As professoras do curso de Pedagogia da Unijuí - Marta Borgmann, Taíse Neves Possani e Fabiana Ritter Antunes, realizaram, na última semana, visitas às Secretarias de Educação e Coordenadorias Regionais de Educação dos municípios de Panambi, Pejuçara e Cruz Alta, a fim de firmar convênios para o Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor). Serão ofertadas duas turmas de segunda licenciatura em Pedagogia ne Unijuí, por meio do programa. 

O Parfor é um programa da Capes que visa contribuir para a adequação da formação inicial dos professores em atuação na rede pública de Educação Básica, por meio da oferta de cursos de licenciatura correspondentes à área em que atuam. A Unijuí, através de seu curso presencial de licenciatura em Pedagogia, foi aprovada em edital da Capes e fará a oferta, nos anos de 2022 e 2023, de duas turmas especiais Parfor, com 40 alunos cada, de graduação em Pedagogia, segunda licenciatura.

O Parfor será desenvolvido em regime de colaboração entre a União, os estados, os municípios, o Distrito Federal e as Instituições de Ensino Superior (IES) selecionadas em chamamento público. Por isso que, para firmar essa cooperação, nos dias 14 e 15 de julho, as professoras, que também são coordenadoras do programa na Unijuí, realizaram visitas às Secretarias e Coordenadorias Regionais de Educação e estabeleceram contatos com diversos municípios da região, a fim de firmar a parceria entre as instituições, o que resultará na assinatura de um Acordo de Cooperação Técnica e no Regime de Colaboração do Programa Parfor. 

Nos próximos dias, as professoras farão visitas nos demais municípios parceiros do Programa, como Ijuí e Santa Rosa, e seguirão estabelecendo contato com as demais cidades em que há professores interessados no curso da Unijuí.

A ação de integrar a rede de instituições que oferece curso pelo Parfor, de forma gratuita aos professores em atuação na rede básica, faz parte dos esforços da Unijuí em manter a formação qualificada de professores e seu compromisso com a formação de profissionais para a atuação na Educação Básica.

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