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Criado: 26 junho 2018

A equipe Sogi-Efa Noroeste de Judô participou da Supercopa Venâncio Aires no último sábado, 23 de junho. A competição aconteceu no Parque do Chimarrão, na cidade de Venâncio Aires e serviu como seletiva para o Campeonato Brasileiro da Classe Sub 13 que será realizado em setembro no estado de Mato Grosso.

 O evento contou com a participação de mais de 500 atletas das equipes destaques do estado do Rio Grande do Sul, como, a Sogipa, Grêmio Náutico União, Grêmio Náutico Gaúcho, Recreio da Juventude, Avenida Tênis Clube, dentre outras equipes.

A equipe ijuiense participou da competição com 14 atletas, conquistando ótimos resultados. Destes, 6 atletas sagraram-se campeões, 4 vice-campeões e 2 conquistaram o 3º lugar. Segundo o Sensei Jean Veiga a equipe tem conquistado bons resultados no 1º semestre do ano. "A equipe equipe Sogi-Efa Noroeste de Judô participou de três competições neste primeiro semestre, com mais de 60% de seus atletas se tornando campeões", destaca Jean. 

No segundo semestre a equipe tem em seu planejamento a realização das duas etapas do Circuito Estimulo Noroeste de Judô, que acontecem nas cidades de Cruz Alta e Ajuricaba. "Também iremos participar do Campeonato do Interior que será realizado em agosto, além de mais duas Etapas do Estadual, tendo como foco classificar vários atletas como os melhores ranqueados no final de ano" enfatiza o sensei Jean Veiga.  

Confira a classificação da equipe:

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Criado: 25 junho 2018

Com base na literatura infantil Pedro e Tina, as professoras Eduarda Virginia Burckardt e Vivian C. Belter Lunardi, trouxeram para o debate nas turmas B41 e B51 algumas provocações sobre a Copa do Mundo na Rússia.

A relação de amizade e do aprender com o outro, marca dos personagens Pedro e Tina, foram essenciais para abrir o a reflexão da copa do mundo e suas muitas relações, de forma dinâmica e no encontro do diálogo os personagens debaterem questões que estão sendo estudadas pelas turmas B41 e B51, abrangendo o olhar para o grande evento esportivo. Foi debatido a compreensão da lógica estabelecida no futebol e seu entendimento na classificação dos esportes, bem como questões de gênero relacionadas ao esporte, a integração entre os povos, a competição e os investimentos nesse projeto.

Fazendo relações do envolvimento da arte no evento, nas projeções das bandeiras de cada país, suas fórmulas e da situação econômica e Cultural que está embutida. O momento foi de perguntas e problematização entre os personagens e posteriormente entre as crianças.

Após o trabalho seguiu com a proposta artística do uso da geometria em estudo de figuras bi e tridimensionais, e na semana que vem com os jogos entre as turmas.

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Criado: 14 junho 2018

No clima da copa do mundo, o primeiro ano do ensino médio da EFA, foi desafiado pelas professoras de Espanhol e de Educação Física, Eliana Biolchi e Silvana Marchioro a desenvolver uma pesquisa especial, envolvendo as oito seleções participantes da copa da Rússia, que tem o espanhol com língua oficial em seus países.

Dentre as nações estudadas estão: Argentina, Uruguai, Espanha, Panamá, Costa Rica, Peru, Colômbia e México. Na pesquisa os alunos abordaram o retrospecto dessas seleções nos últimos 50 anos em copas do mundo, produzindo linhas de tempo, envolvendo: questões culturais, curiosidades, placar dos jogos, classificação, jogadores destaques, politica, foram temas abordados pelos estudantes.

O resultado das pesquisa  culminou na apresentação dos trabalhos , para as demais turmas da escola, na manhã da abertura da copa do mundo, 14 de junho. Toda a escrita dos trabalhos foi feita na língua Espanhola, assim com as apresentações.

Segundo a professora Eliana, usar temas de interesse dos estudantes, como a copa do mundo, para estudar a língua espanhola, é fundamental para despertar ainda mais o prazer de aprender e de buscar o conhecimento.

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Criado: 24 maio 2018

Educação física, sustentabilidade, matemática, orientação, física e vivência ao ar livre. Todas essas disciplinas foram trabalhadas em uma mesma atividade desenvolvida de forma colaborativa por professores e alunos do terceiro ano da EFA. O desafio da vez foi construir uma jangada funcional para duas pessoas com materiais sustentáveis.

A tarde ensolarada do dia 23 de maio garantiu clima adequado para os alunos que se aventuraram a colocar a jangada no lago da Campus da Unijuí. A cada remada vinha a confirmação de que os estudos foram bem conduzidos. A jangada resistiu, navegando lago adentro tripulada pelo aluno Leonardo Pohlmann Scherer e a professora Anamaria Pereira Moreira.

Além de toda a diversão proporcionada, esse momento serviu para colocar em prática alguns conceitos aprendidos pelos alunos durante o ano, como explica a professora de matemática Carla Dal Molin: “Os alunos construíram a jangada em sala de aula, utilizando materiais recicláveis, tendo bem claros os conceitos matemáticos e muitas vezes utilizando indiretamente conceitos já adquiridos como área, perímetro, volume, razão, proporção, regra de três, entre outros”, detalha a professora.

A professora de educação física Eduarda Burckardt destaca que o objetivo "na educação física é poder potencializar esses adolescentes para trabalhar com as atividades de aventura na natureza”. Segundo Eduarda “cada disciplina trouxe sua contribuição, mas o projeto foi organizado por eles, com materiais reaproveitados e sem custos além do próprio esforço dos alunos”. A Jangada foi construída com galões usados e bambu, unidos por corda de sisal.

O aluno Leonardo Pohlmann Scherer foi quem se colocou à prova na hora de colocar a jangada na água. “No começo a gente acha que vai afundar, que não vai dar certo. Mas a partir do momento que você se acalma, que vê que vai boiar, é muito divertido”.

Ao final da atividade os alunos participaram de uma caminhada de orientação pelas imediações do campus, colocando em prática também conhecimentos sobre geografia.

Confira na íntegra as entrevistas com os professores e o aluno participante nessa matéria.

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Criado: 10 maio 2018

         Na última semana, os alunos da turma B41  e B51, quarto e quinto ano da EFA, acompanhados das professoras Vivian Belter Lunardi, Eduarda Burckardt, Sonia Kinalski e Zaida Sacon, foram até a casa do artista plástico Ijuiense, Paulo Roberto Gobo.

      Segundo a professora Vivian, foi uma tarde e um momento muito rico em aprendizagem e conhecimento, em que o artista abrilhantou contando sobre sua trajetória artística, seu processo criação, suas obras e significando. Ele fez uma demonstração do seu trabalho, salientando como busca inspiração para pintar. Na oportunidade, o artista destacou ao grupo que está com uma mostra de trabalhos em Pejuçara e atualmente tem uma de suas obras tombada em Brasília, por intermédio de sua participação na coletiva "Arte Cidadã IX" da Câmara dos Deputados em Brasília,  onde deixa tombado o óleo "RODA DE CHIMARRÃO - Em torno do churrasco".

            Essa visita faz parte do estudo destas turmas onde cada uma abordará de acordo com o seu plano de trabalho em Arte. A professora ainda destaca a importância de momentos como este em que os alunos possam vivenciar na prática o trabalho de um artista local, gaúcho, bem como, compreender o processo que estes possuem no seu dia-a-dia. “Pode-se afirmar que situações como esta em arte, tem um papel fundamental na construção de indivíduos mais críticos, fornecendo-lhe experiências que o ajudem a refletir, desenvolver valores, sentimentos, emoções e uma visão questionadora do mundo”, finaliza a professora Vivian.