Pedagogia (Licenciatura)
Curso de Pedagogia promove debate sobre Educação Profissional e Tecnológica
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Na noite de quinta-feira, 19 de setembro, ocorreu, no Centro de Eventos do Campus Ijuí, o painel temático “Ensino médio articulado com a educação profissional e tecnológica”, com o convidado que atua como Técnico do Departamento Municipal de Energia de Ijuí (DEMEI), é professor na Escola Técnica 25 de Julho de Ijuí e também doutorando em Educação pela Unijuí, Sandro Roberto Cossetin.
O evento foi promovido pelo curso de Pedagogia da Unijuí, por meio da disciplina de “Estágio Ensino Médio - Modalidade normal e na educação profissional”. Para a professora da disciplina, Julieta Ida Dallepiane, o objetivo desta discussão é fazer uma relação com Ensino Médio. “Percebe-se que é necessário levar esse tema para socialização com nossos alunos, o assunto também busca alinhar sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), de como está sendo feita essa articulação com o trabalho”, comenta.
A professora explica que, no currículo, os acadêmicos têm a prática em estágio na Educação Infantil, Gestão Escolar e o tema Ensino Médio deve complementar a formação do curso. “Estão aí novos desafios. O Pedagogo pode atuar em escolas que possuem Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio”, destaca.
Já o palestrante observou que há novos conceitos, novas formas de organização do Ensino Médio, em toda a Educação Básica. “Agora o foco é o Ensino Médio, articulado com a educação profissional e como direcionar, orientar e formar esses jovens para o mundo do trabalho, onde gera um desafio principalmente na empregabilidade”.
Por Atena Scarpellini, estudante de Jornalismo da Unijuí.
Curso de Pedagogia participa de Congresso no Chile
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O Curso de Pedagogia representado pela professora Eulalia Beschorner Marin, do Departamento de Humanidades e Educação e a egressa do curso do Campus Santa Rosa, Luana Taís Weizenmann, participaram, no período de 20 a 22 de agosto, do 5° CONGRESO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN (CIIE 2019), em Santiago do Chile.
Na ocasião apresentaram o trabalho, Sexualidade Infantil: Un debate Pedagógico con Maestras de la Enseñanza Primaria.
Para a professora Eulalia participar de um evento, além de ampliar significativamente a possibilidade de interação com pessoas e suas culturas é um momento rico para a exposição de ideais, mesmo que parecem incipientes, irrelevantes. “Um curso de graduação se enriquece quando, o que escrevemos faz sentido para além dos muros da universidade, nossas ideias devem ser problematizadas por nossos pares, em fóruns, congressos, seminários, nacionais e internacionais, para que em boa medida contribuam com o desenvolvimento social e cultural de um povo ou de uma geração de estudantes. Um evento internacional é uma potência, voltamos encharcadas de outras possibilidades, ouvir as vozes e fazer o esforço de compreendê-las, não apenas por estarem sendo comunicadas em outras línguas, também com outras referências teóricas. Os cursos de licenciatura na Unijuí, abrem esta possibilidade”, destaca.
Integrantes de Grupo de Estudos socializam temática do cotidiano escolar
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O grupo de estudos sobre os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, constituído por estudantes do Pibid e Residência Pedagógica do Curso de Pedagogia/Unijui reuniu-se, na quarta-feira, 03/7, no Campus Ijuí para socializar temáticas do cotidiano escolar que são foco dos estudos e produções para o Salão do Conhecimento. Participaram professoras representado as Escolas Emil Glitz, Jéssica de Sá e Márcia Scherer do Instituto Municipal de Educação Assis Brasil, sob a coordenação da professora Julieta Ida Dallepiane da Unijui.
Curso de Pedagogia realiza aula inaugural no Campus Santa Rosa
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A aula inaugural do curso de Pedagogia da Unijuí na noite de terça-feira (11), no Campus Santa Rosa, abordou a temática “Ser professor”.
Na oportunidade as calouras do curso de Pedagogia participaram da atividade que envolveu a temática da aula e as diferentes conexões da vida acadêmica. A palestra foi ministrada pelos professores Celso Martinazzo e Iselda Terêzinha Sausen Feil.
Egressos e estudantes discutem sobre o campo de atuação do pedagogo em encontro
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A disciplina de Introdução à Pedagogia, do curso de Pedagogia Campus Ijuí, ministrada pela professora Marisa Nunes Frizzo, realizou um Painel com pedagogas egressas da Unijuí no dia 24 de abril. No encontro o grupo discutiu sobre os campos de atuação do pedagogo nos diferentes espaços educativos. Foram convidadas as egressas: Gisela Ingrid Kusiak, coordenadora do Programa AABB/Comunidade, Maristela Tissot Kieling, assessora de Recursos Humanos da empresa Hidroenergia e Jocelaine Dambros Bellé, diretora da Escola de Educação Infantil do HCI. As convidadas fizeram um relato de suas experiências na docência e sua atuação profissional atualmente na educação.
Curso de Pedagogia recepciona novos estudantes
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O curso de Pedagogia recebeu os novos estudantes com uma acolhida feita pela coordenação do curso, professoras e veteranas. Na recepção, os novos estudantes receberam informações sobre o curso, uma fala de acolhimento da professora Noeli Valentina Weschenfelder e a entrega de presentes de boas-vindas.
Como forma de integração, foi realizado um lanche coletivo e uma roda de conversa entre os pares.
