Com o objetivo de proporcionar o debate sobre os diferentes temas que envolvem a ação do coordenador de curso, definindo indicadores, diretrizes e procedimentos para a gestão da coordenação de curso no seu fazer cotidiano, a Vice-Reitoria de Graduação e a Comissão Própria de Avaliação promoveram  mais uma etapa do Programa de Qualificação dos Gestores Acadêmicos, nos dias 26 de fevereiro e 26 de março.

Para a sistematização do Programa desenvolveu-se o VI Módulo intitulado “Coordenador de Curso – Agente Articulador da Busca da Excelência Acadêmica” em dois momentos.  Neste módulo houve o debate sobre doze temáticas do dia a dia da coordenação de curso, em que cada grupo apresentou a temática, os problemas detectados e os procedimentos visando a melhoria dos processos de trabalho. Destaca-se que em cada um dos temas apresentados procedeu-se o debate com o objetivo de definir indicadores comuns para a qualificação dos processos tanto acadêmicos, quanto administrativos.

O objetivo deste módulo de sistematização é a produção coletiva do Caderno do Coordenador que irá definir indicadores que instrumentalizem o coordenador em suas decisões e escolhas relacionadas a planejamento, execução e avaliação fundamentais na gestão de um curso de graduação que visa a excelência acadêmica.