O Curso Tecnico de Enfermagem da EFA Três Passos está com inscrições abertas e pronto para receber sua décima segunda turma, nesses 17 anos de atuação no município e região.
Conforme a Diretora da EFA, professora Maria do Carmo Pilissão, o Curso passou recentemente por recredenciamento no MEC,recebendo conceito máximo de aprovação, sendo elogiado pela qualidade da proposta de formação bem como do espaço físico da escola junto a UNIJUÍ. A EFA, vem ao longo dos anos buscando sempre atender todos os pré requisitos para manter a excelência no ensino. “Foram adquiridos novos equipamentos, a bibliografia do curso foi toda revisada, e o laboratório revitalizado com todos os materiais exigidos para as aulas práticas”, conta a professora.
A EFA divide seu espaço com a UNIJUI no município de Três Passos, e mantém parceria permanente com várias instituições locais e regionais, especialmente com o hospital do município e Postos de Saúde, Prefeitura Municipal e a própria UNIJUI onde os alunos tem acesso aos laboratórios dos cursos de saúde da graduação.
Segundo a coordenadora do Curso, professora Sandra Righi Furini, ensinar, cuidar, promover melhoria na saúde do indivíduo é o que acontece na formação de profissionais de nível médio, oferecendo ao mercado de trabalho técnicos de enfermagem capazes de transformar o futuro com a vivencia do conhecimento adquirido em todo o curso, melhorando a qualidade de vida das pessoas.
A EFA/UNIJUÍ Três Passos está com inscrições abertas para receber alunos para sua nova turma que deve ter início no mês de Abril. Para ser aluno basta ir até o campus preencher a ficha de inscrição, tendo como pré requisito estar cursando o segundo ano do Ensino Médio ou sua conclusão.
O dia destinado, mundialmente, à mulher raiou , na EFA, tal qual a manhã desta quinta-feira, 08 de março de 2018. Surpreendidos, nas salas de aula, pelo violino do professor Oséias e por um grupo de alunas expondo frases estereotipadas, as quais demarcam as desigualdades de gênero, alunos e alunas do sexto ao terceiro ano de ensino médio foram provocados a pensar sobre a conjuntura em que estão inseridos os homens e as mulheres.
O movimento foi para além da sala de aula, atingindo todos os seguimentos da escola, emocionando funcionários e colaboradores que fazem o dia a dia na EFA. Reunidos, mais tarde, no Auditório, os/as alunos/as ainda assistiram a um depoimento cujo teor abordava a importância de não segregar a humanidade ou reduzir o convívio delimitando-o a “ coisas de homem, coisas de mulher”.
Sob a mediação dos professores das Linguagens, na escola, dispôs- se a discussão que terá continuidade, nos próximos dias em aulas diversas.
Os Professores da EFA participaram de mais uma formação, desta vez, em parceria com o curso de Arquitetura e Urbanismo da Unijuí, com oficina de maquetes ministrada pelo professor, Igor Soares.
Na ocasião os docentes da EFA conheceram todas as etapas da construção de uma maquete, assim como as possibilidades de materiais a serem usados, medidas e escalas.
Essa ação é preparatória à primeira etapa da Jornada de Pesquisa histórica do cinquentenário da EFA, onde em seu primeiro ato os alunos serão instigados a construírem maquetes que traduzam a sua visão de representatividade da escola.
Segundo o professor Josei, construir com alunos e famílias leituras atemporais e subjetivas sobre a constituição do espaço da escola, exercendo experiências de debate democrático e articulação de ideias em grupos a partir da argumentação é o objetivo do trabalho que, a partir da formação dos professores, será aplicado aos alunos.
Na semana que antecede o início das aulas na EFA, professores e funcionários se reuniram durante três dias para realizar estudos e planejar o ano letivo.
Na quarta feira, 14/02, a direção da EFA, através da diretora Maria do Carmo Pilissão, e da equipe diretiva, realizaram o acolhimento e recepção dos professores no Centro de Eventos da Unijuí. Em seguida o grupo fez um tour para conhecer e reconhecer os diferentes ambientes da instituição, principalmente laboratórios onde se visualiza muitas possibilidades de pesquisa e aulas práticas para 2018, valorizando assim a excelência dos espaços acadêmicos disponíveis aos professores e estudantes da EFA.
O projeto da Jornada de Pesquisa foi apresentado pelos professores de ciências Humanas da EFA, com o tema "Um mergulho nos 50 anos da EFA: histórias e perspectivas" . Construção de maquetes,L inha de tempo, Museu das Pessoas da EFA e Cápsula do tempo são algumas propostas de trabalho para a Jornada que permeará o ano letivo.
Na quinta feira, aconteceu a palestra “um olhar especial”, coordenada pela psicopedagoga da EFA, Juliana Sfalcin, e ministrada pela professora de pedagogia da Unijuí, Marta Borgmann. Na sua fala foram abordados aspectos relativos a inclusão de pessoas com necessidades especiais na escola. A programação seguiu com o planejamento e preposições para o ano.
Através desse encontro o grupo se fortaleceu e significou ainda mais a proposta de ensino da escola, conta a professora Maria do Carmo: "Para 2018 teremos muitas ações, eventos, atividades e propostas de aprendizagens no sentido de fortalecer e revigorar o projeto educativo realizado a 50 anos na EFA."
As aulas iniciam na próxima segunda feira, 19 de fevereiro, sendo que no primeiro dia as aulas no turno da manhã serão das 8h às 12h, e na tarde das 13h30 às 16. Para o restante da semana as famílias serão informadas dos horários.
A cultura de um povo é uma das maiores riquezas que se pode ter. Gastronomia, vestimentas, costumes, música, arte em geral podem dizer muito sobre um país. Pensando nisso, a professora de Espanhol, Eliana Biolchi, desafiou o nono ano da EFA a realizar uma feira cultural. Explorando o idioma e os costumes de paises latinos.
Segundo a professora, o contato com outro idioma nos torna pessoas mais comunicativas, nos tornando capazes de realizar uma leitura mais ampla do mundo em que vivemos. Além disso, a cultura dos povos é carregada com história e curiosidades muito importantes na formação dos sujeitos. É ela que interfere na maneira de pensar, mover e descobrir as pessoas. Com esta perspectiva, se deu a construção da Feira Cultural.
O desafio da feira foi transformar o conteúdo mais significativo para cada grupo, através de apresentações criativas e originais para alunos de outras turmas da escola, tudo apresentado na língua espanhola.
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