O Centro de Educação Básica Francisco de Assis – EFA realizará de 16 a 18 de fevereiro o seu tradicional Ciclo de Estudos de Verão. Na oportunidade professores e Direção tem como desafio pensar e projetar o ano letivo, fortalecer o projeto educativo pelo debate e socialização das ideias traçadas.

Uma das pautas será a Jornada de Pesquisa Literária, momento em que os professores irão  conhecer, vivenciar e propor novas estratégias para este projeto que irá permear os estudos e pesquisas do ano.

Segundo a Diretora da EFA, professora Rosane Nunes Becker este é um importante momento que antecede o inicio das aulas por sua característica de se dar visibilidade ao ano letivo, ao calendário definido no final do ultimo ano, ao encontro do grupo que estará a frente das turmas e as necessárias articulações em termos de trabalhos cooperativos e complementares. O Ciclo de Estudos é um espaço coletivo de debate e vivências. Serão três dias de formação continuada envolvendo momentos específicos com cada grupo e turnos de socialização das proposições.

A EFA se prepara para receber seus alunos na segunda feira, 22 de fevereiro. Para os alunos do turno da manhã, anos finais e ensino médio, as atividades iniciam às 8h no auditório da escola, após aula até às 12h. Para as crianças da tarde, educação infantil e anos iniciais, as atividades iniciam às 13h30min e se estendem até às 16h.

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O Centro de Educação Básica Francisco de Assis – EFA está ampliando vagas para a Educação Infantil no ano de 2016 com novas turmas.

A Escola que está localizada junto a Sede Acadêmica da EFA/UNIJUÍ, tem no espaço da Educação Infantil uma estrutura apropriada para receber as crianças. As salas de aulas, banheiros, biblioteca infantil, sala de dança e movimento e demais espaços projetados para dar mais conforto e mobilidade. O complexo esportivo e recreativo oferecerá para 2016 novos espaços de uso para jogos e brincadeiras. A escola conta com segurança permanente e câmeras de vigilância para oferecer mais segurança a nossas crianças.

Segundo a Diretora da Escola, professora Rosane Nunes Becker, no currículo da educação infantil as crianças tem a oportunidade de vivenciar a educação musical, a língua inglesa, educação física, e a filosofia, além de um trabalho voltado a conversação, a reflexão e a investigação das diferentes linguagens.

O fortalecimento da relação com a UNIJUI e as estratégias junto à mantenedora, FIDENE, tem sido fatores diferenciais na qualidade das situações de ensino, proporcionando as crianças vivencias na Rádio Educativa, Museu, Laboratórios, Bibliotecas e demais espaços da Universidade.

A EFA está oportunizando benefícios para novas famílias que queiram matricular seus filhos, para a Educação Infantil, com bolsas de indicação de 50% de desconto nas mensalidades durante todo o ano. Para saber mais sobre estes benefícios, as famílias podem marcar horário pelo fone 3332 0220 ou ir pessoalmente até a Escola.

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 Os alunos da turma C91 do Centro de Educação Básica Francisco de Assis, juntamente com a professora Vanessa Mastella Lena de Souza, realizaram no dia 23 de novembro de 2015, uma vivência no meio aquático na piscina da Sociedade Recreativa Ijuí.

Este projeto de estudo está inserido na proposta curricular da Educação Física e tem como objetivo trabalhar a adaptação dos alunos no meio aquático, situação em que o aluno aprende a se auto sustentar na água.

Segundo a professora Vanessa no início do aprendizado a superação do medo é fundamental. À medida que o aluno adquire maior segurança para realizar as tarefas motoras, também adquire razoável controle respiratório e dos órgãos dos sentidos, minimizando sintomas de insegurança, ansiedade e medo, adquirindo assim maior autonomia. As vivências possibilitaram ainda aos alunos a percepção do próprio corpo e de seus possíveis movimentos, além de conhecimentos básicos de conceitos sobre os movimentos corporais na água.

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Aconteceu na última semana no Auditório do Centro de Educação Básica Assis Brasil-EFA o Fórum Municipal do Projeto Tribos nas Trilhas da Cidadania 2015, promovido pela Parceiros Voluntários de Ijuí. O evento foi conduzido pela coordenadora da Parceiros Voluntários, Liziane de Oliveira da Silva.

Durante a tarde foi realizada apresentações culturais e artísticas pelas escolas participantes do projeto. Marcaram presença a Escola Estadual Antônio Padilha, Escola Estadual Rui Barbosa (Ruizinho), Apae, Escola Municipal Anita Garibaldi, Escola Municipal Alvorada, Escola Estadual Emil Glitz, IMEAB, Escola Municipal Infantil Cândida Iora Turra, 36ª Coordenadoria Regional de Educação de Ijuí e Secretaria Municipal de Educação de Ijuí

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O ano de 2016 será um marco para estudantes da EFA que passarão ao 6º ano do ensino Fundamental e ao 1º do Ensino Médio. Sabendo dos novos desafios que estes alunos vão enfrentar , a Coordenação Pedagógica  promoveu os Seminários Interséries, cuja edição passa de uma década.

                O quinto ano encerra o ciclo dos anos inicias, a partir daí o desafio é pela manhã, no sexto ano dos anos finais. A turma B51 passou pela experiência da vivência em uma manhã com os colegas da turma C61, a qual possibilitou aos alunos trocarem experiências sobre as mudanças dessa troca de fase escolar, além disso, tiveram contato com os novos professores.

                Os alunos do nono ano, no próximo ano, passam a percorrer a etapa final de sua vida Escolar. A troca de experiência com os alunos do primeiro ano possibilitou-lhes  sanar dúvidas e ter uma ideia melhor do funcionamento do Ensino Médio, bem como o currículo, as disciplinas que serão cursadas e os professores que vão ter. A turma teve ainda uma aula especial no Laboratório de Física, uma das disciplinas específicas no Ensino Médio.

                A professora e Coordenadora Pedagógica Rosana Barros destaca que “ o evento é precioso, é aluno falando para aluno, respondendo e desmitificando. Além de fazer um feedback da etapa quase concluída, orienta para uma melhor performance’’. A professora ressalta que o Seminário segue a proposta da EFA, uma escola cuja marca é o diálogo, o debate, a reflexão e a investigação como principio educativo.

                O Seminário é todo preparado pelos atuais alunos do 6º e 1º ano e responde às questões específicas que os alunos trazem sobre a nova etapa. Na exposição, são os alunos quem apresentam questões pontuais, recreio, provas, viagens, inclusive do currículo, tudo, obviamente, sob a orientação e supervisão da professora.

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