Um grupo de acadêmicas de Pedagogia da UNIJUÍ – Campus Santa Rosa, realizaram no dia 23 de junho, visita a duas Escolas de Educação Infantil, do município de Horizontina. “As escolas desse município são referência muito significativa em organização, espaço físico e trabalho pedagógico”, explica a professora da UNIJUÍ, Hedi Maria Luft, coordenadora do componente curricular Legislação e Políticas Públicas de Educação Infantil e Ensino Fundamental, através do qual foi organizada a visita.
Destaca a professora Hedi, que as acadêmicas, retornaram da visita, motivadas e apostando mais na sua formação, uma vez que tiveram a oportunidade de perceber que uma educação de qualidade é possível. "A visita renovou e ampliou minha esperança de que é possível fazer uma educação melhor e diferente", evidenciou uma das acadêmicas.
Nos dias 05, 06 e 07 de maio, a acadêmica do curso de Educação Física da UNIJUÍ, campus Santa Rosa Simone Sfalcin Tonielo, desenvolveu o evento Matroginástica, na Escola de Educação Infantil Gente Miúda, de Ijuí, como atividade do componente curricular “Estágio Curricular Supervisionado I”, orientada pela professora Ms. Cléia Inês Rigon Dornelles.
O Objetivo do evento foi homenagear as mães em comemoração ao seu dia e a interação entre a família e a escola através do brincar, visando à importância do mesmo no processo do desenvolvimento infantil, criando com isso um elo maior de afeto entre ambos.
O que é Matroginástica?
É a ginástica entre pais e filhos, orientada pelo professor de Educação Física. Consiste na prática do exercício físico em família de uma forma lúdica e prazerosa, possibilitando maior relacionamento e aproximação entre os familiares. É um novo enfoque, em atividades corporais, nos Programas de Educação Física e Lazer.
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Disciplina optativa do curso de Nutrição da UNIJUÍ desenvolve a criatividade de acadêmicas em planejamento e organização de eventos gastronômicos |
Com o objetivo de vivenciar na prática o Sistema Único de Saúde (SUS), e promover, a partir disso, autonomia e iniciativa dos acadêmicos da área de saúde, o Grupo de Estudos de Saúde Coletiva (GESC), ligado ao Departamento de Ciências da Saúde da UNIJUÍ realizou, com o apoio do DCE e secretaria municipal de saúde, de 06 a 18 de janeiro, o programa “Vivência na Realidade do Sistema Único de Saúde no Município de Ijuí”. Participam das atividades, acadêmicos da UNIJUÍ e de Instituições de Ensino de Pelotas, Porto Alegre, Santiago, Santa Cruz do Sul e São Leopoldo.
A metodologia utilizada foi a imersão na rede de atenção a saúde, entendendo-a de forma ampliada, não só como a articulação dos serviços, mas destes na relação com a rede e movimentos sociais. Os participantes foram a campo na Coordenadoria Regional de Saúde, nas Unidades Básicas de Saúde do Thomé de Souza e Luiz Fogliato no município de Ijuí, área indígena Três Soitas no Barra do Guarita, município de Tenente Portela –RS. E, no dia 13 de janeiro, terça-feira, os participantes da Vivência conheceram como se organiza o sistema de saúde no município de Pejuçara/RS e de como este opera com os dispositivos da Política Nacional de Humanização da Gestão e Atenção em Saúde.
Segundo a acadêmica de Enfermagem Franciane Schereng, integrante do GESC, a vivência busca incentivar diferenciais fora da formação acadêmica e incentivar o protagonismo dos participantes. “Com essa vivência, temos a oportunidade de começar, desde cedo, a conhecer melhor nosso sistema de saúde. Contamos, também, com a ajuda e facilitadores, que são pessoas que já passaram por essa vivência”, avalia.
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Alunos do curso de Pedagogia de Santa Rosa visitam Escola Indígena |
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Programa de Atenção ao Idoso atende pacientes carentes, melhorando a qualidade de vida e evitando reinternações hospitalares |
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