PPGDR realiza viagem de estudos em Toledo e Foz do Iguaçu

Na última semana, o Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Desenvolvimento Regional (PPGDR), da Unijuí, promoveu em parceria com o Inova RS, por meio do Projeto Emergencial para Consolidação dos Programas 3 e 4 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), uma viagem de estudos ao Paraná.

Com a proposta de promover conhecimento e novas experiências aos estudantes do Mestrado e Doutorado em Desenvolvimento Regional, a viagem ainda contou com a participação dos cursos de graduação em Administração e Ciências Contábeis da Unijuí, além de estudantes da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) e da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). De acordo com o coordenador do PPGDR, professor doutor Daniel Baggio, o grupo de estudos contou com a participação de cerca de 30 pessoas.

“A viagem teve como objetivo apresentar aos estudantes os ambientes de inovação presentes em outros Estados, para que eles consigam analisar a capacidade local e possam promover transformações na nossa realidade. Assim, eles poderão sugerir alternativas de transformação, que promovam a educação na região e, dessa forma, o desenvolvimento. Além disso, conhecer novos ambientes auxilia os estudantes com suas análises, dissertações e teses”, disse o professor.

O coordenador do PPGDR explicou que a viagem foi realizada em diversas etapas, e os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer lugares importantes, que irão agregar em seus estudos e pesquisas. Os componentes do grupo visitaram dois locais na cidade de Toledo, a empresa Prati-Donaduzzi, uma grande produtora de genéricos, e o Biopark, espaço que contempla um Parque Tecnológico, setores planejados para áreas residenciais, comerciais e industriais. E por fim, os estudantes conheceram as Cataratas do Iguaçu, a Usina Hidrelétrica de Itaipu e o Parque Tecnológico de Itaipu, em Foz do Iguaçu.

Para o professor Daniel Baggio, a viagem de estudos além de promover novos conhecimentos, ela gerou integração entre os estudantes do PPGDR, da graduação e de outras instituições de ensino. “As disciplinas têm ocorrido de maneira presencial, mas a partir de uma modalidade híbrida, foi o momento de encontro entre os estudantes. Viagens de estudos são um momento de imersão para a conversão de conhecimento, através de discussões entre estudantes”, finalizou.