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Segunda, 02 Fevereiro de 2009

Disciplina optativa do curso de Nutrição da UNIJUÍ desenvolve a criatividade de acadêmicas em planejamento e organização de eventos gastronômicos

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Segunda, 19 Janeiro de 2009

Com o objetivo de vivenciar na prática o Sistema Único de Saúde (SUS), e promover, a partir disso, autonomia e iniciativa dos acadêmicos da área de saúde, o Grupo de Estudos de Saúde Coletiva (GESC), ligado ao Departamento de Ciências da Saúde da UNIJUÍ realizou, com o apoio do DCE e secretaria municipal de saúde, de 06 a 18 de janeiro, o programa “Vivência na Realidade do Sistema Único de Saúde no Município de Ijuí”. Participam das atividades, acadêmicos da UNIJUÍ e de Instituições de Ensino de Pelotas, Porto Alegre, Santiago, Santa Cruz do Sul e São Leopoldo.

A metodologia utilizada foi a imersão na rede de atenção a saúde, entendendo-a de forma ampliada, não só como a articulação dos serviços, mas destes na relação com a rede e movimentos sociais. Os participantes foram a campo na Coordenadoria Regional de Saúde, nas Unidades Básicas de Saúde do Thomé de Souza e Luiz Fogliato no município de Ijuí, área indígena Três Soitas no Barra do Guarita, município de Tenente Portela –RS. E, no dia 13 de janeiro, terça-feira, os participantes da Vivência conheceram como se organiza o sistema de saúde no município de Pejuçara/RS e de como este opera com os dispositivos da Política Nacional de Humanização da Gestão e Atenção em Saúde.

Segundo a acadêmica de Enfermagem Franciane Schereng, integrante do GESC, a vivência busca incentivar diferenciais fora da formação acadêmica e incentivar o protagonismo dos participantes. “Com essa vivência, temos a oportunidade de começar, desde cedo, a conhecer melhor nosso sistema de saúde. Contamos, também, com a ajuda e facilitadores, que são pessoas que já passaram por essa vivência”, avalia.

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Domingo, 07 Dezembro de 2008

Alunos do curso de Pedagogia de Santa Rosa visitam Escola Indígena

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Segunda, 01 Dezembro de 2008

Programa de Atenção ao Idoso atende pacientes carentes, melhorando a qualidade de vida e evitando reinternações hospitalares

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Segunda, 01 Dezembro de 2008

Programa de Atenção ao Idoso atende pacientes carentes, melhorando a qualidade de vida e evitando reinternações hospitalares

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Quarta, 26 Novembro de 2008

Alunos de Comunicação Social adaptam obras literárias para o vídeo

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Quinta, 20 Novembro de 2008

Acadêmicos do Curso de Ciências Biológicas estão realizando uma mostra de trabalhos do Componente Curricular Laboratório de Botânica II, sob orientação da professora Dra. Mara Tissot-Squalli H. Esta mostra de trabalhos está sendo realizada no hall da Biblioteca Mario Osorio Marques, nos dias 20 e 21 de novembro.

Neste componente curricular, os estudantes tiveram como desafio revisar, rememorar e discutir conceitos e processos estudados no âmbito botânico e construir propostas para levá-las ao público. Para tanto, diferentes tipos de seres vivos foram escolhidos pelos grupos de estudo, que usaram técnicas diversas de abordagem, resultando o trabalho em produções bi e tridimensionais, apresentações de imagens, jogos e outros materiais.

Vale a pena conferir!

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Domingo, 09 Novembro de 2008

Disciplina de Nutrição desenvolve criatividade de estudantes do curso

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Terça, 28 Outubro de 2008

Acadêmicos do curso da UNIJUÍ realizam viagem de estudos

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Quarta, 24 Setembro de 2008

Viajar entre as cidades de Miraguaí e Tenente Portela para desenvolver oficinas de rádio aos índios da Reserva do Guarita. Esta tem sido a rotina da acadêmica de jornalismo da UNIJUÍ Micheli Armanje. Desde o dia 13 de setembro, quando iniciou os trabalhos no local, a estudante dedica os sábados para orientar, com práticas e teorias de rádio, os índios que atuam na Cacique Fongue FM, a primeira rádio comunitária indígena do país.

As atividades são parte do projeto experimental da acadêmica que está concluindo o curso de jornalismo. Ao todo serão seis oficinas que objetivam mostrar os passos básicos na elaboração de uma programação diversificada, na construção de notícias e boletins de rádio, de como falar em público e melhorar a dicção.

Michele explica que o projeto nasceu da sua percepção de que os índios precisavam de uma orientação para desenvolver um trabalho radiofônico melhor. “Há um ano estive na Rádio para desenvolver um rádio documentário. Foi quando conheci a realidade da Reserva e senti a necessidade de realizar um trabalho mais específico com os locutores da Rádio. Até então eles não tinham nenhum conhecimento sobre questões teóricas e práticas de técnicas de rádio”, conta a estudante. Ela ressalta, também, que o trabalho nas oficinas serve de estímulo aos índios para que eles se qualifiquem antes atuar na Rádio. “Eles podem praticar o que aprendem informalmente, sem precisar fazer essas experiências no ar”, observa.

Campanha para CDs
Além das oficinas, a acadêmica organizou uma campanha de arrecadação de CD’s para serem doados à rádio. Nesta campanha a população poderá fazer a doação de álbuns dos mais variados estilos musicais, para que o acervo musical da Rádio seja ampliado.

A Rádio Comunitária Cacique Fongue foi inaugurada pelo Presidente Luiz Inácio Lula da Silva em 19 de abril de 2006, mas desde então vem funcionando sob condições precárias e necessitando de um aparato técnico mais qualificado. Hoje, a rádio só se mantém no ar graças ao esforço que a direção da emissora vem fazendo no sentido de não deixá-la fechar.

As oficinas encerram na próxima segunda-feira, dia 29. A entrega dos CD’s arrecadados na campanha será feita no dia 22 de outubro, quando a aluna volta à reserva indígena para apresentar à comunidade um rádiodocumentário e um vídeodocumentário sobre as oficinas de rádio realizadas na reserva.