A violência dentro do ambiente escolar sempre foi um grande desafio a ser enfrentado. Além do crescimento no número de casos, no país e no mundo, recentes movimentações na internet alertaram para possíveis ameaças em escolas da região. Fatos que acabaram não se concretizando, mas acenderam o alerta para situações de violência dentro dos educandários.

Para debater a "Violência nas escolas na atualidade", o Rizoma Temático desta quinta-feira, 8 de setembro, convidou o representante do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), tenente Cleomar Maciel; a assessora da Rede de Proteção na Secretaria Municipal de Educação (Smed) e pós-graduada em Gestão e Organização da Escola, professora Neiva Maria Pereira da Silva; e a responsável pelo setor de apoio escolar da 36ª Coordenadoria Regional de Educação e assessora regional das Comissões Internas de Prevenção de Acidentes e Violência Escolar (Cipave), professora Ângela de Fátima Linck de Jesus.

O tenente Cleomar comentou que, mesmo que a criança “apronte” na escola, ela está no local que deveria estar. Ir à escola, como aponta, é essencial nessa etapa da vida para formar bons cidadãos e deixá-la não deve ser uma opção, mesmo diante do mau comportamento. “Se a gente fizer um cálculo com os detentos, vai ser possível averiguar que a escolaridade deles é muito baixa. Por isso eu digo aos meus alunos que eles têm que terminar os Ensinos Fundamental e Médio para abrir a mente deles, trabalhar e ser alguém na vida”, relatou.

Segundo a professora Ângela, a 36ª CRE fez reuniões no início do ano justamente para conversar sobre esse tema. “Já estamos acompanhando desde o início do ano essas questões de violência. Por exemplo, há escolas que o fluxo de passagem da patrulha escolar é mais intenso, pois existe o alerta sobre possíveis casos. Para evitar essas situações, o setor de apoio escolar sempre está orientando as escolas, os pais e as famílias para prevenir a violência”, frisou.

De acordo com a professora Neiva, a Smed está realizando um trabalho de proteção, pensando todo tempo em estratégias para enfrentar qualquer tipo de violência. “Mesmo assim, em alguns casos que o aluno já vem para escola com um caso de violência vivenciado em seu meio familiar, isso repercute no ambiente escolar. Por este motivo os professores devem estar atentos”, relatou.

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