Após estudos de gastronomia e empreendedorismo pelo projeto Conexões, os alunos do Novo Ensino Médio da EFA tiveram um desafio de colocar a mão na massa e criar um produto com diversos critérios a serem contemplados, dentre eles estavam: a estratégia de marketing e criação da marca, sabor, processo de fermentação do alimento, finalizando com a apresentação do produto para a banca de jurados no auditório do Espaço + Inovação, composta pela diretora da escola, Maria do Carmo Pilissão, as empreendedoras Kimberly e Fernanda, e a nossa convidada Elaine Walker.
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EFA participa do desfile de 7 de setembro com a Banda Marcial/Musical, projetos, Conselho de Pais, professores e estudantes representando a Escola.
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A EFA realizou no último dia 31 de agosto o XXIII FESTIDANCE. O espetáculo de dança valoriza a expressividade, a criatividade, o diálogo e a elaboração coreográfica envolvendo estudo, socialização de saberes e construção de conceitos envolvendo alunos dos Anos Finais e Ensino Médio.
Este ano o tema escolhido foi a “Ciência dos Padrões e a Vida em Movimento”, trazendo a matemática e suas diferentes formas de representação. Os estudantes representaram através da dança que a matemática vai muito além dos números, operações ou formas geométricas, vinculando sua aprendizagem ao desenvolvimento da capacidade de reconhecimento que são fundamentais para a compreensão de mundo.
Desde a sua essência, a EFA busca um movimento cheio de sentidos, construído por meio de significados que possam modificar os sujeitos que se envolvem e constroem por meio da Dança, diferentes expressões que dizem muito sobre os seres humanos e suas mais variadas formas de se fazer entender.
O FESTIDANCE teve a coordenação dos professores de Educação Física Silvana dos Anjos Prates Marchioro e Sérgio Roberto Santos os quais orientaram e conduziram os ensaios e construções coreográficas. O evento, que esse ano pode contar com a participação do público, foi realizado no salão de atos Argemiro Jacob Brum (Campus Unijuí).
Na manhã de quinta-feira, 1º de setembro, a Direção da EFA juntamente com os membros do Grêmio Estudantil participaram da solenidade de abertura da Semana da Pátria na Praça da República. Evento que contou com a presença de autoridades Civis e Militares, no qual foi aconteceu a cerimônia de acendimento do Fogo Simbólico da Pátria, entoação do Hino Nacional e fala do prefeito municipal dando abertura das comemorações da Semana da Pátria , enfatizando o bicentenário da Independência de nosso País. Dando seguimento às programações, na escola, professores, estudantes e funcionários participam diariamente do hasteamento e arriamento da Bandeira e entoação do Hino Nacional Brasileiro. Também, nesta sexta-feira, 02 de setembro, a escola participou da guarda do Fogo Simbólico na Praça da República. O encerramento das comemorações se dará no Desfile Cívico Militar que ocorrerá no dia 07 de setembro.
O 3º Ano do Ensino Médio da EFA - Centro de Educação Básica Francisco de Assis realizou uma viagem de estudos até a Usina Hidrelétrica de Itaipu, em Foz do Iguaçu. A viagem contemplou estudos realizados em sala de aula nos três anos do Ensino Médio, envolvendo conhecimentos das disciplinas de Física, Biologia e Geografia, no qual os alunos terão que realizar um trabalho interdisciplinar, apresentando aos três professores envolvidos nesta viagem.
A visita iniciou na quarta-feira, 17 de agosto, pelo Parque das Aves - um parque temático localizado em Foz do Iguaçu, que possui cerca de 16 hectares de mata nativa, com 1500 animais de 140 espécies, entre aves, répteis e mamíferos. A professora de Biologia, Sandra Gelati, destaca que “foi possível estabelecer contato com uma enorme biodiversidade existente no Parque das Aves e nos passeios realizados no Parque das Cataratas, verificando-se, também, ações para minimizar os impactos ambientais causados pela instalação da Itaipu, através da educação ambiental.” Em seguida os alunos foram até a fronteira do Brasil e Argentina, no Parque Nacional do Iguaçu, onde fica as cataratas do lado brasileiro. Na quinta-feira, 18, foi a vez de visitar as cataratas do lado argentino, onde percorreram o Parque Nacional Iguazu com um trem ecológico movido por GLP (Gás Liquefeito de Petróleo).
Segundo o professor de Geografia, Gilmar Antônio Walker, “a viagem proporcionou aos alunos uma vivência prática sobre a Tríplice Fronteira, sobre o comércio intenso realizado em Ciudad del Este, no Paraguai; o fluxo volumoso de turistas no Parque das Cataratas (lado brasileiro e argentino); sobre a conversão em outras moedas (dólar x real); e o trâmite burocrático ao ultrapassar as fronteiras brasileiras, entre outras questões”.
Na sexta-feira, 19, foi a vez de visitar a Usina Hidrelétrica de Itaipu, sendo a maior geradora de energia limpa e renovável do planeta, produzindo mais de 2,7 milhões de GWh desde o início de sua operação. Segundo a professora de Física que acompanhou a viagem, Rúbia Fabiana Dallabrida Herrmann, “a possibilidade de visitar e vivenciar in loco espaços em que conceitos físicos efetivamente são aplicados, possibilita a integração perfeita entre teoria e prática, dando real sentido ao trabalho realizado em sala de aula.”
Próximo à entrada da margem brasileira da usina, fica localizado o Ecomuseu de Itaipu, um espaço onde foi possível conhecer o patrimônio cultural, a memória e a história da região onde a usina foi implantada. Os alunos também puderam fazer um passeio cultural pela cidade de Foz do Iguaçu através do Templo Budista Chen Tien, que preserva a herança oriental da região, aliando a paz dos ensinamentos budistas à beleza dos cenários locais.
As viagens de estudo fazem parte da proposta pedagógica da escola, em que os objetos do conhecimento aliados à BNCC são contemplados e vistos in loco, não apenas na teoria e na sala de aula.
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