O Centro de Educação Básica Francisco de Assis – EFA, desde o início do ano letivo proporcionou aos alunos grandes novidades no projeto pedagógico da Escola. Uma das novidades foi o projeto Aula no Campus, aulas pré-agendadas, com enfoque nos projetos escolares de cada turma, que são ministradas nos diversos ambientes da Universidade, enriquecendo as aprendizagens dos alunos que terão mais contato com a infraestrutura, professores e estagiários dos 38 cursos de graduação que a UNIJUÍ oferece. O projeto Aula no Campus foi proposto para qualificar ainda mais o projeto pedagógico da EFA, enriquecendo o cotidiano escolar.

No dia 10 de abril os alunos da turma 171, acompanhados pela professora Maria Bernardete Bazzan Dessuy, realizaram uma aula de Matemática no Laboratório do Curso de Farmácia da UNIJUÍ, fazendo parte do projeto Aula no Campus. Esta aula foi ministrada pela professora Angélica Cristiane Moreira, coordenadora do Curso de Farmácia e os alunos puderam acompanhar como é feita a medida de substâncias em pequenas quantidades e com que instrumentos e quais as unidades de medida mais usuais.

A professora Angélica explicou como é elaborado um comprimido, como é feito o teste Piloto, no que consiste o Teste com Princípio Ativo e Placebo. Falou sobre a composição do Comprimido de AAS 500 mg, como é feita a relação para quantidades maiores, usando assim a Regra de Três e Porcentagem. Mostrou ainda como são elaboradas as cápsulas, neste momento fez uso de princípio ativo colorido para que os alunos observassem a quantidade do mesmo e os outros componentes, chamou atenção para a relação entre as medidas de volume total preparado e de cada uma delas. A professora ressaltou a importância da precisão das dosagens/medidas e os cuidados no momento da manipulação. Fez também Creme Lanette, onde os alunos viram a composição e a textura do creme e ainda, o acréscimo da Uréia no mesmo, sempre observando o percentual de cada substância. Por ultimo foi feita a composição de Álcool 70º.

Estas fórmulas realizadas possibilitaram aos alunos um melhor entendimento sobre o estudo de volume. Durante as aulas regulares de Matemática os alunos trouxeram questionamentos sobre os medicamentos medidos em ml, mg e cm³. Assim, a professora planejou uma aula na qual eles pudessem entender melhor os processos de medida e de composição. Durante o desenvolvimento das atividades práticas, os alunos manifestaram muito interesse, afirmando que aquilo que é estudado de forma contextualizada tem mais sentido e significado.

O projeto Aula no Campus da EFA, em parceria com a UNIJUÍ, abrange todos componentes curriculares e todas as turmas. É uma proposta que veio para fortalecer os conhecimentos teóricos, com atividades e práticas que vão além da sala de aula, levando mais conhecimento e significado as aprendizagens dos alunos.