Egressa do Minter em Educação nas Ciências lança livro

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Terça, 19 Julho de 2022

A egressa do Mestrado Interinstitucional em Educação nas Ciências – Minter Unijuí/Unibalsas, Ielma Silva Santos, lançou recentemente o livro “Casa das Marias e Rede de Apoio no Enfrentamento da Violência Doméstica e Familiar”. A obra representa a sistematização dos resultados obtidos na pesquisa de mestrado, intitulada “O impacto do atendimento oferecido na Casa das Marias e rede de apoio no enfrentamento da violência doméstica”, orientada pelas professoras doutoras Maria Simone Vione Schwengber e Fabiane da Silva Prestes.

A obra propõe reflexões sobre direito, solidariedade e compromisso com a vida humana. Dessa forma, apoia-se em aportes teóricos da área da educação, sustentando suas análises na legislação brasileira, a fim de reconhecer e interpretar uma realidade perversa que atinge inúmeras mulheres e deixa marcas no corpo e na alma. 

A partir de um ambiente acolhedor e humano – Casa das Marias, organização não governamental situada em Balsas/Maranhão -, a autora demonstra o empoderamento das mulheres atendidas pela rede de apoio. Nesse contexto, a autora aposta na educação como precursora para uma mudança cultural, que supera a aplicação dos dispositivos legais, por meio da consciência coletiva de respeito, solidariedade e igualdade.

A egressa considera que não se trata apenas de um livro, mas, sim, de uma opção sensível de dar voz às “Marias” por meio da socialização de suas narrativas de vida, cujas experiências contribuirão para o conhecimento das causas do ciclo da violência e do caminho percorrido para a sua superação.

Para ter acesso à obra, basta acessar este link.

PPG em Educação nas Ciências abre duas vagas com Taxa Capes para o Doutorado

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Segunda, 18 Julho de 2022

O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Unijuí lançou novo edital, em edição complementar, para o preenchimento de duas vagas, com Taxa Capes, no curso de Doutorado. Interessados têm até o dia 3 de agosto para se inscrever, acessando unijui.edu.br/ppgec.

As vagas estão concentradas na Linha de Pesquisa 3 - Educação Popular em Movimentos e Organizações Sociais, que investiga as concepções e as práticas de educação em movimentos sociais, em organizações de solidariedade e em espaços escolares.

Uma das vagas está ligada ao desenvolvimento do projeto de pesquisa “Educação e políticas-digitais na escola e na universidade: novos paradigmas para pensar a cultura e a formação de professores no cenário líquido-moderno”. Esta pesquisa pretende contribuir no processo de explicitação e compreensão de algumas relações implicadas no âmbito da cultura e da formação de professores num contexto de transição sócio-histórica da modernidade sólida para a modernidade líquida. 

A segunda vaga é destinada ao desenvolvimento do projeto de pesquisa “Por uma educação da não violência dos corpos: políticas-digitais feministas vão à escola e à universidade”. Esta pesquisa agrupa temas movidos pela vontade de fazer uma educação da “não violência” dos corpos, do gênero, das sexualidades, da raça e da classe. Esses são os eixos que compõem a proposição de investigação como tentativa de um tensionamento social que reconheça a centralidade das violências sobre algumas vidas, ou melhor, com alguns corpos.

Inscritos no processo seletivo vão passar por seleção, composta por avaliação do currículo lattes, avaliação do projeto, avaliação do memorial reflexivo e entrevista.

Mais informações podem ser conferidas no edital, disponível na página do programa, ou obtidas pelo telefone 55 3332-0420 – Ramal 3331 e pelo e-mail poseduca@unijui.edu.br.

PPG em Educação nas Ciências está com inscrições abertas para estudante eventual

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Quarta, 13 Julho de 2022

Até o dia 29 de julho, estão abertas as inscrições para estudantes eventuais no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Unijuí. Interessados podem preencher o formulário neste link e devem, na sequência, encaminhar o documento para o endereço poseduca@unijui.edu.br.

Conforme consta na página do programa, em unijui.edu.br/ppgec, o candidato pode optar pelas seguintes disciplinas: Docência na Educação Superior; Educação, autoridade e transmissão; A pesquisa educacional com ênfase na abordagem histórico-cultural; A desigualdade no Brasil pelo viés da arte, da literatura, da imagem e do cinema; Complexidade e saberes transdisciplinares na educação popular; Epistemologia e educação; História, memória e direitos humanos; e Política e educação. 

O Programa disponibiliza vagas para estudantes eventuais em cada componente curricular ofertado, de acordo com os critérios de aceitação do professor, num total de até 12 créditos por estudante. A lista de selecionados será divulgada no dia 2 de agosto e as matrículas serão realizadas de 3 a 5 de agosto. As aulas estão previstas para iniciar no dia 8 de agosto.

Mais informações pelo telefone 55 3332-0420 – Ramal 3331, pelo e-mail poseduca@unijui.edu.br ou pela página unijui.edu.br/ppgec, onde consta o edital completo.

PPG em Educação nas Ciências presta homenagem ao professor Walter Frantz

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Quinta, 30 Junho de 2022

Na tarde do dia 23 de junho, o coordenador, professor Sidinei Pithan da Silva, professores, egressos e secretárias do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC) prestaram uma homenagem ao professor Walter Frantz, em agradecimento à contribuição dada por ele nesses mais de 40 anos de atuação na Unijuí.

Colegas, egressos e secretárias relatam que o admiram tanto pela pessoa humana, humilde, cuidadosa e atenciosa, como também pelo profissional inteligente, sensível e sempre disponível.

A frase a seguir foi unânime nas falas dos participantes: "o professor Walter é fonte de inspiração para sermos cada vez melhores como pessoas e profissionais".

Projeto vinculado ao PPG em Educação nas Ciências lança duas obras em formação acadêmica

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Segunda, 27 Junho de 2022

Ocorreu na última sexta-feira, 24 de junho, a Formação Acadêmica em Publicações de Livros e Periódicos e o Lançamento das Obras “Práticas Pedagógicas, Formação Docente e Currículo (Volume 1)” e “Formação Humana na Contemporaneidade (Volume 2)”, elaboradas pelo Projeto de Produção de Textos Acadêmicos, do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Unijuí. O evento foi realizado de forma híbrida, com encontro presencial no Centro de Eventos e transmissão pelo canal da Unijuí no YouTube.

Durante a abertura do evento, a doutoranda e representante do projeto, Marciele Dias Santos Cabeleira, salientou que esse momento é um marco para o Projeto de Produção de Textos Acadêmicos. “As obras foram construídas durante a pandemia, momento esse em que nós não possuíamos tanto contato. Portanto, essas publicações servem para que as pessoas confiram um pouco do que estamos desenvolvendo”, afirmou.

Segundo o coordenador do PPG em Educação nas Ciências, professor doutor Sidinei Pithan da Silva, essa é uma forma de propor um diálogo com a sociedade. “É um momento muito relevante, porque nós temos uma comunidade de pesquisadores que está na sua trajetória de formação e já se defrontou com temas contemporâneos. Estamos muito felizes por tratar de uma das temáticas que o Programa mais acredita, que é a pesquisa como um princípio formador”, comentou.

Após a apresentação do evento, o doutor em Educação e representante da Editora Ilustração, Fábio César Junges, ministrou a oficina Noções teórico-práticas sobre Qualis Capes: livro e periódicos. 

No lançamento dos livros, a professora Eva Teresinha de Oliveira Boff disse que as acadêmicas se empenharam muito para encontrar parceiros para elaborar as obras e que as escritas representam a essência do PPGEC. “É uma grande satisfação participar desse momento em que aprofundamos os trabalhos que vêm sendo feitos desde 2014 e agora, com outra dinâmica, foram colocados em livros”, destacou.

Gabriel R. Jaskulski, acadêmico de Jornalismo da Unijuí

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Estudantes da turma Minter do PPG em Educação nas Ciências discutem os paradigmas do conhecimento e da docência

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Segunda, 13 Junho de 2022

O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências da Unijuí e a Unilasalle de Lucas do Rio Verde, no Mato Grosso, ofertam neste primeiro semestre uma turma de Mestrado Interinstitucional - Minter, cujas aulas são realizadas na Unilasalle. 

Nesta semana, de 7 a 10 de junho, mais uma disciplina está sendo desenvolvida de forma concentrada e presencial, sob a responsabilidade do professor doutor José Pedro Boufleuer, cujo título é “Paradigmas do Conhecimento/Docência no Ensino Superior”. Além das aulas ministradas para a turma do Minter, o professor Boufleuer realizou palestra para os professores da graduação da Unilasalle. 

Segundo depoimento da coordenadora do Minter pela Unilasalle, Martha Holanda da Silva, “terça-feira foi um dia memorável para nós, quando o professor José Pedro esteve dialogando com a turma, junto com os professores da graduação aqui do Unilasalle. Os feedbacks foram muito positivos relativos às reflexões que o professor trouxe. Os estudantes da turma Minter são muito acolhedores e estão muito mobilizados pelas discussões. Dá gosto de ver”, enfatizou.