Alimentos tradicionais do povo Kaingang, como o fuá (foto) é um dos focos da exposição |
O Reitor, Martinho Kelm, e os vice-reitores da UNIJUÍ visitaram entidades e cumpriram agenda interna no Campus Santa Rosa |
Encontro reuniu deputados do Brasil, Argentina e Paraguai |
A Comissão Própria de Avaliação da UNIJUÍ protocolou no último dia 31 de março, junto ao MEC, o Relatório de Autoavaliação Institucional relativo ao período de março de 2010 a março de 2011.
Este documento apresenta os processos de avaliação desenvolvidos na instituição, bem como os resultados que contribuem para a gestão e o planejamento da Universidade.
O Relatório de Autoavaliação Institucional da UNIJUÍ está organizado em três partes. A primeira apresenta as ações desenvolvidas pela CPA, no que diz respeito aos processos de sensibilização, divulgação e sistematização dos momentos avaliativos da Universidade, bem como os resultados da ouvidoria/CPA e a participação junto ao Programa de Avaliação institucional das Universidades comunitárias Gaúchas – Paiung.
A segunda parte apresenta a avaliação realizada pelas Vice-Reitorias de Graduação, de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão e de Administração, Pró-Reitorias, Departamentos, Coordenadorias e CPA, levando-se em conta as dimensões do ensino, da pesquisa, da extensão, da pós-graduação e da gestão. Esta avaliação considerou as potencialidades, fragilidades e perspectivas e/ou encaminhamentos necessários de cada um dos referidos segmentos.
Por fim, a terceira parte trata da apresentação dos resultados e considerações finais, apontando as perspectivas para o processo de autoavaliação institucional na UNIJUÍ.
Enquanto perspectivas para o ano de 2011 pode-se destacar maior visibilidade dos processos de autoavaliação institucional, dos resultados avaliativos da UNIJUÍ junto aos professores, estudantes, técnico-administrativos e comunidade externa, bem como investir em estratégias e aproximação junto aos gestores institucionais e estudantes. No primeiro semestre deste ano será realizada a socialização e discussão deste documento no âmbito das unidades institucionais.
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