A UNIJUÍ FM deu início ao projeto Ações Sustentáveis nas Escolas, que nesta edição irá trabalhar temáticas sobre meio ambiente e habilidades de comunicação com estudantes do Ensino Médio do Centro de Educação Básica Francisco de Assis (EFA), através do projeto Conexões. A primeira atividade aconteceu ontem, quando a equipe da rádio realizou um bate-papo sobre a profissão de jornalista, o mercado de trabalho, a programação e a produção de conteúdo na emissora educativa, produção de podcasts e o imaginário no rádio.
Neste encontro, também foi apresentada a proposta de atividade que os estudantes irão executar nas próximas semanas, focando na pesquisa e reflexão sobre meio ambiente e cidades sustentáveis, material que na sequência será gravado pelos estudantes nos estúdios da UNIJUÍ FM e veiculado na programação. O Ações Sustentáveis nas Escolas tem apoio da Fonte da Ilha.
Cerca de 4 mil mulheres indígenas, de mais de 150 povos, desembarcaram na terça-feira, 7 de setembro, em Brasília, para a Marcha Nacional das Mulheres Indígenas. Elas uniram-se aos mil indígenas que já estavam acampados na Capital federal para acompanhar o julgamento do Supremo Tribunal Federal (STF) sobre o marco temporal.
Esse foi um dos principais assuntos que norteou o debate do Rizoma desta quinta-feira, 9 de setembro, que teve como tema “Indígenas: um panorama da realidade no Brasil”. Os convidados do programa foram: o integrante da Assessoria Jurídica da Comissão Guarani Yvyrupa e da Rede de Advogados Indígenas do Brasil, Rodrigo Kuaray Mariano; o pós-doutor em Direito e professor do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos da Unijuí, Doglas César Lucas; e o kaingang, egresso do curso de História da Unijuí e mestre em História pela UFRGS, Danilo Braga.
Segundo o professor Doglas Lucas, a discussão sobre o marco temporal é uma tentativa de compreender a propriedade a partir de um tempo, que para as comunidades indígenas não existe. “Essa ficção que se criou em torno do marco temporal é uma estratégia jurídica de restringir o debate da propriedade coletiva ou mesmo privada que os povos indígenas do Brasil possuem desde o processo de formação deste país, enquanto um país invadido pela presença europeia”, ressalta.
Danilo Braga, que esteve em Brasília recentemente participando dos protestos contra o marco temporal, garante que a expectativa sobre a decisão do STF é boa. “Nesse momento, o Supremo está como guardião da Constituição e a gente quer que a Constituição prevaleça. Se a Constituição for rasgada, vai virar o caos, e não é isso que queremos para o nosso país. Nós queremos um país com regras, respeitando as instituições, os poderes e que a democracia prevaleça”, destaca Danilo.
O advogado Rodrigo Kuaray avalia a instabilidade do cenário político brasileiro atual e como isso pode influenciar na decisão do STF. “Nós vemos por parte do chefe de Estado que deveria primar pela preservação da ordem democrática, ataques diretos a outras instituições e ao Supremo. Nós estamos presenciando uma briga de poderes, então, talvez a gente consiga uma decisão favorável justamente como uma resposta a esses ataques, para colocar uma posição do STF dizendo que nenhuma tentativa de abalo da ordem democrática do Brasil pode passar por pressão política”, finaliza Rodrigo.
Confira o programa na íntegra abaixo:
Por Amanda Thiel, estagiária de Jornalismo da Assessoria de Marketing
Os últimos oficiais americanos deixaram o Afeganistão nesta segunda-feira, 30 de agosto, após dias de uma missão para a retirada de militares e civis do País. Com isso, tem fim a mais longa ocupação da história dos Estados Unidos. Mas o que acontece agora? Quais as consequências da tomada do poder pelo Talibã para quem vive no Afeganistão e fora dele?
Para debater o assunto “Colapso no Afeganistão: como isso impacta em nossas vidas?”, o Rizoma Temático desta quinta-feira, 2 de setembro, trouxe três convidados: o mestre em História e professor da Unijuí, Josei Fernandes; o doutor em Ciência Política e professora da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Dejalma Cremonese; e o pós-doutor em Direito e professor do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos (PPGDH) da Unijuí, Doglas César Lucas.
O professor Dejalma destaca que para entender a situação do Afeganistão hoje é necessário olhar um pouco para a história. “O Afeganistão é um país difícil no aspecto geográfico, sempre foi palco de disputas e conflitos, até no regime da Guerra Fria, e sempre foi considerado um país de salvaguarda a grupos terroristas, como a Al-Qaeda, que Osama Bin Laden pertencia e era aliada do Talibã.”
O professor Josei reforça que essa formação histórica torna o território propenso para o surgimento de grupos terroristas. “Esses conflitos, essa luta por territórios de difícil acesso, essa hostilidade que acaba sendo criada contra invasores estrangeiros em muitos momentos da história, acaba sendo um combustível muito forte para o surgimento de grupos terroristas”, avalia o historiador.
“Do ponto de vista acadêmico, nós precisamos produzir o processo de descolonização epistemológica, ou sempre vamos insistir nessa leitura ocidental do mundo como sendo a melhor. Precisamos criar espaços de debate sobre a diferença, sobre o outro, a outra cultura. Não vamos produzir unanimidades, nem consensos, mas precisamos definir pautas mínimas de convivência entre povos, culturas e religiosidades diferentes. Nós só podemos contribuir para que a emancipação do outro se torne possível na medida em que o outro se torna importante para nós”, destacou o professor Doglas.
Por Amanda Thiel, estagiária de Jornalismo na Assessoria de Marketing da Unijuí
Ouça abaixo o programa na íntegra:
Inicia em setembro o projeto Ações Sustentáveis nas Escolas, que desde 2015 trabalha meio ambiente e sustentabilidade através do rádio, incentivando estudos, pesquisas e atividades em salas de aula. Nesta edição, o público-alvo são estudantes do Ensino Médio do Centro de Educação Básica Francisco de Assis (EFA), numa parceria com o projeto Conexões.
Nesta quinta-feira, 2, a equipe da UNIJUÍ FM irá participar de um encontro na escola, para falar sobre a profissão de jornalista, o mercado de trabalho, a programação e a produção de conteúdo na emissora educativa, produção de podcasts e o imaginário no rádio, informações que vão ao encontro do projeto "Conexões", que visa potencializar as aprendizagens básicas em cada turma, promover as interações das diferentes áreas e propiciar aos estudantes oportunidade de construir aprendizagens de forma contextualizada.
Após o bate-papo, os estudantes serão desafiados a produzir conteúdos para o rádio, envolvendo as temáticas do meio ambiente e cidades sustentáveis, etapa do projeto Ações Sustentáveis que estimula os participantes a desenvolver habilidades de comunicação e oratória, uma vez que visitarão os espaços da emissora e irão realizar a locução dos conteúdos.
Para a diretora da UNIJUÍ FM, jornalista Cláudia Gesing Bohrer, este é um momento importante de troca de conhecimentos, que reforça o papel educativo do rádio e a parceria com as escolas. “Este é um projeto que há muitos anos incentiva o estudo do meio ambiente, traz os estudantes para o universo da rádio e possibilita uma visão da nossa profissão”, afirma.
Todas as etapas do Ações Sustentáveis, que inicia com a palestra e segue com a produção de conteúdos, visita à emissora, gravações dos alunos e veiculação do material na programação, tem apoio da Fonte da Ilha, de Ijuí.
Estudantes podem experimentar a comunicação e oratória, gravando conteúdos para o rádio, no projeto Ações Sustentáveis nas Escolas de Ijuí (FOTO: 2017)
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