí possuem desconto de 15%, utilizando o voucher UNIJUI15, pelo site. As inscrições para o primeiro lote encerram nesta quinta-feira, 03, o segundo lote estará disponível de 04 de agosto até o dia 24 de outubro.
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A região Noroeste do Rio Grande do Sul se caracteriza como grande produtora de grãos - trigo, soja, milho, aveia entre outras, e de espécies forrageiras, destinadas à bovinocultura de leite. Estes sistemas produtivos são baseados na utilização de recursos naturais e dos meios de produção, gerando impactos sociais, econômicos e ambientais.
Visando capacitar profissionais para analisar, conceber e manejar sistemas de produção de grãos com melhor utilização dos recursos naturais e produtivos com vista à sustentabilidade e lucratividade, a Unijuí promove a Especialização em Plantas de Lavoura. O curso é destinado a engenheiros agrônomos e profissionais das ciências agrárias que desejam aprofundar seus conhecimentos na área.
As inscrições estão abertas e podem ser realizadas até o dia 3 de setembro, neste link. A Pós-Graduação Lato Sensu ocorrerá online e tem previsão de início para o dia 15 de setembro. Para mais informações sobre esta e outras especializações, acesse unijui.edu.br/estude/educacao-continuada/mba-e-especializacao ou entre em contato pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.
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