Formando no curso de Enfermagem da Unijuí, Gilberto Nogara Silva Júnior levou para o seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a experiência que teve na Extensão Universitária e, mais precisamente, no projeto Educação em Saúde, onde atuou por três anos como voluntário e bolsista.  O projeto realiza ações de prevenção e promoção à saúde dos indivíduos, incluindo idosos e suas especificidades. “Nesse contexto, por realizar diversas atividades educacionais em saúde relacionadas à hipertensão arterial, como palestras, visitas domiciliares e circuitos educativos nas Unidades de Saúde, percebi que faltava algo que pudesse ser entregue ao final das ações. E aí surgiu a ideia de elaborar uma cartilha educativa completa e de qualidade, direcionada ao público de idosos hipertensos”, explicou o estudante.

De acordo com Gilberto, não foi fácil produzir o TCC, que leva o nome de “Tecnologia educacional em saúde como estratégia na promoção da qualidade de vida de idosos hipertensos”. O trabalho é um estudo descritivo, metodológico de desenvolvimento tecnológico, que contemplou a investigação ampla e a construção do material impresso, a partir da elaboração de uma cartilha educativa para idosos portadores de hipertensão arterial, seguindo o diagnóstico situacional; busca na literatura; definição e organização dos conteúdos da tecnologia; e elaboração das ilustrações, layout e design. O diagnóstico situacional deste estudo foi realizado a partir da análise secundária dos resultados de uma pesquisa realizada no Projeto de Extensão Universitária Educação em Saúde, no período de agosto a dezembro do ano de 2021.

A cartilha elaborada possui 32 páginas, com formato para a impressão de duas laudas por verso da folha, totalizando oito páginas. O visual envolve a cor vermelha e seus subtons, em vista de que esta tem relação com o sistema cardiovascular e faz alusão à campanha Abril Vermelho, mês de prevenção e combate à hipertensão no Brasil. Já o conteúdo trabalhado engloba aspectos relacionados ao envelhecimento; ao conceito de pressão arterial; classificação, etiologia (causas), sintomatologia e diagnóstico; relaciona a hipertensão e terceira idade; contempla os fatores de riscos e agravos aliados às orientações de promoção à saúde sobre alimentação, atividade física, sedentarismo, obesidade, tabagismo, álcool, tratamento medicamentoso, estresse e covid-19; e ainda traz orientações pré-verificação dos níveis pressóricos e a utilização de estímulos de memória com uso de caça-palavras para fixação do conteúdo. 

“A cartilha gerada será deixada como produto para uso dentro e fora da Universidade, principalmente para auxiliar nas ações do Projeto Educação em Saúde, posto que as vivências oportunizadas na Extensão Universitária foram propulsoras para a produção de um material visual acessível, compreensível e de qualidade para o uso dos idosos e de quem trabalha com este contingente populacional”, explica o formando.

Gilberto foi aprovado no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família Unijuí/Fumssar e, logo após a formatura, estará atuando como enfermeiro na residência. “Uma alegria sem igual. Pretendo continuar utilizando esse tipo de estudo para elaborar outros materiais, conforme a demanda”, finaliza.

Confira a cartilha:

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