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Quinta, 20 Junho de 2019

Djessica Amaral Dornelles é estudante do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unijuí e também protagonista da campanha de Vestibular de Inverno. Para Djessica a surdez, em vez de ser um empecilho, se tornou uma motivação para construir um futuro melhor.

Durante a sua vida, Djessica precisou se adaptar ao mundo no qual a maioria das pessoas não fala a mesma linguagem que ela. “Minha primeira língua (L1) é a Libras, depois eu aprendi o português (L2), mas sempre consegui me comunicar com aqueles que não sabem a língua de sinais, por meio da expressão ou até mesmo da mímica, às vezes eu consigo também usando a linguagem escrita”, explica.

Assim como todo jovem, ela também precisou fazer uma escolha ao final do ensino médio. Nesse momento, uma questão presente diariamente na vida dela contribuiu para a escolha profissional: “quando eu penso sobre o futuro algo que me desafia é ver a quantidade de pessoas que enfrentam tantas limitações referentes à acessibilidade e eu quero poder ajudá-las, para que tenhamos um mundo onde todos possam superar essas barreiras”, defende. Djessica diz que quer fazer a diferença em seu futuro e poder contribuir para que tenham uma qualidade de vida melhor e para isso é necessário que haja acessibilidade, para tornar a vida de todos melhor. “Por este motivo eu escolhi ser uma profissional de Arquitetura e Urbanismo”, afirma.

Ela diz que escolheu a Unijuí porque na Universidade encontrou o Curso que queria e porque sabia que havia acessibilidade para poder estudar. “O que mais estou gostando na Unijuí é a possibilidade de ter muitas aulas técnicas e práticas, o que auxilia a ser uma profissional qualificada no futuro”, garante. Falando em futuro ela diz que quer “trabalhar como profissional arquiteta, realizar os projetos e sonhos dos meus clientes”.

Núcleo de Acompanhamento e Acessibilidade Institucional (NAAI)

Para auxiliar no processo de inclusão, a Instituição possui o Núcleo de Acompanhamento e Acessibilidade Institucional NAAI. O Núcleo existe desde 2006, inicialmente atuou como um programa de atendimento ao estudante com deficiência. No ano de 2015 ele foi ampliado com a contratação de uma psicóloga e de uma assistente social. 

Vestibular - Se você também sonha em transformar seu futuro na Universidade e conquistar seu espaço, pode se inscrever até o dia 30 de junho no Vestibular de Inverno da Unijuí. Para fazer a inscrição basta acessar unijui.edu.br/vestibular.

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Quarta, 19 Junho de 2019

O investimento em empresas jovens, apesar do cenário político e econômico, vem aumentando nos últimos anos. Estas empresas, as chamadas startups, possuem um modelo de negócios escalável, buscando soluções e inovações tecnológicas. Investir em startups não é algo simples, existem riscos e é preciso uma criteriosa avaliação.

Com o objetivo de discutir meios, vantagens e formas de investimentos deste porte, a Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica – Criatec e a Associação Comercial e Industrial de Ijuí (ACI) realizaram, na noite de terça-feira, 18, um debate sobre investimentos em startups. O evento contou com a participação dos associados da ACI, integrantes do Poder Público e startups incubadas na Criatec.  

Na programação, Aislan Menk, CEO e founder da Stars Aceleradora, abordou o tema no contexto das aceleradoras e dos investidores, trazendo dados e orientações sobre esse mercado. “O interior tem grandes oportunidades, dá para fazer o que se faz em grandes centros com mais qualidade de vida. A Stars é a primeira aceleradora do interior do Rio Grande Do Sul, com sede em Santa Maria, buscando ampliar a atuação na região”, complementou.

Cledison Eduardo Fritzen, co-fundador das empresas Lumion Tecnologia, 13 Bits e ZenFisio, abordou o tema do ponto de vista dos startups, trazendo sua experiência como acelerado da aceleradora WOW, uma das maiores da América Latina. “Receber um investimento é muita mais do que dinheiro: o investidor traz rede de contatos, cultura de resultado, acesso a novos mercados, entre outros aspectos”, comentou Cledison.

Para finalizar o evento, o empresário Bruno Werlang falou sobre a oportunidade de investimento em startups, compartilhando a experiência de investidor da empresa incubada Optimize Gestão de Processos.

Existem bons motivos para acreditar nesse tipo de investimento:

- Startups nascem e crescem em tempos de bonança e em tempos de crise. Algumas das melhores oportunidades aparecem justamente por causa de grandes crises;

- Investir em startups é, literalmente, colocar o dinheiro para trabalhar: a startup usará o dinheiro para contratar pessoas, desenvolver produtos, criar novos serviços. O seu investimento não ficará restrito a apenas mudar alguns números num banco de dados de uma bolsa de valores ou de um fundo de investimentos;

- Embora o risco seja muito alto, a possibilidade de retornos fantásticos é real;

- Startups geram emprego, crescimento e inovação de uma maneira extremamente eficiente;

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Quarta, 19 Junho de 2019

O Coral Unijuí está com edital aberto para a seleção de vozes femininas e masculinas. Além disso, também está selecionando instrumentistas (baixista, guitarrista, violonista, tecladista, percussionista, baterista) para o grupo. O período de inscrição já está aberto e encerra no dia 26 de julho de 2019, pelo e-mail coral@unijui.edu.br, mediante confirmação. Para conferir todos os detalhes do edital, acesse o Portal da Unijuí neste link.

O Coral da Unijuí é um espaço de integração entre o meio universitário e a comunidade, que leva a cultura em forma de música a diferentes públicos. Há mais de 20 anos a história do Coral Unijuí se confunde com a história cultural da região, levando a alegria da música. É um projeto cultural vinculado à Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí. 

O grupo é formado por estudantes, professores, funcionários, ex-alunos da Instituição, além de membros da comunidade. Desde 2015, assumiu a regência e coordenação do Coral Helena Sala, Licenciada em Música pela Universidade Federal de Santa Maria e Mestre em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto.

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Quarta, 19 Junho de 2019

Ocorreu nos dias 10, 17 e 18 de junho, na Unijuí, a restituição do trabalho de análise técnica realizado junto aos produtores visitados pelas disciplinas de Fruticultura e de Sistemas Agroflorestais do curso de Agronomia da Unijuí. As visitas técnicas foram realizadas em propriedades do interior dos municípios de Ijuí e Augusto Pestana e desafiaram os estudantes a sugerirem adequações aos sistemas de produção, visando uma maior eficiência técnica e econômica das propriedades.  

A disciplina de Fruticultura é ministrada pelo professor Osório Antônio Lucchese, e a disciplina de Sistemas Agroflorestais é ministrada pelo professor Osório, pelo professor Emerson Pereira e pela professora Angélica de Oliveira Henriques, e ambas tiveram o acompanhamento do engenheiro agrônomo Felipe Esteves Oliveski, do DEAg – Departamento de Estudos Agrários da Unijuí.   

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Quarta, 19 Junho de 2019

As práticas corporais de lutas estão cada vez mais inseridas na nossa cultura corporal de movimento. Nessa perspectiva, a disciplina de Lutas, do Curso de Educação Física da Unijuí, ministrada pelo professor Mauro Bertollo, proporcionou durante o semestre quatro oficinas com ênfase nas modalidades Taekwondo, Boxe, Judô e Capoeira. Segundo o professor Mauro, as vivências fazem parte do Plano de Ensino da disciplina e possibilitam aos alunos a aproximação com os conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos de cada modalidade, bem como com os jogos de lutas, muito utilizados na iniciação dessas práticas corporais, especialmente na Educação Física escolar.

A oficina de Taekwondo foi ministrada no dia 13 de maio por Bernhardt Hegele, professor licenciado em Educação Física e Faixa Preta Terceiro Dan, instrutor certificado, proprietário da Rede Mestre de Ijuí Escola de Taekwondo Songahm - ATA. Hegele acredita que a interação entre a Universidade e egressos que estão tendo sucesso na vida profissional agrega valores aos conhecimentos da disciplina. “Para mim é uma grande honra poder contribuir com minhas vivências profissionais e ajudar a inspirar novos colegas”, afirma.

Já no dia 20 de maio foi a vez do Boxe, oficina proporcionada por Alexandre da Silva Savian, professor licenciado e bacharel em Educação Física, proprietário da Acadêmia Modelo, de Ijuí, treinador da campeã brasileira de boxe - categoria peso mosca, Gabrielle Ferreira de Sá, lutadora que também contribuiu com a realização da oficina. Para Alexandre, essas vivências são importantes para a formação acadêmica, sobretudo, por pensar que a maioria dos alunos não teve contato com as artes marciais na educação básica, pela escassa oferta de espaços especializados em lutas na nossa sociedade e pelo preconceito que ainda existe em relação às lutas. Savian salienta que a Unijuí é uma instituição que busca a aproximação com seus egressos, que utilizam a experiência de atuação profissional em suas respectivas áreas para debater com os estudantes. “No meu caso, tive a honra de ter ao meu lado a Gabrielle, que ajudou nas discussões e vivências, assegurando a troca de conhecimento entre técnico, atleta, futuros professores e profissionais da Educação Física”, enfatiza Savian. O professor evidencia, ainda, que novos horizontes estão surgindo para o profissional de Educação Física no que tange às lutas, mesmo para os que não são atletas ou ex-atletas da área, podendo atuar como técnico, fisiologista ou preparador físico.

O Judô foi a terceira modalidade desenvolvida. Foi realizada no dia 27 de maio, tendo como ministrante o professor Jean Veiga de Souza, Faixa Preta Terceiro Dan, licenciado em Educação Física, três vezes vice-campeão brasileiro na modalidade. Ele foi campeão pan-americano e conquistou o terceiro lugar no mundial do Rio de Janeiro, em 2011, organizado pela Federação Mundial de Judô. Jean é professor responsável técnico da Equipe SOGI-EFA Noroeste de Judô e parceiro em projetos sociais na região, atuando com o Judô. Para Jean, todos os conhecimentos sempre somarão na formação, pois pode-se adaptar ideias, conhecimentos, metodologias para essa área específica. “As lutas proporcionam um vasto leque de conhecimentos em todas as suas dimensões: técnica, social e cultural”, evidencia Souza. O professor afirma ainda que “através do conhecimento podemos quebrar paradigmas desse importante segmento da cultura corporal do movimento, que faz parte da evolução de muitos povos, sendo hoje praticada por milhões de pessoas em todos os países do mundo”.

Suelen Carolina Dias Roth foi a convidada para trabalhar a Capoeira nos dias 03 e 10 de junho. Suelen é estudante do curso de Educação Física e integra o Grupo Oxosse de Capoeira. É bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID – Unijuí) e atua como instrutora da modalidade no Projeto Social Semeando Valores, da Prefeitura Municipal de Ajuricaba. A instrutora acredita que para os acadêmicos a vivência das diferentes modalidades contribui para que transitem pelos diversos conhecimentos adquiridos na disciplina, favorecendo sua inserção no âmbito escolar. Enfatiza que ao desenvolver a oficina de capoeira e arte marcial brasileira buscou possibilitar reflexões sobre os aspectos históricos e sobre a relação dessa prática com o contexto social. “Como ministrante da oficina e acadêmica do curso de Educação Física penso que esta experiência desafiadora e ao mesmo tempo gratificante, proporcionou um momento de aprendizado simultâneo: enquanto ensino, estou aprendendo”, afirma Suelen.

Na opinião do aluno da disciplina, Rodrigo Freitas Atkinson, que está cursando o 9º semestre do bacharelado, as vivências motoras de lutas desenvolvidas por profissionais da área em questão durante as aulas, qualificam no que tange aos conhecimentos básicos sobre o assunto, assim justificando a prática, tanto na perspectiva da licenciatura, quanto do bacharelado, podendo ser aprofundado dependendo do objetivo de cada profissional. “Hoje, no final do curso, reconheço a importância de experimentar o máximo de vivências motoras, a fim de que isso nos proporcione saberes e também segurança ao entrar no mercado de trabalho”, reitera Rodrigo.

Para o professor Mauro, contar com a parceria de profissionais especializados em cada área, sobretudo, estes sendo egressos ou acadêmicos do curso de Educação Física da Unijuí, é uma honra e oportunidade ímpar para a formação de seus alunos. “Durante as oficinas há o contato mais preciso dos elementos técnico-táticos, regras e, até mesmo, de curiosidades sobre as modalidades apresentadas. Penso que esse tipo de ação pode ajudar a desmistificar a ideia de que, enquanto profissionais de Educação Física, não somos capazes de trabalhar com determinadas manifestações da cultura corporal de movimento, nesse caso específico, com as lutas”, salienta Bertollo.

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Terça, 18 Junho de 2019

Com o objetivo de mostrar tecnologias relacionadas ao cultivo da batata-doce e da mandioca, o Instituto Regional de Desenvolvimento Rural (IRDeR) da Unijuí recebeu, nesta terça-feira, 18, Dia de Campo.  O encontro objetivou o estudo das hortaliças, abrangendo a produção de mudas, cultivo e aproveitamento na alimentação, sistemas de manejo, processamento e agroindustrialização. Participaram do evento produtores rurais, profissionais que atuam na área, estudantes de graduação e também o público em geral, totalizando cerca de 100 pessoas de diferentes municípios da região.

As estações de trabalho trataram dos seguintes temas: Viveiros de produção de mudas de batata-doce na região Noroeste do Rio Grande do Sul; Aproveitamento de batata-doce e da mandioca na alimentação; Sistemas de cultivo e manejo da batata-doce e da mandioca; e Pós-colheita, processamento e agroindustrialização da mandioca e da batata-doce. 

Segundo o professor Osorio Lucchese, chefe do Departamento de Estudos Agrários da Unijuí (DEAg), é importante reforçar a importância dessas duas culturas dentro da região. “O Dia de Campo mostrou as potencialidades, desde a produção de mudas, passando pelas técnicas de cultivo, até a agregação de valor na alimentação, além do incremento na renda a partir de produtos industrializados”, observa.

A iniciativa foi realizada em conjunto pela Unijuí, Emater, Sindicato dos Trabalhadores Rurais, Prefeitura de Augusto Pestana e Prefeitura de Ijuí.

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Terça, 18 Junho de 2019

Rafael Fischer é estudante do curso de Design da Unijuí. Porém, antes de ingressar na educação superior, optou pelo ensino técnico, curso que iniciou aos 15 anos. “Escolhi fazer o técnico pela facilidade, já que a escola oferecia o ensino médio juntamente com o técnico, e porque, na época, eu já pensava em me inserir no mercado de trabalho logo após me formar no ensino médio”, conta o estudante.

No entanto, Rafael decidiu investir no ensino superior. “Apesar do técnico me oferecer bastante conhecimento prático, eu sentia falta de uma base teórica mais aprofundada. Além disso, eu vi na graduação uma maneira de me colocar em um mercado mais exigente. Outro ponto importante, também, era o meu sonho de ser professor, que eu tenho desde pequeno, e para o qual o nível superior é o único caminho”, explica.

O técnico em projeto de mobiliário ajudou na escolha do curso superior. Segundo ele, antes de fazer o técnico nem sabia o que era Design: “Eu pensava em fazer Arquitetura ou Artes Visuais, que era o mais próximo das coisas que eu gostava. Foi por meio do curso técnico que eu entrei em contanto com professores que eram designers e me identifiquei muito com a área, e vi que aquilo era na verdade o que eu queria”.

Cursando o 8º semestre de Design, Rafael diz que o curso oferece metodologias de ensino diferenciadas e interativas, além de projetos de extensão que beneficiam a comunidade, contribuindo para aprofundar os conhecimentos dos estudantes. O estudante, que atualmente realiza estágio na Universidade, planeja, em um futuro próximo, abrir o próprio escritório ou estúdio de design, e, juntamente, seguir a carreira acadêmica. “Quem sabe, um dia, voltar para a Unijuí como professor”, almeja.

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Terça, 18 Junho de 2019

Com o objetivo de instrumentalizar o trabalho para o desenvolvimento de ideias de Negócios de Impacto Social (NIS), a Unijuí promoveu, na tarde desta segunda-feira, 17, Ciclo de Formação para a Pesquisa e Extensão, realizado no Centro de Eventos do Campus Ijuí.

Participaram da atividade bolsistas e voluntários de Projetos de Pesquisa e Extensão desenvolvidos na Universidade. Na programação foi realizado o "Workshop de Negócios de Impacto Social", ministrado pela professora Aurélia Adriana de Melo, doutora em Administração, membro da Rede e do Conselho do Programa Academia do Instituto de Cidadania Empresarial (ICE), professora da Unisinos.

O tema apresentado no Workshop tratou de negócios viáveis economicamente e que tenham impacto social, ou seja, iniciativas que busquem soluções para questões sociais. Este tipo de empreendimento trata de organizar demandas importantes de um local, de uma comunidade, no intuito de promover transformações. Desta forma, muitos são os desafios para o empreendedor neste contexto, em que a geração de valor para a sociedade seja um dos principais norteadores do negócio.  

O Ciclo de Formação Para a Pesquisa e Extensão foi promovido pela Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão. Durante o encontro, o professor Fernando Jaime González, Vice-Reitor da área, realizou uma saudação institucional aos participantes.

Mais sobre a palestrante

A palestrante é doutora em Administração (área de concentração Gestão da Tecnologia e da Produção/Gestão da Inovação Tecnológica) pela UFRGS. Mestre em Política Científica e Tecnológica (UNICAMP). Especialista em Gestão da Produção (UFRGS). Engenheira Mecânica (UNICAMP). Realizou estágio de doutoramento com bolsa CAPES na Université Paris Sud. Vinculou-se à Unisinos em 2012, onde é professora assistente nos cursos de graduação da Escola de Gestão e Negócios nas áreas de Empreendedorismo e Inovação e membro do Núcleo de Empreendedorismo e Inovação (NEI-UNISINOS). É avaliadora dos Prêmio Nacional de Inovação e Prêmio Gaúcho de Inovação. Membro do Comitê de Inovação do Programa Gaúcho de Qualidade e Produtividade (PGQP).

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Segunda, 17 Junho de 2019

“Todo professor é sonhador e idealista. Desde sempre ambicionei tornar o mundo melhor e ser professor foi a forma que encontrei para tornar isso possível. Essa profissão me possibilita estudar e estar em constante aprendizagem com os livros e com relações humanas que vão sendo construídas por meio do saber”, destaca o protagonista da campanha de Vestibular de Inverno da Unijuí, Anderson Oliveira.

Anderson Amaral de Oliveira é egresso e professor de língua e literatura inglesa na Unijuí. Atualmente coordena o Laboratório de Ensino de Línguas (Lelu), também é coordenador institucional do programa English Teaching Assistant Fulbright/Capes e coordenador do projeto de extensão Traças Digitais.

“Estou bastante ligado ao processo de internacionalização da Unijuí, buscando realizar uma mudança cultural monolíngue para uma cultura multilíngue. Nossa ideia é proporcionar para a comunidade acadêmica oportunidades de formação em outros idiomas”, frisa o professor.

O protagonista ressalta que sua trajetória na Unijuí é longa e muito gratificante. “Comecei na Unijuí como aluno do curso de Letras Inglês, sendo bolsista pelo Prouni, foi quando descobri a paixão por ensinar. Após a conclusão do mestrado participei do processo seletivo na Unijuí e hoje faço parte do quadro docente. Tenho o prazer de ser colega de muitos professores que participaram do meu processo de formação. É uma responsabilidade muito grande”, afirma.

Anderson destaca a importância da educação e da formação. “A Unijuí e eu temos uma missão em comum, que é promover a integração e o desenvolvimento por meio da educação. Nesse sentido, trabalhar para a Unijuí representa a possibilidade de construção de um projeto de vida voltado a servir ao meu próximo e à minha comunidade. O desenvolvimento da educação significa ter uma sociedade mais igualitária, justa e mais humana, não importa quanto tempo leve, nesse caso o tempo é relativo. Apostar na educação é apostar no ser humano”, conclui.

Vestibular - Se você também sonha em transformar seu futuro na Universidade e conquistar seu espaço, pode se inscrever até o dia 30 de junho no Vestibular de Inverno da Unijuí. Para fazer a inscrição basta acessar unijui.edu.br/vestibular.

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Segunda, 17 Junho de 2019

Os preparativos para mais uma edição da Indumóveis estão intensos. A Unijuí, enquanto Universidade Regional e  patrocinadora oficial do Espaço Startups da Feira, está organizando uma programação completa e diversificada para o evento.

Uma das principais atrações será desenvolvida em parceria com a Universidad Nacional de Córdoba: três workshops com o renomado arquiteto, professor e criador de mobiliário multi-premiado, Jonny Gallardo. O professor da Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño ministrará, no dia 20 de junho, às 19h45, a oficina “Arquitetura e mobiliário, um sistema de relações” para empresários e profissionais. No dia 21 de junho, às 18h, “Pesquisas projetais e paisagens radicais” para estudantes. No sábado, dia 22 de junho, o tema será “Objeto futuríveis, futuros possíveis”, programação que será aberta para a comunidade participar. 

Ainda, na sexta-feira (21), a professora do curso de Design da Unijuí, Fabiane Volkmer Grosmann, vai ministrar, às 20h40, o workshop “Ergonomia no setor moveleiro”. No sábado, às 15h, o professor Eder Pedroso, do curso de Engenharia Civil da Unijuí, falará sobre “Inovação na Indústria da Construção Civil: uma amostragem de possibilidades e de novas tecnologias”.

Como patrocinadora do Espaço Startup na Indumóveis, a Universidade também vai participar da Feira mostrando o trabalho de quatro empresas, todas integrantes da Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica da Unijuí (Criatec). São elas: Quimea Ambiental, Inventus, Hex e Grupo Aero.

Envolvendo um dos pilares da Universidade, a pesquisa, outras ações serão desenvolvidas pelo Laboratório de Gestão e Negócios, vinculado ao Departamento de Ciências Administrativas, Contábeis, Econômicas e da Comunicação (DACEC), com expositores e visitantes da Feira.

Estudantes, egressos e incubados da Criatec também estarão presentes, nos dias 21 e 22 de junho, no Hackathon Indumóveis. Serão apresentados aos participantes os principais desafios que a construção civil enfrenta na atualidade. Ao longo dos dois dias terão que criar soluções para esses problemas e apresentá-los para uma banca de jurados. A premiação será de R$ 8.000 para a equipe vencedora.

Os visitantes também poderão conferir, no estande institucional da Unijuí, no Pavilhão 1, uma mostra de projetos tecnológicos desenvolvidos pelos cursos de Engenharia do Campus Santa Rosa, além de tirarem dúvidas sobre as campanhas de Vestibular de Inverno, Medicina e a nova proposta do EAD.

Pavilhão 01 - Parque de Exposições de Santa Rosa