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A inclusão de pessoas com deficiência (PCDs) no mercado de trabalho é um tema presente nas discussões sobre igualdade e diversidade no ambiente corporativo. A valorização da diversidade é um passo fundamental para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e igualitária.
De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), com base na Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua) de 2022, o Brasil tem 18,6 milhões de pessoas com deficiência, com idade igual ou superior a dois anos, número que representa 8,9% de toda a população do país.
Em 1991, o Governo Federal sancionou a Lei Nº 8.213, mais conhecida como a Lei de Cotas para Pessoas com Deficiência. A legislação determina que empresas com mais de 100 colaboradores contratem progressivamente PCDs, da seguinte forma: de 101 a 200 funcionários, 2% deste número de funcionários; de 201 a 500 funcionários, 3% deste número de funcionários; de 501 a 1000 funcionários, 4% deste número de funcionários; e acima de 1000 funcionários, 5% do número total de colaboradores.
Na Unijuí, 4% dos profissionais possuem algum tipo de deficiência. Segundo o gerente da Coordenadoria de Gestão de Pessoas, José Luis Bressam, a Universidade iniciou o trabalho de inclusão nos campi há mais de 10 anos. “Inicialmente foi um desafio conseguir suprir as vagas, mas sempre apostamos nas pessoas que desejam compor o nosso quadro corporativo. Mas hoje, como fizemos uma boa divulgação, temos uma oferta maior do que a necessidade da Instituição”, explica o gerente.
Para a Unijuí, gerar um ambiente inclusivo vai além de cumprir a legislação. “Temos diversos profissionais em atuação e acreditamos que isso é importante para todas as organizações. Estamos cumprindo a cota, mas em alguns momentos temos colaboradores para além do número especificado por Lei, pois entendemos que é uma oportunidade que podemos conceder. Também tentamos incluir na equipe estudantes que possuem alguma deficiência, visto que é uma maneira de incentivá-los”, diz Bressam.
É o caso da secretária do curso de Pós-Graduação em Modelagem Matemática e Computacional, Laura Mensch Pereira, egressa do curso de Ciências Biológicas e mestre em Sistemas Ambientais e Sustentabilidade. Laura possui deficiência física, e sua história profissional na Unijuí iniciou há sete anos, como técnica de laboratório, logo após o fim da graduação.
Para Laura, sua adaptação como técnica na Instituição foi tranquila e sem dificuldades, o que difere da sua visão do mercado de trabalho, de forma geral. “Na Unijuí, já vinha com a minha experiência da adaptação acadêmica, em termos de condições físicas de trabalho. Tudo foi adaptado para as minhas necessidades e para facilitar o meu dia a dia. Na Instituição não enfrentei dificuldades, pois sempre tive incentivo e apoio. Mas percebo que no mercado de trabalho as vagas destinadas a pessoas com deficiência são meramente para cumprir cotas impostas pela Lei. Muitas vezes são oportunidades que não valorizam as qualificações e toda trajetória de educação, aperfeiçoamento e profissionalização”, enfatiza Laura.
Para melhor receber os profissionais e até mesmo estudantes que possuem algum tipo de deficiência, a Instituição realiza cursos de capacitação, como o de Língua Brasileira de Sinais (Libras), além de reuniões para facilitar a comunicação e adaptação.
Há nove anos, Cristian Rafael de Paula trabalha na Unijuí. Ele possui deficiência auditiva e iniciou na Instituição como técnico administrativo na Biblioteca Mario Osorio Marques. Cristian conta que foi bem recebido por todos. “Meus colegas realizaram o curso de Libras e, assim, fomos desenvolvendo a comunicação. Eles foram responsáveis por me mostrar como funciona a área dos livros e o trabalho. Mas eu ainda precisava me comunicar com os estudantes para realizar o atendimento, então, de qual forma eu faria isso? Escrevendo”, conta Cristian.
Durante o período em que estava trabalhando na Biblioteca, Cristian iniciou a graduação no curso de Design, durante esse período ele realizou um estágio na coordenadoria de marketing da Universidade e, há um ano, foi realocado para o setor da Educação a Distância, onde atua como designer. Para ele, a Unijuí tem um papel fundamental no seu desenvolvimento profissional. “A Instituição é muito importante na minha jornada, no que venho desenvolvendo e construindo na minha carreira. Me sinto emocionado por participar da história da Unijuí”, disse o designer.
A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho não é apenas uma questão de responsabilidade social, mas também uma oportunidade para as empresas se beneficiarem das habilidades e talentos únicos que esses profissionais podem oferecer. Pessoas com deficiência possuem diferentes perspectivas e experiências de vida, o que pode contribuir para a inovação, a criatividade e o desenvolvimento de soluções mais abrangentes.
Uma instituição que trabalha com a inclusão avança em diversos setores, inclusive na aprendizagem. “Entendemos que a Unijuí criou um importante espaço para a inclusão, e que isso possibilita novos conhecimentos para todos. Nosso principal objetivo está em criar condições de integração, para que cada pessoa possa se desenvolver, socializar e demonstrar seu potencial”, finaliza Bressam.
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Estão abertas as inscrições para a Capacitação em Seguros do Agronegócio da Unijuí. O curso é destinado a acadêmicos e egressos dos cursos de Agronomia e Ciências Biológicas, técnicos, produtores rurais e demais profissionais que atuam ou têm interesse na área. Interessados podem se inscrever até o dia 13 de agosto, neste link.
O seguro rural é considerado uma das mais importantes ferramentas de gestão do agronegócio, que auxilia o produtor rural como uma ferramenta de mitigação das perdas no campo. No entanto, como conta com diferentes tipos de seguros e diferentes coberturas, conhecê-lo a fundo auxilia tanto produtores quanto profissionais que atuam no agronegócio.
Na Unijuí, o curso será ofertado nos dias 25 de agosto (das 18h30 às 22h30) e 26 de agosto (das 8h às 12h e das 13h às 17h), no campus Ijuí.
Mais informações podem ser obtidas na página do curso, pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.
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Encerram-se no dia 11 de agosto as inscrições para o Extravestibular da Unijuí. O processo seletivo prevê diferentes formas de ingresso: transferência externa de estudantes de outras Instituições de Ensino Superior; transferência interna de acadêmicos regularmente matriculados que desejam trocar de curso, modalidade ou de campus; ingresso de portadores de diploma de curso superior; reingresso de estudantes que interromperam o curso e pretendem retornar para o mesmo curso, campus e modalidade; e reingresso com transferência interna de acadêmicos que interromperam seus estudos na Unijuí e pretendem retornar para outro curso, campus ou modalidade.
Conforme o edital VRG/NRA 07-2023, no campus Ijuí são ofertadas vagas para os cursos de Administração, Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Design, Direito, Educação Física (Bacharelado ou Licenciatura), Enfermagem, Engenharia Civil, Engenharia de Software, Engenharia Elétrica, Estética e Cosmética, Farmácia, Fisioterapia, Gastronomia, Jornalismo, Medicina Veterinária, Nutrição, Publicidade e Propaganda e Psicologia.
No campus Santa Rosa há vagas para Administração, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física (Bacharelado ou Licenciatura), Engenharia Civil, Engenharia de Software, Engenharia Mecânica e Psicologia. Em Panambi, são ofertadas vagas para Administração, Ciências Contábeis e Engenharia Mecânica, e no campus Três Passos para o curso de Direito.
As inscrições e o edital podem ser acessados neste link. Em caso de dúvidas, o candidato pode contatar a Central de Atendimento ao Estudante pelo e-mail estude@unijui.edu.br, whatsApp (55) 3332-0200 ou ainda pelos telefones 0800 646 7100 ou (55) 3332-0557.
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Na manhã do último sábado, 29 de julho, aconteceu a aula inaugural da segunda turma do curso de Pedagogia da Unijuí pelo Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor). A atividade aconteceu junto ao Centro de Eventos e contou com transmissão pelo Google Meet.
O Parfor é um programa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que visa contribuir para a adequação da formação inicial de professores que estão em atuação junto à rede pública da Educação Básica, por meio da oferta de cursos de licenciatura que correspondam à área em que atuam. O Parfor estimula o acesso à pesquisa, a atualização e a aproximação entre a Educação Básica e o Ensino Superior.
Conforme destacou a coordenadora do curso de Pedagogia da Unijuí pelo Parfor, professora Marta Estela Borgmann, a iniciativa acontece por meio de um regime de colaboração entre a União, os Estados, os municípios, o Distrito Federal e as instituições de ensino selecionadas em edital público. Na primeira edição, a Unijuí contou com 39 estudantes no curso de Pedagogia pelo Parfor e, no último sábado, recebeu 16 alunos para a segunda turma.
“É uma satisfação para a Universidade termos a organização deste programa com vários profissionais, a maioria egressos da Unijuí que estão nas redes municipal e estadual fazendo a diferença, e que entenderam a necessidade de uma formação continuada que possibilite entender as questões da infância que se colocam em nossas escolas”, destacou a professora Marta, lembrando que o curso estará focado em pensar na infância, ou seja, na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
“Por mais que saibamos que a Pedagogia tem uma relação muito mais alargada, no sentido de pensar espaços não escolares, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a gestão escolar, o nosso curso vai primar pela compreensão da infância, desse sujeito que está na Educação Infantil ou nos Anos Iniciais. E todas as disciplinas do curso foram organizadas com esse intuito, de observar a infância com olhar sensível e transformador”, disse.
Após a abertura oficial, foi realizada a palestra “Linguagens, brincadeiras e interações na infância”, ministrada pela professora doutora Franciele da Silva dos Anjos Strohhcker. A convidada possui graduação em Pedagogia pela Unijuí, mestrado e doutorado em Educação nas Ciências também pela Unijuí, integra a comissão organizadora do Projeto de Extensão Sala dos Professores - PPGEC Unijuí e atua como professora nas disciplinas pedagógicas em licenciaturas no Instituto Federal Farroupilha, campus Santo Augusto.
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Até o dia 15 de outubro, a Unijuí recebe inscrições para a Pós-Graduação Lato Sensu em Segurança Pública e Direitos Humanos. O curso será ofertado na modalidade Ensino a Distância (EaD), com o intuito de qualificar profissionais e acadêmicos para uma atuação objetiva na área de segurança pública, que atenda às diretrizes legais, nacionais e internacionais, relacionadas à efetivação dos direitos humanos.
O curso está voltado à formação acadêmica em nível de especialização lato sensu dos bacharéis em Direito e outras áreas afins, que buscam realizar um estudo aprofundado das mais recentes teorias que buscam compreender as causas e as respostas oficiais dadas pelo Estado diante das questões contemporâneas que envolvem a segurança pública em sua interface com os Direitos Humanos.
Entre os objetivos específicos da pós-graduação estão capacitar os profissionais a partir dos diversos aspectos que essa atuação abarca; viabilizar o aprimoramento dos serviços prestados no âmbito da segurança pública, de modo a potencializar a efetivação de direitos humanos; contribuir para a melhoria das políticas de segurança pública, a partir da conscientização e da efetivação de direitos; contribuir para a melhoria das condições de trabalho por parte dos servidores das diferentes áreas da segurança pública; e fomentar a produção de pesquisa e elaboração de projetos aplicados com vistas à melhoria estrutural das políticas de segurança pública em território brasileiro.
As aulas serão realizadas nas sextas-feiras, das 19h às 22h, e aos sábados, das 8h30 às 11h30. Inscrições podem ser feitas na página unijui.edu.br/pos. Egressos da Unijuí têm 15% de desconto na especialização.
Para mais informações, entre em contato pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.
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Atualmente mestrando em Educação nas Ciências na Unijuí, Emanuel dos Santos participa desde 2016 das edições do Salão do Conhecimento. O evento é um dos mais tradicionais da Unijuí e promove, todos os anos, a socialização das produções em extensão e pesquisa.
Na edição de 2022, Emanuel foi surpreendido ao ter seu trabalho, apresentado no ano de 2021, quando ainda era estudante de Psicologia, reconhecido como um dos destaques daquela edição. A produção, intitulada “Reflexões acerca do mal-estar docente: a sala de aula, a transmissão e a aprendizagem”, foi escrita em parceria com o professor doutor José Pedro Boufleuer, que além de seu professor, foi seu orientador na Iniciação Científica.
“Nós temos muitas queixas de professores que assumem a sala de aula, e buscamos, neste trabalho, refletir a partir da corrente teórica e ética da psicanálise sobre o que esse mal-estar docente quer dizer”, explicou o estudante, lembrando que o mal-estar é uma condição humana e, portanto, buscou-se fazer essa análise a partir do processo de transmissão docente e da aprendizagem.
“Foi uma honra receber a indicação de Trabalho Destaque. Como autor, como pesquisador, busco sempre produzir o melhor dentro das reflexões que busco fazer. E ser reconhecido é uma honra gigantesca”, destaca Emanuel, que participará novamente do Salão do Conhecimento neste ano, com um novo trabalho.
“Para quem está num processo de formação, como nós, estudantes, o Salão do Conhecimento é fundamental. O evento possibilita que você possa contemplar o seu processo formativo através das pesquisas que realiza. Você pode compartilhar resultados, conviver e ter a experiência de trocar ideias com outros professores e estudantes. Esse é um processo crucial tanto para a formação acadêmica quanto humana”, afirmou.
Para quem deseja, como o Emanuel, participar do Salão do Conhecimento 2023 socializando uma produção, basta submeter o trabalho até o dia 14 de agosto em unijui.edu.br/eventos, página em que também é possível conferir as regras para participação. O evento será realizado neste ano de forma híbrida, entre os dias 23 e 27 de outubro.
Resumos expandidos podem ser submetidos no XXXI Seminário de Iniciação Científica, XXIV Jornada de Extensão, XIII Seminário de Inovação e Tecnologia ou na IX Mostra de Iniciação Científica Júnior. Trabalhos completos são aceitos na XXVIII Jornada de Pesquisa. Já a submissão de trabalhos de Projetos Integradores deve ser feita na III Mostra dos Projetos Integradores da Graduação Mais, respeitando o formato específico da Plataforma Sou Mais.
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Estão abertas as inscrições para o curso de Diretor Geral, elas podem ser realizadas até o dia 10 de setembro, pelo site. O curso será realizado de forma online, no mês de setembro.
A qualificação é destinada aos profissionais que exercem atividades de gerência, administração geral e do correto funcionamento do Centro de Formação de Condutores - CFC. E tem como objetivo, formar e capacitar profissionais dentro dos padrões estabelecidos pela legislação.
As aulas serão realizadas de forma online síncrona, via Google Meet, nos dias 27 e 28 de setembro, 02, 03, 04, 05, 06, 09, 10 e 11 de outubro, das 18h30 às 21h40. Para mais informações acesse o site ou entre em contato pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.
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Recepção aos calouros de Medicina aconteceu na última segunda-feira
O segundo semestre já começou para os estudantes do curso de Medicina da Unijuí. Tanto os calouros quanto os veteranos foram recebidos na última segunda-feira, dia 24 de julho. E na próxima segunda-feira, dia 31 de julho, serão recebidos os demais acadêmicos da Universidade, nos campi de Ijuí, Santa Rosa, Três Passos e Panambi.
“Neste segundo semestre letivo, a expectativa é termos significativas atividades acadêmicas na Unijuí. Para além da recepção dos calouros em nossos quatro campi, temos programada uma formação para os nossos professores e o desenvolvimento de mais de 150 Projetos Integradores, que serão realizados junto à comunidade, buscando encontrar soluções para problemas reais”, destacou a vice-reitora de Graduação da Unijuí, professora Fabiana Fachinetto.
Conforme destaca a professora, grandes eventos serão realizados neste segundo semestre. Entre eles, é possível citar a Maratona SBC de Programação, um evento promovido pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e que será sediado pela Unijuí no dia 2 de setembro; e o Startup Weekend, que será sediado pela Instituição de 8 a 10 de setembro. Ambos os eventos acontecem no Espaço + Inovação.
“No mês de outubro, acontecerá o Salão do Conhecimento, que é um grande evento institucional em que as pesquisas desenvolvidas pelos nossos professores e estudantes serão apresentadas. Também teremos o ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, no mês de novembro, envolvendo muitos cursos de graduação. Enfim, nossos estudantes, durante o segundo semestre, terão muitas oportunidades envolvendo o ensino, a pesquisa e a extensão, além de eventos culturais, o que sem dúvida contribui de maneira decisiva para a formação profissional que buscam na Unijuí”, reforçou.
Há mais uma série de eventos sendo organizada para o segundo semestre de 2023. Para conferir a agenda, que é atualizada diariamente, basta acessar unijui.edu.br/eventos.
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Depois de um primeiro semestre focado em oficinas práticas e gratuitas, o projeto Zona Criativa Unijuí inicia este segundo semestre fazendo o mapeamento de agentes criativos, culturais, educativos, de inovação e de empreendedorismo, não só de Ijuí, mas de toda a região Noroeste do Estado.
Conforme explica a coordenadora executiva da Zona Criativa, Cláudia Schulz, para além da oferta de espaços de formação, o projeto tem o intuito de formar uma rede de pessoas, seja com um empreendimento, com uma startup, com um projeto ou apenas uma ideia, que possam se conectar e contribuir para o fomento do seu negócio ou para a idealização da sua ideia.
“O mapeamento é uma forma de darmos visibilidade aos agentes, que podem acessar o mapa e conhecer todos os profissionais que se inscreveram. Os inscritos podem fazer networking, desenvolver ainda mais os seus projetos, e participar de uma rede que, até o final do ano, estará bastante fortalecida”, destacou.
Para se cadastrar, basta acessar o site projetos.unijui.edu.br/zonacriativa/, e clicar na aba agentes. É necessário fornecer informações como nome, contato, área em que atua, cidade e Estado, e identificar qual agente é, dentro das categorias: agente criativo, cultural, empreendedor, de inovação ou educacional. Uma foto também é solicitada.
O projeto Zona Criativa Unijuí tem como objetivo inspirar e fomentar a criatividade, a inovação e o empreendedorismo na região Noroeste do Rio Grande do Sul. Para isso, conta com a realização de oficinas - que terão sequência neste segundo semestre, junto ao Espaço + Inovação Unijuí ou de forma online, além de outras atividades.
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Novo componente curricular da Graduação Mais, o Projeto Integrador (PI) tem proporcionado experiências positivas para todos os envolvidos: para os estudantes, que passam a ter contato com demandas reais; para os mentores e professores, que contribuem com seu conhecimento para a construção de soluções aos desafios apresentados; e para a própria comunidade, que vê soluções sendo encontradas para os problemas inscritos.
Rosa Barbosa, coordenadora da Estação Cidadania, Cultura e Esporte do Parque da Pedreira, tem acompanhado de perto o desenvolvimento de diversos Projetos Integradores no local. No ano passado, o curso de Arquitetura e Urbanismo desenvolveu o PI: A Profissão, que incluía a realização de cinco projetos, que tinham como objetivo promover intervenções nos espaços da Estação Cidadania. Os estudantes realizaram intervenções artísticas, projeto de painéis de grande proporção e painéis temáticos, por exemplo.
Também no ano passado, os cursos da Saúde realizaram o PI: Ser Biológico e Social, que concentrou 16 projetos que visavam, por exemplo, criar estratégias de acolhimento e de promoção à saúde para as crianças; conscientizar sobre o descarte inadequado de resíduos sólidos no Parque e sua relação com a proliferação do mosquito Aedes aegypti; trabalhar saberes e práticas de cuidado em saúde com o uso de plantas medicinais, através de uma proposta de horta e horto medicinal; e desenvolver estratégias para estímulo à higiene oral dos pequenos, com idades entre 4 e 8 anos.
“Os Projetos Integradores e a Unijuí são parceiros em ações que possam melhorar a vida das pessoas. Essa integração dos alunos, que permite que eles saiam da sala de aula, é uma maneira de socializar, de desenvolver, de permitir que eles vejam que é possível fazer mudanças em nossa sociedade. Acredito que, especialmente para os estudantes, esse processo é desafiador. E para nós é uma surpresa, porque surgem muitas ideias através dos PIs”, destacou Sandra, lembrando que o Parque da Pedreira se tornou um ponto turístico da cidade e uma atração diferenciada na região. “Através dos PIs a gente tem a oportunidade de ter olhares diferentes para o Parque, de recebermos sugestões de melhorias e de trabalharmos juntos nesse processo”, disse.
Se você tem interesse em saber mais sobre os Projetos Integradores, encaminhar um desafio para a Universidade ou mesmo se candidatar para ser um mentor, acesse a Plataforma Sou Mais. Em unijui.edu.br/graduacao-mais/ também é possível ter mais informações sobre o novo modelo dos cursos de graduação da Unijuí, que traz novidades aos estudantes.
- “Vivência Acabou o Ensino Médio e agora?” busca auxiliar alunos do 3º do Ensino Médio na tomada de decisões
- Pós-Graduação Lato e Stricto Sensu Unijuí: oportunidade para crescer e se reinventar
- Estudante do curso de Direito participará pela primeira vez do Salão do Conhecimento
- Amanhã é o último dia para se inscrever no Programa Personaliza Unijuí
- Inscrições abertas para 7ª edição do curso de Análise de Sementes da Unijuí
Subcategorias
Cultura
Teatro, música, dança, arte. Expressões artísticas que revelam a essência de um povo. A UNIJUÍ, entendendo a importância da cultura na sociedade como forma de entretenimento, lazer e conhecimento, busca, através de projetos específicos, incentivar toda a forma de expressão artística.