Alunos do Ensino Médio ao doutorado foram recepcionados na última quinta-feira para realizar atividades de estudo e pesquisa nos espaços do Museu
-min.JPG)
Na tarde da última quinta-feira, 24 de março, o Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) recebeu em seus espaços de visitação e pesquisa duas turmas de diferentes níveis educacionais. A Escola Estadual de Ensino Médio Antônio Padilha, com o propósito de conhecer a Exposição Temporária e a de Longa Duração, levou alunos do Ensino Médio para a realização de estudos. Além de conhecer os espaços expositivos, eles também puderam realizar atividades na sala de pesquisa, conhecendo outras tipologias de acervos preservados pelo Madp. A escola foi uma das vencedoras do sorteio de aniversário de 60 anos do Museu no ano passado, e aproveitou os ingressos para levar os estudantes a conhecer e pesquisar na instituição.
Em outro diferente nível educacional, mas nos mesmos ambientes, a turma de Mestrado e Doutorado do Grupo de Pesquisa Biopolítica e Direitos Humanos da Unijuí, coordenado pelo professor Maiquel Wermuth, pôde conhecer os espaços do Museu, ligados à pesquisa e difusão do acervo. A visita ocorreu em participação conjunta com o professor doutor Ivo Canabarro, o qual foi responsável pela visita guiada, que contou com a colaboração da equipe do Madp. Percorrendo os diferentes espaços do Museu, pôde-se apresentar ao grupo de mestrandos e doutorandos os serviços oferecidos no âmbito de pesquisa, e a configuração da Exposição de Longa Duração.
Fazendo parte do atual roteiro de visitação, ambas as turmas puderam conhecer a Exposição Temporária “Mãos que curam: o benzimento em Ijuí'', e também assistir ao documentário produzido, ambos frutos do projeto “Valorização do Patrimônio Imaterial”. Com a presença de Patrícia Franco, responsável pelo desenvolvimento da pesquisa, os alunos puderam participar de uma breve discussão sobre a temática, reforçando, assim, a importância dos espaços que propõem a pesquisa e reflexão, tal como o Madp.
Slide 1
Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent conubia.
Slide 2
Curae cras mus nullam euismod magna in ligula hendrerit metus ante.
Slide 3
Nisi nunc mus vehicula primis ridiculus nisl senectus, a praesent nascetur blandit proin.
Slide 4
