Acadêmicos dos cursos de Administração e Ciências Contábeis do campus Panambi da Unijuí realizaram uma visita técnica ao Instituto Agregar como parte das atividades da disciplina de Empreendedorismo e Modelos de Negócios. A ação proporcionou aos estudantes contato direto com um dos principais polos de desenvolvimento da região. Acompanhados pela professora Fernanda Pasqualini, os acadêmicos foram recebidos pela gestora do Instituto, Patricia Lazzarotti Garcia, que conduziu um diálogo sobre a trajetória da instituição, seus objetivos estratégicos, os impactos gerados na comunidade e as perspectivas para projetos futuros. A experiência permitiu aos estudantes observar, na prática, conceitos trabalhados em sala de aula, como hub de inovação, ecossistema de inovação e parque tecnológico aplicados à realidade do território. Para a professora Fernanda Pasqualini, a iniciativa é fundamental na formação dos futuros profissionais. "Ver de perto como essas ideias se materializam na região é essencial para a formação acadêmica, preparando os futuros profissionais para os desafios do mercado contemporâneo", destacou.
Acadêmicos dos cursos de Administração e Ciências Contábeis do campus Panambi da Unijuí realizaram uma visita técnica ao Instituto Agregar como parte das atividades da disciplina de Empreendedorismo e Modelos de Negócios. A ação proporcionou aos estudantes contato direto com um dos principais polos de desenvolvimento da região. Acompanhados pela professora Fernanda Pasqualini, os acadêmicos foram recebidos pela gestora do Instituto, Patricia Lazzarotti Garcia, que conduziu um diálogo sobre a trajetória da instituição, seus objetivos estratégicos, os impactos gerados na comunidade e as perspectivas para projetos futuros. A experiência permitiu aos estudantes observar, na prática, conceitos trabalhados em sala de aula, como hub de inovação, ecossistema de inovação e parque tecnológico aplicados à realidade do território. Para a professora Fernanda Pasqualini, a iniciativa é fundamental na formação dos futuros profissionais. "Ver de perto como essas ideias se materializam na região é essencial para a formação acadêmica, preparando os futuros profissionais para os desafios do mercado contemporâneo", destacou.
Os estudantes do 2º ano do Ensino Médio do Centro de Educação Básica Francisco de Assis (EFA), da Unijuí, participaram, no primeiro semestre do ano, de um roteiro guiado pelo Centro Histórico de Ijuí. A atividade integrou o projeto de extensão Leitura e Percepção Urbana: o itinerário como metodologia de conhecer e preservar o patrimônio arquitetônico urbano de Ijuí/RS, promovendo uma experiência de educação patrimonial e de valorização da história e da identidade cultural do município. A ação reuniu professores de diferentes áreas do conhecimento, evidenciando o caráter interdisciplinar da proposta. Participaram da atividade os docentes Josei Fernandes Pereira (Ciências Humanas), Alan Cavallin (Matemática), Juliana Aozane da Rosa (Ciências da Natureza), Eliana Camargo Roig Biolchi e Vivian Cristina Belter Lunardi (Linguagens). A visita foi conduzida pelas bolsistas do Grupo de Pesquisa Espaço Construído, Sustentabilidade e Tecnologias (Gtec), acadêmicas do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unijuí, Ana Marina Cavalheiro Fiuza Kelm e Maria Carolina Dalberto da Silva. Durante o roteiro, os estudantes conheceram edificações históricas e aspectos relacionados ao processo de formação urbana de Ijuí, estimulando a reflexão sobre a importância da preservação do patrimônio arquitetônico. Para a bolsista Ana Marina Cavalheiro Fiuza Kelm, iniciativas como essa contribuem para despertar o olhar dos jovens sobre o patrimônio histórico da cidade. "Por meio do passeio, foi possível promover a educação patrimonial, fundamental para a preservação da memória coletiva e da identidade cultural, além de incentivar os estudantes a valorizar e proteger os bens materiais", destaca. De acordo com o coordenador do projeto, professor Tarcísio Dorn de Oliveira, o patrimônio cultural desempenha um papel importante na formação dos estudantes. "O patrimônio é uma fonte de aprendizado, capaz de estimular a cidadania, fortalecer o sentimento de pertencimento e contribuir para que as novas gerações compreendam e valorizem a história e a identidade do lugar onde vivem", afirma. A atividade integrou as ações de extensão desenvolvidas pela Unijuí, reafirmando o compromisso da Universidade com a formação cidadã, a educação patrimonial e a valorização da memória e da cultura local. Slide 1 Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent conubia. Slide 2 Curae cras mus nullam euismod magna in ligula hendrerit metus ante.
A Unijuí promoveu na manhã desta sexta-feira, 26 de junho, a cerimônia de Encerramento Oficial do Projeto Cidades Inteligentes. A atividade reuniu autoridades locais, pesquisadores, agentes de inovação e empresários, e foi marcada pela entrega da última grande aquisição tecnológica do projeto, a Estação de Carregamento Rápido de Veículos Elétricos. Realizado em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), cidade, setor produtivo e sociedade, o projeto, a partir das infraestruturas implantadas, integra um ecossistema institucional mais amplo, no qual a Unijuí consolida sua atuação em ciência aplicada, sustentabilidade e tecnologias voltadas ao desenvolvimento regional, em articulação com diferentes parceiros públicos e privados. Conforme o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio, o encerramento do Cidades Inteligentes vai ser como um combustível para outros projetos. “Esperamos que possa surtir novos frutos e que tudo isso possa ser transferido para o nosso desenvolvimento regional e qualidade de vida. Com essas novas instalações, fazemos da nossa região mais competitiva e atrativa para mais investimentos”, ressalta. O reitor da Unijuí, professor Dieter Rugard Siedenberg, destaca a parceria com o MCTI para a execução do projeto Cidades Inteligentes e o reconhecimento do órgão federal com os investimentos feitos na Universidade. “É uma satisfação muito grande e um legado que fica para a comunidade como um todo. Meu agradecimento ao Ministério e a todos os envolvidos em levar à frente este projeto.” Já o representante do MCTI, David de Brito Peixoto, ressalta que o projeto representa de forma concreta o compromisso do Ministério com o desenvolvimento regional, a inovação e a transformação das cidades brasileiras. “Essas ações não só consolidam a infraestrutura tecnológica, mas promovem a formação de recursos humanos qualificados, causam impacto na geração de conhecimento, inovação e desenvolvimento de soluções aplicadas à realidade local”, destaca. O presidente do Conselho Municipal de Inovação, Cristiano Palharini, relata que este foi um momento especial e reflete a materialização do ecossistema de inovação na prática. “Este projeto mostra uma entrega muito concreta. É só um começo, tem muita coisa a ser feita ainda, por isso aliamos forças para objetivos comuns e que possam gerar frutos como esse.” Por fim, o representante do ex-deputado federal Darcísio Perondi, o vereador Daniel Perondi, ressalta a importância do projeto e lembra que tudo começou em uma ideia e que o ex-deputado foi fundamental, sendo o braço direito da proposta. “É um projeto que começou e que tem muito a entregar ainda. A
Estão abertas as inscrições para o Profissional do Futuro 2026, evento promovido pela Unijuí e voltado aos estudantes do 3º Ano do Ensino Médio. A iniciativa proporciona uma experiência imersiva nos cursos de Graduação da Universidade, permitindo que os participantes conheçam diferentes áreas do conhecimento e se conectem com possibilidades reais para a construção de suas trajetórias profissionais. As inscrições deste ano já estão abertas para as edições que ocorrem no dia 14 de agosto, no campus Santa Rosa, e nos dias 18 e 19 de agosto, no campus Ijuí, nos turnos da manhã e da tarde. Em breve, também estarão abertas as inscrições para as edições noturnas, marcadas para o dia 22 de setembro, em Ijuí, e para o dia 24 de setembro, em Santa Rosa. Como novidade desta edição, o Profissional do Futuro também chega ao campus Panambi, no dia 9 de setembro, e ao campus Três Passos, no dia 30 de setembro, ambos com programação no turno da noite. A programação reúne uma série de atividades, como orientação profissional, mostra de cursos, oficinas práticas, visitas guiadas, atividades culturais, intercâmbio, conexões, empreendedorismo, bate-papos, shows e diversas experiências. Ao todo, são apresentadas mais de 40 possibilidades de formação, aproximando os participantes da realidade das diferentes carreiras. Com o tema "Abrace sua curiosidade", o Profissional do Futuro da Unijuí incentiva os estudantes a transformar a curiosidade em ponto de partida para a escolha da profissão. O evento representa uma oportunidade para conhecer a Unijuí de perto, experimentar atividades práticas, conversar com quem já vive a experiência universitária e receber orientações sobre os diversos caminhos profissionais que podem ser seguidos após a conclusão do Ensino Médio. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas de forma individual ou por meio das escolas. Para garantir a participação, basta preencher o formulário disponível em: unijui.apprbs.com.br/pf2026.
Com a chegada do inverno, cresce a tendência de reduzir os níveis de movimento e aumentar o tempo em atividades sedentárias. O comportamento acende um alerta para a saúde da população, especialmente diante dos índices preocupantes registrados no Brasil. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 49% da população adulta e 84% dos jovens apresentam níveis elevados de sedentarismo. O cenário reforça a importância da adoção de hábitos mais ativos ao longo do dia, independentemente da estação do ano. Em entrevista, a profissional de Educação Física e técnica responsável pelo Laboratório de Atividade Física e Promoção da Saúde da Unijuí campus Santa Rosa, Vanessa Nascimento dos Santos, destacou que o inverno costuma favorecer o comportamento sedentário, justamente quando o corpo mais necessita de cuidados. “Nos dias frios, é natural que as pessoas sintam mais vontade de permanecer em casa e deixem a prática de exercícios para depois. Porém, é justamente nesse período que a atividade física se torna ainda mais importante para manter o fortalecimento muscular, melhorar a circulação sanguínea e prevenir dores e desconfortos causados pela maior rigidez corporal”, explica. A técnica ressalta que o sedentarismo está associado ao desenvolvimento de diversas doenças crônicas não transmissíveis, como obesidade, hipertensão arterial e diabetes. Além disso, a prática regular de exercícios contribui para o controle dos níveis glicêmicos, da pressão arterial e para a melhora da qualidade de vida. “Quando praticado de forma regular, o exercício ajuda na prevenção e no tratamento de diversas doenças, além de promover bem-estar físico e mental”, destaca Vanessa. A Organização Mundial da Saúde (OMS) recomenda a realização de pelo menos 150 minutos de atividade física por semana, o equivalente a cerca de 30 minutos por dia, cinco vezes na semana. A profissional lembra que pequenas mudanças na rotina já podem representar um avanço significativo. “Muitas pessoas acreditam que só vale a pena se exercitar quando conseguem frequentar uma academia diariamente, mas não é assim. Caminhar, subir escadas, deslocar-se a pé e realizar tarefas que envolvam movimento também contam como atividade física. O importante é encontrar formas de se manter ativo dentro da própria rotina”, orienta. Para quem deseja iniciar ou manter uma rotina mais saudável, a Unijuí oferece à comunidade de Santa Rosa o Laboratório de Atividade Física e Promoção da Saúde, localizado no campus. O espaço funciona como uma academia, proporcionando acompanhamento qualificado e diferentes modalidades de treinamento. “Atendemos pessoas de diferentes faixas etárias e
Utilizamos cookies para garantir que será proporcionada a melhor experiência ao usuário enquanto visita o nosso site. Ao navegar pelo site, você autoriza a coleta destes dados e utilizá-los conforme descritos em nossa Política de Privacidade.